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文檔簡介

1、中國傳統(tǒng)文學(xué)中最大的抒情主題,不是愛,不是死,而是懷古之情、興亡之嘆。 余秋雨,西塞山懷古,劉禹錫,詠史懷古詩,念奴嬌 赤壁懷古,大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。 故壘西邊,人道是:三國周郎赤壁。 亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。 江山如畫,一時(shí)多少豪杰。 遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā)。 羽扇綸巾,談笑間,強(qiáng)虜灰飛煙滅。 故國神游,多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)。 人生如夢(mèng),一尊還酹江月。,舊知回顧,試著分析懷古詩的寫作思路,懷古詩,懷古詩的思路一般是臨古地,思古人,憶其事,抒己志。,西塞山懷古,劉禹錫,詠史懷古詩,學(xué)習(xí)目標(biāo),了解西塞山懷古的主題,體會(huì)作者的思想感情; 掌握詠史懷古詩的基本特點(diǎn)和鑒

2、賞方法。,西塞山懷古,王濬樓船下益州,金陵王氣黯然收。 千尋鐵鎖沉江底,一片降幡出石頭。 人世幾回傷往事,山形依舊枕寒流。 今逢四海為家日,故壘蕭蕭蘆荻秋。,自讀詩歌,感知詩意,臨古地,西塞山,在今湖北省大冶縣東,三面環(huán)江,危峰突兀,唯有一脈山梁與千里楚山相接,能攻能守,素有長江中下游門戶之稱,是六朝有名的軍事要塞,歷來為兵家必爭之地。,詩人在詩中如何描繪西塞山的?請(qǐng)找出原句,山形依然沒有改變,枕靠在長江上。那廢棄的堡壘,始終留存在秋天的蘆葦叢中。,山形依舊枕寒流 故壘蕭蕭蘆荻秋,人世幾回傷往事,結(jié)合詩中所提到的人物和課下注釋,大家想一想這首詩所寫的史實(shí)是什么?,王濬樓船下益州,金陵王氣黯然收

3、。 千尋鐵鎖沉江底,一片降幡出石頭。,思古人,憶其事,太康元年(280)晉武帝命王濬率領(lǐng)以高大的戰(zhàn)船組成的水軍,順江而下,討伐東吳。東吳為防止晉的進(jìn)攻,憑借長江天險(xiǎn),在江中暗置鐵錐,再加以千尋鐵鏈橫鎖江面,自以為是萬全之計(jì),誰知王濬用大筏數(shù)十,沖走鐵錐,以火炬燒毀鐵鏈,結(jié)果順流鼓棹,徑造(直往)三山,直取金陵。孫吳政權(quán)滅亡。,人世幾回傷往事,石頭城的歷史變遷,石頭城:“金陵”的別稱,即現(xiàn)在的南京城。 三國時(shí),東吳孫權(quán)定都南京,在南京西郊石頭山上修建城郭、宮殿,并更名為“石頭城”; 東晉時(shí),石頭城續(xù)為國都; 六朝時(shí),宋、齊、梁、陳亦相繼在此定都,金陵故又有“六朝古都”之稱。,人世幾回傷往事,山形

4、依舊枕寒流,古今對(duì)比,抒發(fā)了詩人對(duì)朝代更迭、人世變化的興亡之感。,抒己志,金陵懷古,劉禹錫 潮滿冶城渚,日斜征虜亭。 蔡洲新草綠,幕府舊煙青。 興廢由人事,山川空地形。 后庭花一曲,幽怨不堪聽。,注:冶城、征虜亭、蔡洲、幕府山都在南京。,抒己志,今逢四海為家日,故壘蕭蕭蘆荻秋,而今,四海一家,天下歸于一統(tǒng)。 只有那廢棄的堡壘,始終留存在秋天的蘆葦叢中,凄涼又蕭瑟。,補(bǔ)充寫作背景:中唐時(shí)期的唐王朝,被安史之亂后形成的藩鎮(zhèn)勢(shì)力尾大不掉,但在形式還依舊維持著統(tǒng)一的局面,故云“四海為家日”。長慶年間的政治風(fēng)云特別令賢者憂慮唐穆宗李恒窮奢極欲,寵信權(quán)宦,排抑諫官,賞罰無度,這一切都加劇了統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的矛

