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1、第 二 課時 用9的乘法口訣求商,第 4 單元 表內(nèi)除法（二）,問題：根據(jù)信息，你能利用手中的學具擺一擺嗎？,談話引入：上節(jié)課我們還有一個問題沒有解決呢，讓我們一起來看一看。,綠色圃中小學教育網(wǎng),一、情境導入,小結(jié)：在口算這兩道除法算式的時候，我們要根據(jù)算式想所對應(yīng)的乘法口訣，也就是先看除數(shù)，除數(shù)是幾就想幾的乘法口訣。,2793,2739,想（ ）九二十七,想：三（ ）二十七,三,4. 你們是怎么想到用這句口訣的？,九,2. 誰能看圖列出兩道除法算式？,3. 解決這兩道題用的是哪句口訣？,口訣：三九二十七,綠色圃中小學教育網(wǎng),二、探究新知,運用規(guī)律，練口訣,問題：1. 誰能用乘法口訣很快算出它

2、們的得數(shù)？,2. 第一組算式你用的是哪一句口訣？第二組呢？第三組呢？,小結(jié)： 看來同一句口訣可以幫助我們口算出一道乘法算式和兩道除法算式，口訣的作用可真大??！,63,9,7,72,9,8,54,9,6,637,639,728,729,546,549,79,89,96,三、知識梳理,1. 填一填。,3,6,2,5,4,2,5,3,問題：（1）你能很快算出它們的結(jié)果嗎？,（2）誰來匯報一下，并說說你是怎么算的。,小結(jié)：看來除數(shù)是幾，我們就想幾的乘法口訣， 這樣就會算得又快又對。,24,48,16,40,8,36,18,45,27,9,綠色圃中小學教育網(wǎng),四、鞏固練習,2. 小猴摘桃子。,問題：（1

3、）哪些同學先摘到了桃子？,（3）都有哪些同學算對了？,小結(jié)：我們在口算的時候，不僅要算得快，更要算得對。,（2）誰愿意來匯報一下你的計算結(jié)果？,同桌比賽，看誰 先摘到桃子。,綠色圃中小學教育網(wǎng),4930 182 488,567 68 364,455 357 213,426 639 189,3. 看誰算得都對。,7,7,27,9,28,7,8,48,9,19,9,6,問題：（1）誰愿意來匯報一下你的計算結(jié)果？,（2）都有哪些同學算對了？,小結(jié)：看來我們在口算的時候，一定要認真看清每一 道題的運算符號啊！只有這樣才能算對。,比賽開始！看誰算得對。,綠色圃中小學教育網(wǎng),4. 請你用連一連、寫一寫、畫一畫的方法幫助每個 小動物找到自己的家。,問題：（1）你能幫助每個小動物找到自己的家嗎？ 趕快動手連一連、寫一寫吧！,（

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