1、第 2 講 北魏孝文帝改革和王安石變法,一、北魏孝文帝改革 1.背景: (1)社會矛盾。 階級矛盾:北魏統(tǒng)治腐敗,徭役賦稅繁重,人民起義不斷,階級矛盾尖銳。 民族矛盾:漢族與其他少數(shù)民族因經(jīng)濟、文化差異導致矛盾尖銳,漢族地主官僚與鮮卑貴族常常發(fā)生矛盾。,(2)有利條件。 統(tǒng)一黃河流域,結(jié)束了北方長期分裂割據(jù)的局面。 馮太后的改革為孝文帝改革創(chuàng)造了條件。,2.內(nèi)容及作用:,1.孝文帝改革成功的原因有哪些? 提示:(1)順應歷史發(fā)展的潮流改革成功的根本原因。 (2)內(nèi)容全面,措施得力。 (3)馮太后的支持和孝文帝的膽略及卓識,沖破阻力。 (4)符合民族融合的趨勢和各族人民的愿望。,2.什么是少數(shù)民

2、族封建化? 提示:(1)指處于奴隸社會或是原始社會的少數(shù)民族在政治、經(jīng)濟、文化等方面向封建的政治、經(jīng)濟、文化過渡轉(zhuǎn)化。 (2)其主要表現(xiàn)是在生產(chǎn)方式上由漁獵、放牧向農(nóng)耕轉(zhuǎn)化;在政治上采用漢族封建的官制、法律。少數(shù)民族的封建化過程,也是中原封建生產(chǎn)方式和文化向邊疆地區(qū)傳播的過程。,二、王安石變法 1.背景: (1)社會危機。 “三冗”問題。 “兩積”局面。 內(nèi)憂外患。 (2)有利條件。 慶歷新政為王安石變法奠定了基礎(chǔ)。 宋神宗堅持變法,重用王安石。 王安石銳意改革成為領(lǐng)導者。,2.措施及作用:,3.歷史作用: (1)性質(zhì):在不觸動封建土地私有制的前提下,對生產(chǎn)關(guān)系進行局部調(diào)整,是社會改良性質(zhì)的改

3、革。 (2)進步性。 增加了政府的財政收入,加強了國家的軍事力量,在一定程度上改變了北宋積貧積弱的局面。 促進了社會經(jīng)濟的發(fā)展,客觀上有利于社會的進步。 王安石能夠?qū)Ρ彼蔚姆e弊進行大刀闊斧的改革,這種勇于改革和敢于斗爭的精神,值得肯定。,(3)局限性。 王安石變法是封建地主階級針對北宋統(tǒng)治危機進行的改革運動,它不可能從根本上擺脫封建統(tǒng)治危機。 變法以維護地主階級的統(tǒng)治為出發(fā)點,農(nóng)民的處境沒有根本改變,負擔依然沉重。,4.歷史教訓: (1)改革是歷史發(fā)展的要求和產(chǎn)物。 (2)改革是革除社會弊病、促進社會發(fā)展和國家強盛的重要手段。 (3)改革必然涉及某些人的特權(quán)和私利,因而會有阻力,甚至充滿了尖銳

4、的斗爭。因此,改革者要有遠見卓識,行動要堅決徹底,更要注意用人。,1.怎樣理解王安石變法觸犯了大官僚、大地主、大商人的利益? 提示:(1)青苗法:使百姓可免受高利貸商人的盤剝。 (2)免役法:不服役的官僚、地主也要出錢。 (3)市易法:限制了大商人對市場的控制。 (4)方田均稅法:官僚、地主要按照土地實有畝數(shù)繳納賦稅。 (5)均輸法:限制了富商大賈對市場的操縱和對民眾的盤剝。,2.如何認識王安石變法的局限? 提示:王安石變法損害了大官僚、大地主和富商的利益,遭到他們的反對;王安石認為增加政府收入,就要擴大稅源,要“取諸于民”。然而執(zhí)行不善,引起民眾的不滿,成為反對派攻擊新法的借口。,北宋加強中