5、盾。另一方面,元和年間曾一度被平息的藩鎮(zhèn)勢(shì)力,又有興風(fēng)作浪之勢(shì)。大唐王朝又面臨著四分五裂的危局。,將批判的鋒芒指向地方割據(jù)勢(shì)力,提醒驕奢腐敗的唐王朝要吸取歷史教訓(xùn)。,主旨,借古諷今 對(duì)比,小結(jié)手法,詠史懷古詩鑒賞三步曲 1、弄清史實(shí):寫了什么人和事? 2、體悟主旨:為什么要寫這些人與事? 3、分析技巧:用什么手法來表現(xiàn)主旨?,過陳琳墓 溫庭筠 曾于青史見遺文,今日飄蓬過此墳。 詞客有靈應(yīng)識(shí)我,霸才無主始憐君。 石麟埋沒藏春草,銅雀荒涼對(duì)暮云。 莫怪臨風(fēng)倍惆悵,欲將書劍學(xué)從軍。 注:陳琳是漢末著名的建安七子之一,擅長章表書記。初為大將軍何進(jìn)主簿,曾向何進(jìn)獻(xiàn)計(jì)誅滅宦官,不被采納;后避難冀州,袁紹讓

6、他典文章,曾為其起草討伐曹操的檄文;袁紹敗滅后,歸附曹操,操不計(jì)前嫌,予以重用,軍國書檄,多出其手。陳琳墓在今江蘇邳縣,這首詩就是憑吊陳琳墓有感而作。,拓展訓(xùn)練,按照“三步曲”分析詩歌,第一步:弄清史實(shí),找準(zhǔn)連接點(diǎn) 陳琳:建安七子之一,歸附曹操后,操不計(jì)前嫌,予以重用(霸才有主) 溫庭筠:恃才不羈,屢舉進(jìn)士不第,長被貶抑,終生不得志(霸才無主) 第二步:體會(huì)意圖,體悟情感 這首詩通過寫詩人在陳琳墓前的幽思,抒發(fā)了詩人懷才不遇,落魄潦倒的身世之悲。 第三步:分析技巧 詩人自己和陳琳之間不同的時(shí)代、不同的際遇的對(duì)比,即霸才無主和霸才有主的對(duì)比,青史垂名和書劍飄零的對(duì)比。,詠史懷古詩的特點(diǎn),內(nèi)容 意

7、象 手法,多寫古事,多寫古人名、地名等,多借古諷今,或?qū)懢笆銘?,或?qū)Ρ?,或襯托等。,歸納總結(jié),烏衣巷 劉禹錫 朱雀橋邊野草花,烏衣巷口夕陽斜。 舊時(shí)王謝堂前燕,飛入尋常百姓家。,詠史懷古詩的一般情感,昔盛今衰,詠懷古跡其三 杜甫 群山萬壑赴荊門,生長明妃尚有村。 一去紫臺(tái)連朔漠,獨(dú)留青冢向黃昏。 畫圖省識(shí)春風(fēng)面,環(huán)佩空歸月夜魂。 千載琵琶作胡語,分明怨恨曲中論。,懷人傷己,同病相憐,懷人傷己(對(duì)比失落 、同病相憐 ),懷古傷今(借古諷今、昔盛今衰 ),表現(xiàn)主觀情感,觀照歷史興衰,詠史懷古詩的一般情感,品讀詠史懷古詩的方法,1、要弄清作品所涉及的史實(shí)、人物和典故; 2、清楚詩人的生平際遇和所處時(shí)代; 3、明確古與今(人與己)的連接點(diǎn); 4、古今(人己)對(duì)比,結(jié)合詩句,體會(huì)作品主旨。,結(jié) 語,斷壁殘?jiān)?,記錄著朝代的興亡;秦磚漢瓦,訴說著歷史的滄桑。多少雅致的詩句,緬懷著古今風(fēng)流人物;無數(shù)蘊(yùn)藉的詞章,傾訴著世間滄海桑田?!疤煲饩殨?huì),人間要好詩?!比松飞希c詩歌結(jié)伴而行,能使我們的心靈充實(shí)而富有光輝。讓我們一同走進(jìn)這座流光溢彩的美的殿堂,熱愛詩詞,熱愛傳統(tǒng)文化。,背誦并默寫本詩。 劉禹錫的懷古詩如烏衣巷石頭城等,語言

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