1、第二章第一節(jié)根的生長(zhǎng)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.區(qū)分根尖的四部分結(jié)構(gòu)，舉例說(shuō)明各部分的結(jié)構(gòu)。2.分析根主要靠哪部分生長(zhǎng)。3.嘗試探究根生長(zhǎng)的方向。4.形成結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的觀點(diǎn)。5.體驗(yàn)科學(xué)探究成功的樂(lè)趣。課前準(zhǔn)備新鮮植物幼根、剛剛發(fā)芽的種子若干、彩筆等。提前做“根主要靠哪部分伸長(zhǎng)”和“根向什么方向生長(zhǎng)”實(shí)驗(yàn)。探究學(xué)習(xí)導(dǎo)入：植物的根有什么作用？根靠哪部分生長(zhǎng)？根朝什么方向生長(zhǎng)呢？活動(dòng)一：用肉眼和顯微鏡觀察根尖，區(qū)分四部分，根據(jù)觀察填寫(xiě)P11的表。根冠分生區(qū)伸長(zhǎng)區(qū)成熟區(qū)細(xì)胞大小細(xì)胞形狀排列情況活動(dòng)二：實(shí)驗(yàn)根主要靠哪部分伸長(zhǎng)？根據(jù)課前實(shí)驗(yàn)情況分析根主要靠哪部分伸長(zhǎng)?；顒?dòng)三：探究：根向什么方向生長(zhǎng)呢？根據(jù)課前實(shí)驗(yàn)情

2、況簡(jiǎn)單填寫(xiě)探究試驗(yàn)。提出問(wèn)題：根向什么方向生長(zhǎng)？做出假設(shè)：（ ）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：完成實(shí)驗(yàn)： 得出結(jié)論：（ ）。知識(shí)提煉通過(guò)觀察、比較、討論，你能否描述根的生長(zhǎng)與根尖的哪部分有關(guān)？根向什么方向生長(zhǎng)？本節(jié)課還有哪些收獲？聯(lián)系實(shí)際1.移苗為什么要保護(hù)根尖？2.植物的根系在土壤中如何分布？根系有什么作用？3.施肥為什么要擴(kuò)范圍、深層施肥？4.你是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)“烤苗”、“蹲苗”？有什么作用？討論交流本節(jié)課內(nèi)容對(duì)你有何啟示？輕松一練1.在培養(yǎng)小麥根尖的時(shí)候，用肉眼可以看到根尖上有一段長(zhǎng)了許多“絨毛”，這部分長(zhǎng)有白色“絨毛”的結(jié)構(gòu)屬于根尖的 （ ）A分生區(qū) B根冠C成熟區(qū) D伸長(zhǎng)區(qū)2.根尖各部分細(xì)胞生長(zhǎng)、伸長(zhǎng)最快的部分是（ ）A根冠 B成熟區(qū) C伸長(zhǎng)區(qū) D分生區(qū)3.分生區(qū)細(xì)胞具有很強(qiáng)的分裂能力，它分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞向下和向上分別分化成( )A根冠和分生區(qū) B根冠和伸長(zhǎng)區(qū) C根冠和成熟區(qū) D伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū)4.根尖的不同結(jié)構(gòu)具有不同的功能，下列結(jié)構(gòu)中能促使根不斷生長(zhǎng)的是 （ ）A根冠和伸長(zhǎng)區(qū) B伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū)C分生區(qū)和伸長(zhǎng)區(qū) D根冠和分生區(qū)5.植物根的生長(zhǎng)往往具有一定的方向，下列選項(xiàng)中完全正確的是 （ ）向光性向水性向肥性向地性A B C D6.農(nóng)業(yè)上，在農(nóng)作物定苗后，要先使土地干旱一段時(shí)間，然后再進(jìn)行灌溉，這種做法我們稱之為 （） A燒苗 B蹲苗 C烤田 D煉苗7.人們?cè)谏狡潞秃拥躺弦N草或者其