5、央集權(quán)的措施:宋太祖把主要將領(lǐng)的兵權(quán)收歸中央;行政上,由中央派文官擔任地方長官,同時設(shè)通判負責監(jiān)督;財政上,地方賦稅一小部分作為地方開支,其余全部由中央掌控。這些措施加強了中央集權(quán)。,主題1 北魏孝文帝改革 【典題例證1】(2013江蘇單科t24a)孝文帝改革就其深度、廣度和影響而言,可與商鞅變法相媲美。閱讀下列材料: 材料一東方文化較高諸邦以受古代文化之積染既深,種種因襲牽制,改革非易秦人在文化上之歷史,較之東方諸國,亦遠為落后,故轉(zhuǎn)得為種種之創(chuàng)新。其實商鞅變法之重要內(nèi)容,在東方各國,本已早為推行,商鞅不過攜帶東方之新空氣,使西方人迎頭趕上一步。而結(jié)果則后來居上,新制度之創(chuàng)建,惟秦為最有功焉

6、。 馬非百秦集史,材料二魏初風俗至陋遷都之后,于革易舊俗,亦可謂雷厲風行。民族根柢,莫如語言,語言消滅,未有不同化于他族者。孝文以仰慕中國文化之故,至欲自舉其語言而消滅之,其改革之心,可謂勇矣。其于制度,亦多所厘定。 呂思勉兩晉南北朝史,材料三北魏在中原建立以后,所面臨的最大問題即如何處理這一廣大地區(qū)的民族關(guān)系,其中包含如何對待漢族的先進生產(chǎn)方式、漢族的文化問題。是繼續(xù)保存拓跋氏舊的社會制度和舊有的文化習慣,還是捐棄舊俗,接受先進的文化,在新的歷史環(huán)境中獲得新生,北魏的統(tǒng)治者必須作出抉擇。 白壽彝中國通史,請回答: (1)據(jù)材料一,指出商鞅變法的有利條件。這些條件使秦國變法呈現(xiàn)怎樣的特點? (

7、2)據(jù)材料二,歸納孝文帝“遷都”對改革的作用。從材料看,孝文帝“改革之心”堅定的原因是什么? (3)據(jù)材料三,與商鞅變法相比,孝文帝改革面臨的最大問題是什么?綜合上述材料,分析影響改革效果的基本因素。,【解析】第(1)題,結(jié)合材料一“秦人在文化上之歷史,較之東方諸國,亦遠為落后其實商鞅變法之重要內(nèi)容,在東方各國,本已早為推行新制度之創(chuàng)建,惟秦為最有功焉”信息概括回答。第(2)題,結(jié)合材料二“遷都之后,于革易舊俗,亦可謂雷厲風行。至欲自舉其語言而消滅之”信息概括回答第一問;第二問據(jù)“仰慕中國文化”等回答。第(3)題,結(jié)合材料三“所面臨的最大問題即如何處理這一廣大地區(qū)的民族關(guān)系”信息概括回答孝文帝

8、改革面臨的最大問題,從對外來文化態(tài)度及改革者角度談影響改革效果的基本因素。,答案:(1)條件:東方諸國的變革經(jīng)驗;落后的秦國受傳統(tǒng)束縛較少。特點:注重創(chuàng)建新制度;變法徹底,功效明顯。 (2)作用:減少改革阻力,為徹底移風易俗(如禁鮮卑語、講漢話等)創(chuàng)造條件。原因:北魏風俗落后,迫切需要改革;孝文帝仰慕漢族文化,改革熱情高。 (3)問題:民族關(guān)系問題(或鮮卑族與漢族文化的差異)。 因素:對外來先進文化的學習與借鑒;改革者的信心與勇氣。,【要點突破】 一、全面認識孝文帝改革的漢化政策 1.這一政策的具體措施表現(xiàn)為均田制、移風易俗和實行漢制等內(nèi)容。對鮮卑族來說,極大地推動了社會的發(fā)展,就中華民族而言

