1、一樣的心情 一樣的期待 給學(xué)校支持 給孩子力量,班主任 攜高一九班全體師生歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái)！,1,通過(guò)加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的交流和聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)了解學(xué)校管理，促進(jìn)家校合作, 形成教育合力，給孩子鼓勁、鼓勵(lì),從而促進(jìn)孩子更好地發(fā)展和成長(zhǎng)。,召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的:,我們的努力您的關(guān)愛(ài)孩子的成功,2,一、任課老師介紹及學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言,二、學(xué)校常規(guī)和紀(jì)律要求,三、學(xué)生情況反饋,四、給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議,五、自由交流,今天的家長(zhǎng)會(huì)有五項(xiàng)議程：,3,一 任課老師介紹,4,請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)的爸爸發(fā)言,請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言,5,二、學(xué)校介紹及常規(guī)和紀(jì)律介紹,6,7,8,作息時(shí)間安排,9,其它常規(guī)要求,1

2、、住校生早6：00到教室，走讀生早7：00到教室；中午走讀生2：00到教室，住校生午體到1：40.晚上6：00下課，半小時(shí)吃飯時(shí)間。 2、每?jī)芍艽笮菀淮危ㄗh孩子周日早上9：00到校，我們周六周日都有安排老師值班，上自習(xí)。 3、其他要求比如不能帶手機(jī)，不能吸煙、打架、喝酒、談戀愛(ài)，不能穿奇裝異服，不能帶手飾化妝，不能打牌等等。針對(duì)這些規(guī)定，學(xué)校也有統(tǒng)一的處理方式。,10,三、學(xué)生情況反饋,1.班級(jí)入學(xué)情況,11,12,成績(jī)介紹,騰飛之星,進(jìn)步之星,學(xué)習(xí)標(biāo)兵,名校之星,13,14,15,16,2、學(xué)生現(xiàn)狀之優(yōu)點(diǎn),1、總體紀(jì)律較好，思想方面積極上進(jìn)。 2、學(xué)習(xí)目標(biāo)比較明確，對(duì)學(xué)習(xí)比較重視，有學(xué)

3、習(xí)緊迫感。 3、比較懂事，聽(tīng)話，執(zhí)行力較好。 4、積極配合老師的講課，課后注意自學(xué)并有部分同學(xué)積極向任課老師請(qǐng)教。 5、能夠努力適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)方法有一定的改善，答題能力有所提高。,17,3、存在的問(wèn)題,1、部分學(xué)生還不能適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活。 學(xué)習(xí)環(huán)境的不適應(yīng) 人際關(guān)系的不適應(yīng) 學(xué)習(xí)方法的不適應(yīng) 2、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，學(xué)習(xí)干勁不足。學(xué)習(xí)計(jì)劃不能落實(shí)。 3、學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，不會(huì)自主學(xué)習(xí)，只是等老師講，被動(dòng)地接受你，老師一放手，自己根本不知學(xué)什么。,18,4、部分學(xué)生認(rèn)為剛上高中，離高考還有很長(zhǎng)時(shí)間，有放松的心理；還有部分學(xué)生自認(rèn)為聰明，以為落下點(diǎn)知識(shí)沒(méi)關(guān)系，等到考試時(shí)再去努力，根本就不趕

4、趟了。 5、部分學(xué)生在自我管理上放松自己，課前不預(yù)習(xí)，課上不注意聽(tīng)講，課下不復(fù)習(xí)，作業(yè)不及時(shí)完成，學(xué)習(xí)過(guò)程中不思考，不自主合作探究學(xué)習(xí)，不善于歸納總結(jié)，不積極主動(dòng)，不會(huì)的問(wèn)題不研究而把它擱置一邊等等，最終導(dǎo)致成績(jī)下滑。 6、手機(jī)問(wèn)題。 7、消費(fèi)問(wèn)題。 8、學(xué)生請(qǐng)假問(wèn)題。,19,四、給家長(zhǎng)的建議,1、家庭教育四大誤區(qū),（1）、過(guò)分干涉.許多家長(zhǎng)認(rèn)為，高中是一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，孩子要一門(mén)心思的學(xué)習(xí)，不許做任何與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情，對(duì)孩子的自由過(guò)分的加以限制，這樣可能會(huì)適得其反，要在正常范圍內(nèi)給他們一些空間。,（2） 、過(guò)分期待.對(duì)孩子的期望值過(guò)高，或者總是把孩子的短處與別人的長(zhǎng)處比，容易造成孩子的厭煩情緒，

5、挫傷孩子的自信心。,（3） 、過(guò)分放任.對(duì)孩子的表現(xiàn)漠不關(guān)心,甚至對(duì)孩子已經(jīng)表現(xiàn)出來(lái)的影響孩子健康成長(zhǎng)的思想習(xí)慣不聞不管,錯(cuò)過(guò)了教育的時(shí)機(jī).發(fā)展到一定的時(shí)候已經(jīng)無(wú)法管了,悔之晚也 。,20,（4）.過(guò)多的零用錢(qián).少數(shù)同學(xué)往往不是用于學(xué)習(xí)和營(yíng)養(yǎng)方面，而是用于非正常消費(fèi)如：亂吃零食，買小說(shuō)書(shū)，上網(wǎng)等。尤其對(duì)自覺(jué)性較差的同學(xué)來(lái)說(shuō)錢(qián)多并不是好事情，反而可能給他們做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事甚至是做有反校紀(jì)校規(guī)的事提供了“物質(zhì)保障”,21,2、平時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題,第一，要相信學(xué)校，相信老師,第二，要正視孩子們成績(jī)的變化。,第三，相信孩子，鼓勵(lì)孩子，做孩子堅(jiān)強(qiáng)的后盾。,22,第四，重視孩子的心理健康，多做積極的暗示，使

6、孩子以一顆平常心去對(duì)待學(xué)習(xí)。,2、平時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題,第五、要盡量避免外界的干擾。,23,3、需要家長(zhǎng)配合的方面： 1、嚴(yán)格控制孩子的零花錢(qián)，不讓孩子帶手機(jī) 2、反對(duì)同學(xué)聚會(huì),過(guò)生日 3、放假期間盡量少外出 4、加強(qiáng)與班主任和任課老師的聯(lián)系 5、上學(xué)期間（周一至周五）無(wú)特殊情況不要來(lái)校探望學(xué)生，更不要帶孩子出去吃飯，這樣會(huì)分散學(xué)生注意力，不利于學(xué)生學(xué)習(xí)。,24,4、對(duì)走讀生家長(zhǎng)的建議： 1、要求學(xué)生保證學(xué)生按時(shí)作息，不要因晚上學(xué)習(xí)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)或看電視無(wú)度、睡眠不足影響第二天學(xué)習(xí)； 2、及時(shí)檢查、維修好交通工具，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，確保交通安全、按時(shí)到校； 3、 注意觀察學(xué)生變化，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正其不良行為而切忌護(hù)短； 4、注意學(xué)生回家或離家的時(shí)間。,25,五、自由交流,成長(zhǎng)只有一次, 陪孩子成長(zhǎng), 讓我們共同托起明天的太陽(yáng)！,26,最后我想說(shuō)：