高中數(shù)學(xué) 3.1.2兩條直線平行與垂直的判定導(dǎo)學(xué)案 新人教A版必修_第1頁
高中數(shù)學(xué) 3.1.2兩條直線平行與垂直的判定導(dǎo)學(xué)案 新人教A版必修_第2頁
高中數(shù)學(xué) 3.1.2兩條直線平行與垂直的判定導(dǎo)學(xué)案 新人教A版必修_第3頁
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文檔簡介

1、第三章 3.1.2 兩條直線平行與垂直的判定【學(xué)習(xí)目標】理解并掌握由直線斜率判斷直線位置關(guān)系的方法。【學(xué)習(xí)重點】通過直線斜率,判斷兩條直線的位置關(guān)系【知識鏈接】直線的傾斜角為,則此直線的斜率.當(dāng)_時,k0; 當(dāng)_時,k=0;當(dāng)_時,k0; 當(dāng)_時,k不存在【基礎(chǔ)知識】時,滿足什么關(guān)系?時,位置關(guān)系如何?垂直,則滿足什么關(guān)系?時,位置關(guān)系如何?【例題講解】例1 已知A(2,3),B(4,0),P(3,),Q(1,2),判斷直線BA與P的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論.變式遷移1 若A( -2,3),B(3,-2),C(,m)三點共線,則m的值為( )A. B.- C.-2 D.2分析:kAB=kBC,

2、m=.答案:A例2 已知四邊形ABCD的四個頂點分別為A(0,0),B(2,-1),C(4,2),D(2,3),試判斷四邊形ABCD的形狀,并給出證明.變式遷移2直線:ax+3y+1=0,:x+(a-2)y+a=0,它們的傾斜角及斜率依次分別為,(1)a=_時, =150;(2)a=_時,x軸;(3)a=_時,;(4)a=_時,重合;(5)a=_時,答案:(1) (2)2 (3)3 (4)-1 (5)1.5例3判斷以A(1,1),B(2,1),C(1,4)為頂點的三角形的形狀.kAB.kAC,由kABkAC1知三角形是以A點為直角頂點的直角三角形【達標檢測】1下列說法正確的有(A)若兩條直線的

3、斜率相等,則這兩條直線平行;若l1l2.則k1k2;若兩條直線中有一條直線的斜率不存在,另一條直線的斜率存在,則這兩條直線垂直;若兩條直線的斜率都不存在且兩直線不重合,則這兩條直線平行A1個B2個 C3個 D4個2過點A(1,2)和點B(3,2)的直線與x軸的位置關(guān)系是(B)A相交 B平行C重合 D以上都不對3經(jīng)過(m,3)與(2,m)兩點的直線l與斜率為4的直線互相垂直,則m的值為(D)A B.C D.4設(shè)點P(4,2),Q(6,4),R(12,6),S(2,12),下面四個結(jié)論:PQSR;PQPS;PSQS;RPQS.正確的個數(shù)是(C)A1 B2C3 D45過點A(0,),B(7,0)的直

4、線l1與過點C(2,1),D(3,k1)的直線l2和兩坐標軸圍成的四邊形內(nèi)接于一個圓,則實數(shù)k等于(B)A3 B3C6 D66已知直線l1的斜率為3,直線l2過點A(1,2),B(2,a)若l1l2,則a值為_5_;若l1l2,則a值為_7已知M(1,3),N(1,2),P(5,y),且NMP90,則log8(7y)_.8已知A(2,3),B(1,1),C(1,2),點D在x軸上,則當(dāng)點D坐標為(9,0) 時,ABCD.9(12分)當(dāng)m為何值時,過兩點A(1,1),B(2m21,m2)的直線:(1)傾斜角為135;(2)與過兩點(3,2),(0,7)的直線垂直;(3)與過兩點(2,3),(4,9)的直線平行解:(1)由kABtan1351.解得m,或m1.(2)由kAB,且3,則,解得m,或m3.(3)令2,解得m,或m1.10(13分)已知在ABCD中,A(1,2),B(5,0),C(3,4)(1)求點D的坐標;(2)試判斷ABCD是否為菱形?解:(1)設(shè)D(a,b),由A

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