高中化學(xué) 6、物質(zhì)的聚集狀態(tài)(第2課時)導(dǎo)讀案蘇教版必修_第1頁
高中化學(xué) 6、物質(zhì)的聚集狀態(tài)(第2課時)導(dǎo)讀案蘇教版必修_第2頁
高中化學(xué) 6、物質(zhì)的聚集狀態(tài)(第2課時)導(dǎo)讀案蘇教版必修_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、物質(zhì)的聚集狀態(tài)(第二課時)一、課標(biāo)要求(會考) 理解阿伏加德羅定律及其推論二、研讀目標(biāo)1、弄清物質(zhì)的量、質(zhì)量、氣體體積、氣體摩爾體積、粒子數(shù)等物理量的符號及單位。2、熟背已經(jīng)學(xué)過的幾個計算公式。3、理解阿伏加德羅定律及其推論。三、研讀要求 1、根據(jù)研讀目標(biāo),復(fù)習(xí)回顧教材P7-P12頁。 2、關(guān)上課本,獨(dú)立完成老師發(fā)的導(dǎo)讀案,對于不會做的個別地方打上問號,可以不做。四、導(dǎo)讀設(shè)計(一)文本結(jié)構(gòu)(二)導(dǎo)讀設(shè)計1、知識回顧:物質(zhì)的量:符號 ,單位 。阿伏加德羅常數(shù):符號 ,單位 。粒子數(shù):符號 ,單位 。摩爾質(zhì)量:符號 ,單位 。質(zhì)量:符號 ,單位 。氣體體積:符號 ,單位 。氣體摩爾體積的符號 ,單

2、位 。2、與物質(zhì)的量又關(guān)的所有計算公式,請默寫: 3、理解阿伏加德羅定律及其推論、概念引入:在標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下:2molH2的體積V(H2)= ,4molO2的體積V(O2)= , V(H2):V(O2)= 。同溫、同壓條件下兩氣體的體積之比等于 。總結(jié)公式為: 。、理解阿伏加德羅定律內(nèi)容:同溫同壓下,相同體積的任何氣體含有相同的分子數(shù),稱為阿伏加德羅定律。、靈活應(yīng)用:同溫同壓條件下,體積可變的A、B兩個密閉的容器,A中充入2molN2,B中充入2molN2和CO的混合氣體,剛A、B兩容器的體積 (填:相同或不同,以下要求一樣)、分子總數(shù) ,原子總數(shù) ,總質(zhì)量 ,氣體的密度 。、理解阿伏加德羅定律推

3、論、同一溫度下,將1molH2和2molH2分別充入到A、B兩個體積相同的密閉容器中,兩容器的中的壓強(qiáng)是否相等?猜想:P1/ P2= .結(jié)論:同溫同體積條件下:兩種氣體的壓強(qiáng)之比等于 。數(shù)學(xué)表達(dá)式: 、將2molCO和1molO2同時充入到一密閉的容器中壓強(qiáng)為P1,在一定條件下完全反應(yīng)后溫度冷卻到與反應(yīng)前同溫,此時的壓強(qiáng)為P2,則P1/ P2= .、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,求出H2、O2密度(只要求列出計算式) ,求H2與O2的密度之比 。結(jié)論:同溫同壓條件下:兩氣體的密度之比等于 ,公式 。、某氣體X2,相同條件下相對H2的密度為16,求該氣體的摩爾質(zhì)量。五、質(zhì)疑問難六、考題鏈接 1、兩個體積相同的密閉容器,一個盛有氯化HCl氣體,一個盛有H2和Cl2的混合氣體,在同溫同壓下,兩容器內(nèi)的氣體一定具有相同的( ) A、分子數(shù) B、質(zhì)量 C、原子數(shù) D、密度2、在三個密閉容器中分別充入N2、H2、O2,三種氣體,當(dāng)它們的溫度和密度都相同時,這三種氣體的壓強(qiáng)(p)從大到小的順序是( )A、p(N2) p(H2)p

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論