9、,更加豐富、發(fā)展了漢族文化。 2.從孝文帝推行漢化政策的根本目的來看,是為了加強鮮卑族的統(tǒng)治;從中華民族的形成發(fā)展過程來看,促進了民族融合,為多民族共同發(fā)展做出了貢獻。,3.該政策體現(xiàn)了落后民族必然被先進民族文化所征服的歷史規(guī)律,從這個角度講,孝文帝的漢化政策自覺順應了歷史發(fā)展規(guī)律,值得肯定。 4.從本質(zhì)上說,漢化政策既是落后文化學習先進文化的過程,又是少數(shù)民族的封建化過程。,二、北魏孝文帝改革與北方民族融合之間的關(guān)系 1.北魏孝文帝的改革是在民族融合潮流的推動下出現(xiàn)的。鮮卑族拓跋部靠武力統(tǒng)一黃河流域,用落后的制度統(tǒng)治,導致民族矛盾尖銳。要平息尖銳復雜的民族矛盾,穩(wěn)固北魏的統(tǒng)治,就必須進行社會

10、改革,順應民族融合的潮流。 2.孝文帝在改革中采取了許多推動民族融合的措施。頒布均田令,采用漢族先進的封建生產(chǎn)方式;整頓吏治,采用封建的俸祿制;遷都洛陽,更好地學習漢族的先進文化;改革社會習俗,接受中原先進的文化和生活方式。,主題2 王安石變法 【典題例證2】(2013山東文綜t35)宋人話本中很多故事涉及王安石變法。閱讀材料,回答問題。 王安石微服赴江寧,遇一老嫗喂雞豕,喚“啰,啰,啰,王安石來!”雞豕俱來就食。問其故,老嫗曰:自王安石為相公,立新法擾民。妾孀居二十年,也要出免役、助役等錢,錢既出而差役如故。妾本以桑麻為業(yè)今桑麻失利,只得蓄豬養(yǎng)雞,等候吏胥里保來征役錢,或準與他,或烹來款待他

11、,自家不曾嘗一塊肉。故此民間怨恨新法,入于骨髓。 據(jù)京本通俗小說拗相公,(1)據(jù)材料,概括說明王安石變法過程中出現(xiàn)了哪些問題。 (2)研究王安石變法時,你如何看待宋人話本的史料價值。 【解析】第(1)題借農(nóng)村老嫗之口向世人展示了新法存在的問題,如材料中提到的免役法,出發(fā)點是保證農(nóng)民的生產(chǎn)時間,增加政府收入,在材料中卻出現(xiàn)了農(nóng)民交錢后仍然服役和吏胥里保吃拿要的社會現(xiàn)象。第(2)題關(guān)鍵是對話本的史學價值準確定位。一定時期的文化是一定時期社會發(fā)展的反映,但話本屬于文學作品,其史料的真實性就需要借助其他史料辨析驗證。,答案:(1)免役法等新法加重了人民負擔;用人不當,出現(xiàn)了官吏擾民現(xiàn)象;新法引起了民間

12、不滿。 (2)話本在一定程度上能反映當時的社會狀況,具有一定史料價值;話本屬于文學作品,有藝術(shù)加工成分,須用其他史料印證。,【要點突破】 王安石變法與商鞅變法的比較 1.相同點: (1)直接目的都是富國強兵。 (2)變法都得到了最高統(tǒng)治者的支持。 (3)變法內(nèi)容都觸動了舊勢力的利益,遭到他們的強烈反對。 (4)變法者的個人命運基本相同(沒有善終)。 (5)變法都對生產(chǎn)關(guān)系作出了調(diào)整。 (6)都是地主階級性質(zhì)的改革。,2.不同點:,1.(2012山東文綜t35)商鞅變法和北魏孝文帝改革都是在社會轉(zhuǎn)型時期進行的重大改革,兩次改革不囿于傳統(tǒng),除舊布新,對中國歷史發(fā)展產(chǎn)生了深遠影響。 結(jié)合所學知識,回

13、答問題。 (1)面對社會轉(zhuǎn)型,兩次改革要解決的主要矛盾各是什么?舉例說明。 (2)依據(jù)改革的措施,概括說明兩次改革“除舊布新”的形式有何不同,并指出其對歷史發(fā)展所起的相同作用。,【解析】第(1)題應明確二者的社會轉(zhuǎn)型:由奴隸社會向封建社會過渡,少數(shù)民族政權(quán)的封建化,從而找到矛盾,如新興地主與奴隸主貴族的矛盾,先進文化與落后文化的矛盾等。第(2)題的“除舊布新”,聯(lián)系改革的具體舉措,應明確前者突出了制度創(chuàng)新的應用,后者突出了學習與借鑒先進制度的應用。作用可以從經(jīng)濟發(fā)展、社會進步、國家統(tǒng)一、民族交流與融合等方面加以歸納。,答案:(1)商鞅變法:奴隸主貴族和新興地主階級之間的矛盾,如廢井田開阡陌、廢

