1、第三課 打破隔離的堅冰課標要求列舉19世紀以來有代表性的音樂作品，理解這些音樂作品的時代性、多樣性和民族性。學習目標（1）知識與能力：識記19世紀末20世紀中期世界文學藝術作品，理解其產生的時代背景、重要的藝術價值和影響。 （2）過程與方法：通過表格方法，幫助學生列舉文藝成就，學會分類及概括重點的方法；通過討論理解文學藝術的時代背景、特色、影響；閱讀文學作品，欣賞樂曲和繪畫，進行感悟和啟示。（3）情感、態(tài)度與價值觀：通過學習，理解各個民族、地區(qū)、國家的文化只有在相互的交流融合中才能獲得生機和真正的發(fā)展。通過學習高爾基、魯迅、畢加索的作品，培養(yǎng)人文精神和憂國憂民的意識。教學重點19世紀末20世紀

2、初文學藝術成就產生的背景。教學難點世界的交流與融合對文化的影響。教學課時 1課時課前預習一、世界的文學1、19世紀末20世紀初，歐美文學繼續(xù)散發(fā)著光彩，在歐洲，法國著名的現(xiàn)實主義作家羅曼羅蘭以其巨著 獲得法蘭西學院文學獎和 ，這部著作被譽為20世紀第一部偉大的現(xiàn)實主義文學作品，而他本人也被稱為 。2、20世紀初的美國： 是美國文學史上最杰出的現(xiàn)實主義小說家。 真實地再現(xiàn)了當時的美國社會，德萊塞成就最高的作品是美國悲劇。海明威的代表作老人與海通過描寫人與自然的艱苦搏斗，表現(xiàn)了當時的社會現(xiàn)實，寓含著作者對人生的看法，這種創(chuàng)作手法被稱為 。3、與此同時，亞、非、拉等國的文學逐步獲得了世界的承認，其中

3、印度近代文學上偉大的詩人 和日本的 獲得了諾貝爾文學獎。二、用筆戰(zhàn)斗的無產階級勇士1、高爾基被譽為“ ”，社會主義現(xiàn)實文學的奠基人。其中代表作 被列寧稱贊為“一本非常及時的書”，被公認為社會主義現(xiàn)實文學的奠基之作。自傳三部曲 、 和 不僅反映了作者本人的生活經歷以及思想探求過程，而且廣泛概括了19世紀70年代80年代的俄國社會。2、1918年，魯迅發(fā)表了 ，是中國現(xiàn)代文學史上第一篇白話小說，奠定了新文化運動的基石。三、音樂的變奏19世紀末，世界音樂迎來了發(fā)展的新時期，主要的流派有 、 和 ，其中印象主義音樂的主要代表人物是法國的 。表現(xiàn)主義音樂的代表人物是 。四、畢加索和立體派 立體派是進入2

4、0世紀以后在法國興起的一個現(xiàn)代藝術流派，最著名的代表人物是 ，代表作有被稱為是立體主義的第一幅繪畫的 。1937年4月，法西斯空軍轟炸西班牙，畢加索以此為題材，創(chuàng)作了畫壇的名作 。使用說明與學法指導1、認真閱讀教材，規(guī)范完成導學案內容。2、把導學案中自己的疑難問題和易忘、易出錯的知識點，用紅色筆做好疑難標記, 并填寫到后面“我的疑問”處，以備課上集體討論、突破。教材助讀關于印象派的認識（1）印象派音樂與印象派繪畫的共同點它們都追求強烈的個人感受，根據自己的觀察和感受，來表現(xiàn)微妙的色彩變化，在朦朧的光色中表現(xiàn)物體或事物的氣氛和情調。（2）印象派繪畫的藝術價值：首先，印象派繪畫把光和色彩視為認識對

5、象的核心因素。印象派大膽使用色彩，真正體現(xiàn)出光與色的無窮魅力。其次，印象派強調繪畫的審美功能。印象派主張追求色彩效果，使繪畫變得更豐富、自由，也更具有繪畫特點。（3）印象派音樂的藝術價值：印象派音樂是客觀的，強調捕捉人對外部世界的瞬間印象，在創(chuàng)作方法上不以旋律為中心，在配器上力圖纖細精致，追求音樂中豐富的明暗層次和濃淡色彩，在朦朧的光色中表現(xiàn)物體或事物的氣氛和情調。（4）歷史意義：印象派藝術的崛起，開辟了繪畫與音樂語言的新天地，拓展了人們的審美領域，為藝術家發(fā)揮個性提供了新途徑，是藝術從內容到形式的變革，跳躍的幅度越來越大，革新的鋒芒越來越鮮明，從而孕育了20世紀初對傳統(tǒng)藝術的全面突破。同時也

6、孕育著新的危機。預習自測1.西方現(xiàn)代主義文學與傳統(tǒng)文學有某種聯(lián)系，它們都（ ） A.為故事情節(jié)的展開設計了一個明顯的理由B.贊成在作品中表現(xiàn)自我C.是精神生活出現(xiàn)危機的反映D.提倡用意識的延續(xù)取代行動的延續(xù)2. （2010蘇北四市聯(lián)考）下列作品與中國先秦文學中的“楚辭”創(chuàng)作風格相似的是（） A.戰(zhàn)爭與和平B.鋼鐵是怎樣煉成的C.老人與海D.巴黎圣母院課內探究學始于疑質疑探究19世紀末20世紀初世界文學有哪些特點？ 當堂檢測1影響19世紀末20世紀初世界文學的因素有（ ）第二次工業(yè)革命第三次科技革命兩次世界大戰(zhàn)壟斷資本主義的形成俄國十月革命的勝利A B C D2小明想了解兩次世界大戰(zhàn)的一些情況，請教歷史的媽媽為他推薦一些著名的小說，媽媽可能為他推薦（ ）紅與黑霧都孤兒太陽照舊升起永別了，武器喪鐘為誰而鳴A B C D3被認為是20世紀音樂界承前啟后的天才的是（ ）A勛伯格 B德彪西C斯特拉文斯基 D貝多芬4下列哪部文學作品被譽為20世紀第一部偉大的現(xiàn)實主義文學作品（ ）A約翰克利斯朵夫B嘉莉妹妹C老人與海D喪鐘為誰而鳴5亞洲第一位獲得諾貝爾文學獎的作家是（ ）A黃遵憲 B川端康成 C泰戈爾 D普列姆昌德6下列哪部作品不是日本作家川端康成的作品（ ）A雪國 B千只鶴 C伊豆的舞女 D吉檀迦利7 19世紀末20世紀初，誰被稱為“兩個世紀的文化的一座橋梁?！保?） 8美國劇作家海明威的