1、解決問題的策略,義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書六年級數(shù)學(xué)（上冊）,教者：鎮(zhèn)江市李家大山小學(xué) 盧海程,1、口頭列式計(jì)算。 小明把720ml果汁倒入9個相同的杯子，正好都倒?jié)M。每個杯子的容量是多少毫升？,7209=80ml,溫故預(yù)習(xí)：,果汁總量杯子的個數(shù)=每杯的容量,答：每個杯子的容量是80毫升。,溫故預(yù)習(xí)：,2、看圖填空。,( )克,200,小明把720毫升果汁倒入6個小杯和1個大杯，正好都倒?jié)M。,大杯的容量是小杯的3倍。,小杯和大杯的容量各是多少毫升？,課堂助學(xué)：,大杯的容量是小杯的3倍。,1個大杯的容量相當(dāng)于3個小杯的容量。,3個小杯的容量相當(dāng)于1個大杯的容量。,大杯的容量是小杯的3倍。,小明把

2、720毫升果汁倒入6個小杯和1個大杯，正好都倒?jié)M。,大杯的容量是小杯的3倍。,小杯和大杯的容量各是多少毫升？,課堂助學(xué)：,大杯的容量是小杯的3倍。,得出的結(jié)果必須符合哪些要求？,看6個小杯和1個大杯的果汁是不是一共720毫升；,大杯的容量是不是小杯的3倍。,806+240,24080,720（毫升）,檢驗(yàn)結(jié)果：,課堂助學(xué)：,3,小明把720毫升果汁倒入6個小杯和1個大杯，正好都倒?jié)M。,小杯和大杯的容量各是多少毫升？,倍數(shù)關(guān)系,總量沒變,果汁總量杯子的個數(shù)=每杯的容量,課堂助學(xué)：,大杯的容量是小杯的3倍。,大杯的容量是小杯的3倍。,鋼筆的單價(jià)是鉛筆的6倍。鋼筆和鉛筆的單價(jià)各是多少元？,一共10.

3、8元,可以把（ ）枝（ ）筆換成（ ）枝（ ）筆。,替換后一共是（ ）枝（ ）筆，一共( )元。,同步訓(xùn)練：,鋼筆的單價(jià)和鉛筆的單價(jià)是（ ）關(guān)系。,720毫升,把720毫升果汁倒入6個小杯和1個大杯，正好都倒?jié)M。,大杯的容量比小杯的容量多160毫升。,小杯和大杯的容量各是多少毫升？,課堂助學(xué)：,160,？毫升,？毫升,大杯的容量是小杯的3倍。,720毫升,把720毫升果汁倒入6個小杯和1個大杯，正好都倒?jié)M。,大杯的容量比小杯的容量多160毫升。,小杯和大杯的容量各是多少毫升？,課堂助學(xué)：,把720毫升果汁倒入6個小杯和1個大杯，正好都倒?jié)M。,大杯的容量比小杯的容量多160毫升。,小杯和大杯的容

4、量各是多少毫升？,6+1=7（個）,720-160=560（ml）,5607=80（ml）,80+160=240（ml）,?。?大：,6+1=7（個）,720+1606=1680（ml）,16807=240（ml）,240160=80（ml）,大：,?。?相差關(guān)系,總量變了,課堂助學(xué)：,在2個同樣的大盒和5個同樣的小盒里裝滿球。一共是100個。每個大盒比小盒多裝8個，每個大盒和小盒各裝多少個球？,想：大盒與小盒是( )關(guān)系。把（）個（）盒替換成（）個（）盒，裝球總個數(shù)就比100個（）（填“多”或“少”）（ ）個。,同步訓(xùn)練：,相差,不同的（ ）換成相同的（ ）,為什么要替換？,杯子、筆、盒子,杯子、 筆、盒子,物 體,物 體,總量物體的個數(shù)每個物體含有的數(shù)量,大、小物體之間關(guān)系不同，替換的方法相同嗎？,倍數(shù)關(guān)系