14、分封行郡縣等。(舉一例說明即可)北魏孝文帝改革:落后的鮮卑族文化和先進的中原文化之間的矛盾,如實行均田制、推行漢化政策等。(舉一例說明即可) (2)商鞅變法:創(chuàng)設(shè)新制度。北魏孝文帝改革:學習借鑒中原文化。相同作用:促進了經(jīng)濟發(fā)展,社會進步;促進了民族融合,國家統(tǒng)一。,2.閱讀下列材料,回答問題。 材料一(485年北魏孝文帝下詔)富強者并兼山澤,貧弱者望絕一廛(屋舍),致令地有遺利,民無余財,或爭畝畔以亡身,或因饑饉以棄業(yè)。而欲天下太平,百姓豐足,安可得哉!今遣使者,循行州郡,與牧守(地方官)均給天下之田,還以生死為斷。勸課農(nóng)桑,興富民之本。,材料二正光(520年)已前,時惟全盛,戶口之數(shù),比夫

15、晉(西晉)之太康,倍而已矣。 材料三(正光以后)四方多事,加以水旱,國用不足,預折(預先折算)天下六年租調(diào)而征之,百姓怨苦,民不堪命。(注:北魏分裂于534年) 以上材料均摘自魏書,(1)請根據(jù)以上材料,概括北魏孝文帝實施均田制的原因及結(jié)果。 (2)有的史學家認為北魏的衰落根源于孝文帝“深慕華風,銳意模仿改革崇尚文治之風,消滅雄武之風”。結(jié)合材料三及所學知識,評價上述觀點。 【解析】本題考查學生通過材料提取相關(guān)信息和知識的調(diào)動能力。第(1)題需通過材料歸納實行均田制的原因,結(jié)果應該結(jié)合課本的相關(guān)知識歸納。第(2)題對這種史學觀點應該正確認識,結(jié)合史實進行論證。,答案:(1)原因:為解決豪強兼并

16、土地和百姓貧饑流亡問題,穩(wěn)定北魏統(tǒng)治。結(jié)果:農(nóng)業(yè)發(fā)展,編戶增加。 (2)該觀點是錯誤的。北魏后期,為解決財政困難,政府預征六年租調(diào),加重對農(nóng)民的剝削,使階級矛盾尖銳;孝文帝推行均田制、漢化等措施,加快了北魏封建化的進程,促進了北魏社會經(jīng)濟的發(fā)展;北魏衰落是封建化的統(tǒng)治階級與農(nóng)民階級矛盾發(fā)展的結(jié)果,而非崇尚文治,消滅雄武之風所致。,3.閱讀材料,回答問題。 材料一孝文帝說過:“國家興自北土,徙居平城此間(指平城)用武之地,非可文治崤函帝宅,河洛王里,因茲大舉,光宅中原?！?平城僻處塞上,地形多山,氣候干旱,氣溫偏低,不利于農(nóng)作物的生長,雖不斷地移民塞上,給耕牛,計口授田,也只能供應六鎮(zhèn)的軍糧。至

17、于平城自作為京都以后,人口集中,游食者眾,糧食供給難免發(fā)生困難。而洛陽地處黃河中下游西岸,臥居中原,山川縱橫,素有“九州暖地”之稱,四季分明,氣候宜人,自古以來是兵家必爭之地,也自然成了古代帝王理想的建都場所。,材料二孝文帝想用遷都的政策來與他的族人以一種新刺激。及遷洛陽,政治情勢大變,一輩南遷的鮮卑貴族,盡是錦衣玉食,沉醉在漢化的綺夢中而鮮卑命運,亦竟此告終。 (1)根據(jù)材料一及所學知識,分析孝文帝遷都洛陽的原因。 (2)根據(jù)材料二結(jié)合所學知識,分析孝文帝遷都洛陽的影響。,【解析】本題以北魏孝文帝遷都洛陽為主題,考查學生的理解分析能力。第(1)題根據(jù)材料并結(jié)合孝文帝改革的背景回答。第(2)題

