1、中山市桂山中學(xué)理想前途教育,我的前途 我的班,制作：廣東省中山市桂山中學(xué) 丘警通,1,主題班會(huì)交流,理解 尊重 團(tuán)結(jié) 友愛 協(xié)作 共進(jìn),主題班會(huì),高二(11)班,2,主題班會(huì)交流,我們來這里是為了什么？,1學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)！除了知識(shí)還要學(xué)習(xí)什么？ 2學(xué)會(huì)做人比學(xué)會(huì)知識(shí)更重要！ 3做人最重要的是融入人群！ 4融入人群最重要的是尊重他人！ 5尊重他人實(shí)際就是尊重自己！ 6個(gè)人的力量微不足道，群體的力量才可 以撼天動(dòng)地。 7人群的力量源于規(guī)則。,3,主題班會(huì)交流,人格魅力的源泉是什么？,1親和力 2尊重他人 3謙遜、和靄的處事態(tài)度 4全局式的整體觀念 5發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn) 6克制自己的不足 7善于發(fā)揮別人的長

2、處,4,主題班會(huì)交流,同學(xué)是什么？,1共同學(xué)習(xí)做人與學(xué)習(xí)知識(shí)、發(fā)展自己的 合作伙伴。 2共同面對(duì)成功與失敗的精神支柱。 3共同走上人生成功之路的互助力量。 4擁有不同凡響的同學(xué)關(guān)系就是擁有不同 凡響的財(cái)富。 5擁有誠摯的友誼就是擁有光輝的未來。,5,主題班會(huì)交流,善、惡的區(qū)別是什么？,1善是人性中最美的品質(zhì)。 2惡是人性里最丑的劣性。 3揚(yáng)善去惡是人與動(dòng)物最本質(zhì)的區(qū)別之一。 4善就是：愛護(hù)并促進(jìn)生命，把具有發(fā)展 能力的生命提升到最有價(jià)值的地位。 5惡就是：傷害并破壞生命，阻礙生命的 發(fā)展。這是道德上絕對(duì)需要考慮的原則。,6,主題班會(huì)交流,文明是什么？,1是一種文化。 2社會(huì)發(fā)展到較高階段和具有

3、較高文 化的行為、精神。 3有現(xiàn)代色彩的人類較先進(jìn)的（物質(zhì)與 精神表現(xiàn)）。 4現(xiàn)代色彩（意識(shí)）： 平等、互助、協(xié)作、共進(jìn)。 人格、尊嚴(yán)、權(quán)利、義務(wù)。 和平 、友好、愛心、善意。,7,主題班會(huì)交流,“噢，人啊，你當(dāng)自助！”,1“我愿證明，凡是行為善良與高尚的人，定能 因之而擔(dān)當(dāng)患難?！?-貝多芬 2“-人生是艱苦的。-可是有時(shí)連最強(qiáng)的人 都不免在苦難中蹉跌。他們求助，求一個(gè)朋 友?！?-羅曼羅蘭。 3“但愿不幸的人，看到一個(gè)與他同樣不幸的遭 難者、不顧自然的阻礙，竭盡所能成來一個(gè) 不愧為人的人，而能借以自慰?！?-貝多芬,8,主題班會(huì)交流,如何面對(duì)競爭？,1別跟別人盲目較勁。 2關(guān)鍵是正確認(rèn)識(shí)自

4、己，確立自己的定位。 3學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的，不是為了和他人爭 鋒。 4要善于肯定自己的進(jìn)步及成績。 5正確對(duì)待分?jǐn)?shù)：分?jǐn)?shù)不是唯一的標(biāo)準(zhǔn)。 6互相促進(jìn)才是真正的目的。,9,主題班會(huì)交流,孤獨(dú)性格中應(yīng)保持什么？,1正確的生活態(tài)度和價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn)。 2愿你在塵世獲得幸福， 我只愿面朝大海，春暖花開。 3世界上沒有絕望的處境， 只有對(duì)處境絕望的人。 4永不傷害無辜和弱者。 5理性的頭腦，沉著平靜的心態(tài)，寬廣的 氣度。,10,主題班會(huì)交流,讓我們彼此友愛，共同進(jìn)步！,崇尚理性的光輝，成為文明的代表！ 信仰善良的力量，弘揚(yáng)善良的美德！ 關(guān)心他人的存在，寬容他人的不足！ 完善自我的人格，克制自我的恣肆！ 相信溫和的真理，甘當(dāng)仁愛的恕者！ 珍惜同學(xué)的情誼，把握美好的時(shí)光！ 揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