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文檔簡介
認識幾分之一,學習目標,1. 結(jié)合具體情境進一步認識分數(shù),知道把一些物體看做一個整體平均分成若干份,其中的一份表示這些物體的幾分之一。 2. 能通過實際操作表示相應(yīng)的分數(shù)。,觀察討論,探究新知。,觀察討論,探究新知。,二分之一,把一個餅平均分成兩塊,每塊是它的( ),寫作( )。,把一個圓平均分成( ),每份是它的( ),寫作( )。,三份,三分之一,4,四,一張長方形紙平均分成了5份,每份是它的( )分之( ),寫作( )。,五 一,下面是1 分米長的一條線段,把它平均分成幾份?每份是它的幾分之幾?,分數(shù),6、認識分數(shù)各部分的名稱,分數(shù)線表示平均分,分 母表示把1個整體平均分成幾份,分 子表示取其中的一份或幾份,鞏固練習,深化新知,3、下面哪個圖里的涂色部分能用分數(shù)表示,請寫出來。,( ),( ),( ),( ),( ),4、讀出下面各分數(shù)。,讀作:五分之一,讀作:七分之一,讀作:十分之一,讀作:十二分之一,6、在括號里標出所表示的分數(shù)。,6、在括號里標出所表示的分數(shù)。,
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