18、回答要全面,材料指出了孝文帝遷都洛陽帶來的消極影響,然后根據(jù)所學知識回答出積極影響。,答案:(1)學習漢族先進的文化;統(tǒng)治中原的需要;解決糧食供給問題;地理環(huán)境的影響;減小改革阻力;擺脫北方少數(shù)民族的騷擾和威脅。 (2)北魏孝文帝遷都洛陽,使之成為北方的政治、經(jīng)濟中心,保證了孝文帝改革的深入,有利于胡漢民族文化的融合,使中華文明得到進一步發(fā)展。但北魏遷都洛陽以后,北魏貴族的生活日益奢侈,最終導致鮮卑族的衰敗。,4.(2014河南三市調(diào)研)閱讀材料,回答問題。 材料一漢武帝元封元年(公元前110年),在桑弘羊的主持下普遍推行均輸法,郡國設(shè)均輸官掌其事,受大農(nóng)(即管錢財、糧食的長官)節(jié)制。均輸官負

19、責將各郡國應繳貢物統(tǒng)一折價征收當?shù)赝撂禺a(chǎn)品,一部分運往京師,一部分運至價貴地區(qū)出售,有時還在出售地將所得繼續(xù)收購特產(chǎn),易地輾轉(zhuǎn)販賣同時又實施平準法,在京師設(shè)平準官,集中管理各地運至均輸貨物和大農(nóng)所掌握其余物資,根據(jù)市場價格漲落賣出或買進,達到調(diào)劑供需、平抑物價的目的。 張帆中國古代簡史,材料二在20世紀末提及王安石,我們只更感到驚異:在我們之前900年,中國即企圖以金融管制的方法操縱國事,其范圍與深度不曾在當日世界里任何其他地方提出,當王安石對神宗趙頊說:“不加稅而國用足”,他無疑已知道可以信用貸款的方法刺激經(jīng)濟之成長。 黃仁宇中國大歷史,(1)根據(jù)材料一,分析桑弘羊?qū)嵤┚敺ê推綔史ǖ淖饔谩?/p>

20、結(jié)合所學知識,分析指出王安石對桑弘羊的理財措施有哪些借鑒與發(fā)展。 (2)根據(jù)材料二,概述王安石在理財方面的特點。有人認為王安石變法未完全做到“不加稅而國用足”,請談?wù)勀愕恼J識。,【解析】第(1)題第一問結(jié)合材料歸納總結(jié)即可得出答案。主要從平抑物價、穩(wěn)定社會、增加政府收入、互通有無、加強經(jīng)濟聯(lián)系等角度著手分析作用;而王安石變法理財方面與桑弘羊理財措施最接近的就是市易法,結(jié)合所學,很明顯對桑弘羊的均輸法和平準法都借鑒了。第(2)題據(jù)材料“以金融管制的方法操縱國事”我們可知王安石理財方面的最大特點就是利用國家力量干預經(jīng)濟;第二問結(jié)合所學利用兩分法來談?wù)J識即可。王安石變法一方面增加了政府財政收入,但執(zhí)

21、行過程中部分負擔都轉(zhuǎn)嫁到老百姓身上去了,這是其消極影響。,答案:(1)增加了政府收入;節(jié)省了運輸費用;加強了各地間經(jīng)濟聯(lián)系;穩(wěn)定市場,抑制物價,打擊了富商大賈勢力。借鑒:均輸法、市易法(平準法)。發(fā)展:青苗法、農(nóng)田水利法、募役法。 (2)特點:利用國家力量干預經(jīng)濟。認識:在一定程度上增加了政府的財政收入,但執(zhí)行過程中增加了百姓負擔。,【加固訓練】 一、選擇題 1.新華網(wǎng)2013年7月10日報道,大興安嶺嘎仙洞山壁上再次發(fā)現(xiàn)了北魏早期的石刻文字,這有助于人們重新解讀這段歷史。北魏統(tǒng)一北方后,統(tǒng)治面臨著嚴重的危機,具體表現(xiàn)是() 社會矛盾激化 民族矛盾尖銳 人民起義不斷 爭權(quán)奪利頻發(fā) a. b.

22、c. d.,【解析】選b。本題考查學生的理解能力。北魏初期的社會危機主要來源為階級矛盾、民族矛盾和人民的反抗斗爭,而不是爭權(quán)奪利,因此不符合史實,可以排除。,【名師指津】北魏前期統(tǒng)治危機的本質(zhì)和影響 北魏前期的政治、經(jīng)濟危機,本質(zhì)上是落后的制度與中原先進的生產(chǎn)力的矛盾、民族壓迫政策與民族融合趨勢的矛盾。這固然是拓跋貴族所不了解的,可是基于這些矛盾產(chǎn)生的統(tǒng)治危機卻是他們不得不正視的現(xiàn)實,而正是由于各族人民的斗爭才迫使他們進行改革以擺脫危機。,2.(2014北京西城模擬)北魏馮太后說:“立三長,則課(稅)有常準,賦有恒分,苞蔭之戶可出,僥幸之人可止?！贝酥贫葘嵤└淖兞吮蔽撼跗诘哪撤N社會現(xiàn)象。此社會

23、現(xiàn)象是() a.鮮卑貴族排斥漢族地主參政 b.官吏沒有俸祿吏治腐敗 c.豪強地主隱匿人口逃避賦役 d.鮮卑貴族拒絕移風易俗 【解析】選c。材料中實行三長制,使苞蔭戶口、逃避賦役的現(xiàn)象避免。說明當時社會上存在隱匿人口和逃避賦役的現(xiàn)象。,3.(2013徐州模擬)北魏孝文帝曾經(jīng)對一種制度實行的效果 做過一個形象的比喻:“如身之使手,干之總條?！边@指的是 () a.均田制的實行增加了政府財政收入 b.三長制的實行加強了中央集權(quán) c.整頓吏治增強了對中原地區(qū)的控制 d.遷都洛陽加強了對中原地區(qū)的控制 【解析】選b。本題考查學生的分析能力。“如身之使手,干之總條”是比喻中央能夠有效地控制地方,這是推行三長

24、制的積極影響。,4.(2014北京海淀模擬)北魏的統(tǒng)治促進了北方經(jīng)濟的恢復和發(fā)展。下列相關(guān)表述正確的是() a.分配北方無主土地恢復小農(nóng)經(jīng)濟 b.刊印齊民要術(shù)推廣生產(chǎn)經(jīng)驗 c.在黃河和長江流域興修水利工程 d.創(chuàng)制翻車以提高農(nóng)業(yè)灌溉的效率,【解析】選a。北魏孝文帝改革有均田制的內(nèi)容,所以a正確。b錯在“刊印”上,我國已知最早的雕版印刷品是唐咸通年間的金剛經(jīng)。c錯在長江流域,因為北魏的統(tǒng)治區(qū)域沒有到達長江流域。d錯在“創(chuàng)制翻車”,因為這是三國時馬鈞創(chuàng)制的。,5.北魏孝文帝說:“北人謂土為拓,后為跋。魏之先出于黃帝,以土德王,故為拓跋氏。夫土者,黃中之色,萬物之元也。宜改姓元氏?！睆闹锌梢钥闯鲂⑽?/p>

25、帝改鮮卑姓“拓跋”為漢姓“元”的主要目的是() a.提高拓跋氏的政治地位 b.改變鮮卑族的生活習慣 c.確立北魏皇族的正統(tǒng)地位 d.實現(xiàn)鮮卑族與漢族的平等 【解題提示】解答本題的關(guān)鍵是從少數(shù)民族強化對漢族統(tǒng)治的角度分析。,【解析】選c。本題考查學生的分析理解能力。孝文帝改鮮卑姓“拓跋”為漢姓“元”并不是要提高拓跋氏的政治地位,因其本身屬于皇族,地位已經(jīng)很高了,因此a錯誤;改漢姓和生活習慣的改變無關(guān),排除b;僅改漢姓也不會實現(xiàn)鮮卑族與漢族的平等,排除d;改姓的目的是強調(diào)“魏之先出于黃帝”,確立北魏皇族的正統(tǒng)地位。,6.2013年4月16日鳳凰網(wǎng)撰文云岡石窟:拈花一笑千年一瞬 的信仰,認為石窟佛像

26、造型逐漸呈現(xiàn)出漢化風格,這反映了 () a.佛教的傳入 b.疆域的擴大 c.民族的融合 d.全國的統(tǒng)一 【解析】選c。本題考查學生從材料中提取有效信息和分析理解的能力。題干中“佛像漢化”實質(zhì)上反映了北魏時的民族融合,a發(fā)生在西漢末年,b、d和題干沒有必然的聯(lián)系,故選c。,7.孝文帝改革促進了中國北方民族融合,在中國古代史上民族融合的主要歷史作用是() a.少數(shù)民族的封建化 b.游牧民族農(nóng)業(yè)化 c.各民族之間的經(jīng)濟文化交流發(fā)展 d.統(tǒng)一的多民族國家的鞏固和發(fā)展 【解析】選d。本題并非考查孝文帝改革對北魏的具體作用,而是重在突出改革加強了民族融合之后,對整個國家發(fā)展所起到的歷史作用,因而,相對于經(jīng)

27、濟文化交流而言,多民族國家的鞏固與發(fā)展更為重要。故d為最佳答案。,8.北宋中期形成積貧積弱局面的主要原因是() a.宋初加強中央集權(quán) b.北方民族的南侵 c.對西夏、遼的戰(zhàn)爭耗費和賠款 d.財政入不敷出 【解析】選a。本題考查學生的遷移理解能力。宋朝初年,過度加強中央集權(quán)造成“冗官”“冗兵”“冗費”,兵將分離,形成積貧積弱局面。,9.(2012四川文綜t14)王安石在河北民詩中寫道,邊境百姓“家家養(yǎng)子學耕織,輸與官家事夷狄”,感慨他們生不逢時,“汝生不及貞觀中,斗粟數(shù)錢無兵戎”。這些詩句表現(xiàn)了作者() 對冗兵冗官的不滿 對田園生活的贊美 對唐代治世的向往 對北宋孱弱的無奈 a.b.c.d.,【

28、解析】選d?！凹壹茵B(yǎng)子學耕織,輸與官家事夷狄”的意思是“黃河以北的人民家家養(yǎng)兒育女,讓他們男耕女織,勞動成果全都上繳朝廷供奉遼和西夏的貴族”,譏諷了北宋王朝靠搜刮民脂民膏供奉遼和西夏來求茍安的屈辱行為?！叭晟患柏懹^中,斗粟數(shù)錢無兵戎”是“卒章顯其志”?！柏懹^”是唐太宗李世民的年號,貞觀之治為唐代興盛的時期。詩人將國富兵強的貞觀之治與北宋王朝“守內(nèi)虛外”政策所造成的積弱積貧、邊患嚴重的社會現(xiàn)實相對照,表現(xiàn)了詩人對北宋王朝的不滿和對理想世界的向往,故正確。冗兵冗官雖是北宋嚴重的社會問題,但詩歌不是針對這一問題,故錯誤,明顯是對詩歌的錯誤解讀。,10.(2013合肥三模)“以錢貸民,使出息二分,本

29、以救民,非為利也。然出納之際,吏緣為奸,雖有法不能禁?！边@是針對王安石哪項變法措施的評議() a.青苗法 b.均輸法 c.募役法 d.市易法 【解析】選a。本題考查學生的理解能力。注意題干中的關(guān)鍵信息“以錢貸民”即把錢貸給老百姓,這是青苗法的內(nèi)容。題干所反映的是青苗法執(zhí)行過程中的弊端。,11.王安石變法中的青苗法、免役法和方田均稅法要解決的共同問題是() a.抑制土地兼并 b.限制高利貸盤剝 c.增加政府財政收入 d.減輕農(nóng)民負擔 【解析】選c。本題考查學生的對比分析能力。青苗法、免役法和方田均稅法所要解決的問題都屬于理財方面,因此“要解決的共同問題”是增加政府財政收入。,12.(2014北京

30、海淀模擬)張豈之主編的中國歷史(遼宋金 卷)認為,王安石變法時,國家通過市場的力量調(diào)節(jié)供需和物價, 而不是著重于國家的直接經(jīng)營活動。相應的變法措施是() a.農(nóng)田水利法 b.免役法 c.方田均稅法 d.市易法,【解析】選d。關(guān)鍵信息是“國家通過市場的力量調(diào)節(jié)供需和物價”,市易法是邊境和重要城市設(shè)市易司或市易務(wù),平價收購市上滯銷的貨物,并允許商賈貸款或賒貨,按規(guī)定收取息金。因而選d較合適。a農(nóng)田水利法是政府組織修建水利工程。b免役法是民戶向官府交錢,官府雇人充役。c方田均稅法是重新丈量土地,計算稅收。,13.王安石變法的措施和商鞅變法相比,相似之處是() a.改革科舉選拔制度 b.促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)

31、展 c.改革地方行政區(qū)劃 d.改變土地所有制度 【解析】選b?？婆e制是隋朝開始設(shè)立的,與商鞅變法不符,排除a;改革地方行政區(qū)劃,只有商鞅變法時推行縣制,王安石變法沒有涉及,排除c;商鞅變法時改奴隸主土地所有制為地主土地所有制,確立了封建制度,而王安石變法沒有也不可能改變秦已確立的地主土地所有制,排除d。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面,商鞅實行的獎勵耕織,王安石實行的青苗法、免役法等都起到了促進農(nóng)業(yè)發(fā)展的效果,故選b。,二、非選擇題 14.(2014江西師大附中模擬)閱讀下列材料,回答問題。 材料王安石主張以開源為主、節(jié)流為輔,強調(diào)通過發(fā)展經(jīng)濟來滿足需求,并不主張一味減少開支或者要求人們節(jié)欲。正是這一觀點使王安

32、石遠遠超出了同時代的人,也使他蒙受了許多不白之冤。,以司馬光為代表的守舊派對經(jīng)濟一竅不通,卻自以為是,不肯接受王安石的理財之道。司馬光對王安石“善理財者,民不加賦而國用饒”的觀點根本弄不明白,他以為“天地所生,貨財百物,止有此數(shù),不在民間,則在公家”,這完全是一種自然經(jīng)濟的觀點,一是認為財物完全是天地所生,忽視了人的勞動能夠創(chuàng)造新的財富;二是認為財物是一個常數(shù),不會增加,不懂得世間還有擴大再生產(chǎn)。因此,他認為所謂理財就是聚斂,就是搜刮民財。,王安石則主張“天下財富依天下之力而生”,是可以不斷增加、不斷發(fā)展的,并不是一個固定不變的常數(shù)。理財就是發(fā)展經(jīng)濟,增加社會財富。為了強調(diào)開源、強調(diào)發(fā)展生產(chǎn),

33、王安石對盲目的節(jié)用表示反對,正是這一點使人們對他產(chǎn)生了誤解。,司馬光之輩既然不懂還有開源一說,為了解決財政困難,就只有節(jié)儉一法了。節(jié)儉當然是美德,也是解決財政困難的辦法之一,然而如果只會節(jié)儉,一味強調(diào)節(jié)儉,就勢必會減少必不可少的開支,雖然能解一時之急,卻會造成更大的隱患。而且,過于抑制需求對發(fā)展生產(chǎn)也是不利的,現(xiàn)代經(jīng)濟已經(jīng)完全證明了這一點。宋朝的前幾位皇帝除真宗外,都是比較節(jié)儉的,然而單純講節(jié)儉卻不是解決財政困難的根本途徑,而且只有皇帝節(jié)儉,大臣、貴族都奢費無度,也是毫無意義的,仁宗朝的事實就已經(jīng)證明了這一點。 徐文明十一世紀的王安石,(1)依據(jù)材料分析王安石和司馬光對理財之道的認識有何不同。 (2)結(jié)合史實說明王安石變法中采取的“天下財富依天下之力而生”的措施及作用。 【解析】第(1)題根據(jù)材料“王安石主張以開源為主、節(jié)流為輔,強調(diào)通過發(fā)展經(jīng)濟來滿足需求,并不主張一味減少開支或者要求人們節(jié)欲”“他認為所謂理財就是聚斂,就是搜刮民財”“司馬光就只有節(jié)儉一法了”概括;第(2)題回答王安石變法中能夠增加政府財政收入的理財措施。,答案:(1)王安石主張發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),用信用貸款的辦法刺激經(jīng)濟發(fā)展,擴大百姓需求,增加政府財政開支;司馬光主張通過增稅和節(jié)儉的辦法增加政府收入。 (2)實行青苗法,提高政府的