1、同學(xué)們，你們知道使自己快樂(lè)也使別人快樂(lè)的一個(gè)簡(jiǎn)單易行的秘訣是什么嗎？,那就是欣賞和贊美。,3.2欣賞與贊美,法國(guó)著名的雕塑家 羅丹,對(duì)于我們的眼睛而言，這個(gè)世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。,正如上面的圖片一樣，同一個(gè)人或同一件事， 他給你的感覺(jué)都會(huì)因?yàn)槟愕难酃獾牟煌煌?只有懂得欣賞的眼睛才能發(fā)現(xiàn)美。,一、欣賞是一種積極的人生態(tài)度,. 什么叫做欣賞他人？,欣賞他人就是懷著愉悅的心態(tài)，去發(fā)現(xiàn)、感受和吸納他人所表現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)美和可愛(ài)之處。欣賞，是審美能力的體現(xiàn)，也是積極的人生態(tài)度的體現(xiàn)。,齊白石,在很多人看來(lái)蟲(chóng)子是可惡的，但為什么在齊白石先生眼里卻是可愛(ài)的？,因?yàn)辇R白石先生有積極的人生態(tài)度，對(duì)身邊

2、的事物善于觀察、發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)欣賞，才能發(fā)現(xiàn)一事一物都有可愛(ài)之處。因此，學(xué)會(huì)欣賞，善于發(fā)現(xiàn)是非常重要的。,2、你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛嗎？,是不是只有電影明星或體育明星，才能成為我們欣賞的對(duì)象呢？,只要你有一顆愿意欣賞的心，你就會(huì)擁有一雙懂得欣賞的慧眼。隨時(shí)隨地，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你身邊的事物、你身邊的人，都有動(dòng)人的光彩。,父親美,同學(xué)美,師生美,觀看影片迎奧運(yùn)講文明樹(shù)新風(fēng)宣傳片,想一想：如何發(fā)現(xiàn)別人身上的美？什么美最能打動(dòng)和豐富我們的心靈？,二、在別人身上發(fā)現(xiàn)美好,1、每個(gè)人身上都有美好之處 有的人才智出眾，心靈手巧；有的人學(xué)習(xí)勤奮，鍥而不舍；有的人容貌出眾；有的人乍看上去一無(wú)是處，什么都平平常常，如果深

3、入觀察，也能發(fā)現(xiàn)他們的好處，也許脾氣很好，做事細(xì)心，也許身強(qiáng)力壯，能吃苦耐勞，也許待人寬厚，不計(jì)得失任何一個(gè)人，身上都有某些優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，只要你善于欣賞，就能發(fā)現(xiàn)人們身上各種各樣的閃光點(diǎn)。,2、欣賞他人有什么價(jià)值？,（1）欣賞能使人的心靈產(chǎn)生一種輕松、愉快的滿足感,欣賞他人是一種取之不盡的人生財(cái)富。,（2）欣賞能開(kāi)闊人的視野，減少自私和抱怨，充實(shí)生活并增添生活樂(lè)趣和希望。,審視自我,一、當(dāng)我們的某些可取之處受到他人的肯定時(shí)，就會(huì)顯得分外高興，做了好事受到集體或社會(huì)的贊揚(yáng)或表彰時(shí)，心情就會(huì)十分舒暢。 二、我們的建議被老師采納后，會(huì)感到自己十分重要。 三、我在小學(xué)時(shí)，數(shù)學(xué)成績(jī)較差，進(jìn)入中學(xué)后，在一次

4、小考中，數(shù)學(xué)得了95分，受到老師得表?yè)P(yáng)，從此以后加倍努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，進(jìn)步非?？?。,板書(shū)設(shè)計(jì),（一）欣賞是一種積極的人生態(tài)度 1、學(xué)會(huì)欣賞，善于發(fā)現(xiàn) 2、欣賞他人的含義 3、欣賞，是審美能力的體現(xiàn)，也是積極的人生態(tài)度的體現(xiàn)。 （二）在別人身上發(fā)現(xiàn)美好 每個(gè)人身上都有美好之處（體態(tài)美、性格美、心靈美） 欣賞他人的價(jià)值 （1）能欣賞他人，是一種取之不盡的人生財(cái)富； （2）它能使心靈保持積極和愉悅； （3）能減少自私和抱怨； （4）讓生活充滿樂(lè)趣和希望。,一個(gè)在街頭賣(mài)藝者，其琴聲悠揚(yáng)，令人傷感，吸引不少行人。拉完一曲，周?chē)娜思娂娤蝈X(qián)罐里丟錢(qián)，有的面額還不小。轉(zhuǎn)眼錢(qián)已裝滿了罐子。但賣(mài)藝者臉上并沒(méi)有一絲欣

5、喜的表情。圍觀者都覺(jué)得很困惑?！耙苍S他需要的只是掌聲吧?！比巳褐杏腥说卣f(shuō)。說(shuō)著，掌聲緩緩地響起，眾人都為賣(mài)藝者鼓掌。賣(mài)藝者那張黯淡消瘦的臉慢慢展開(kāi)了，眼睛里還益處了感激的淚水。,故事點(diǎn)滴,三、真誠(chéng)的贊美是溫暖的陽(yáng)光。,2、真誠(chéng)的贊美是一種促使人不斷完善的美好途徑。得到他人的贊美，會(huì)使自己變得越來(lái)越完美。,3、巧妙迂回的贊美是一種好的批評(píng)方法。,5、贊美他人要真心實(shí)意。,贊美的意義（作用、好處）：,1、能欣賞他人的美好，就是在自己心中播下 快樂(lè)的種子。真誠(chéng)的贊美，就是把快樂(lè)的種 子播向四方。,4、用贊美去溫暖別人的心靈，你也會(huì)感受到別 人給你的溫暖。,補(bǔ)充內(nèi)容： 贊美的藝術(shù),真心實(shí)意 中肯

6、新穎 具體 區(qū)別 靈活 適時(shí) 兼顧,小華盛頓的故事 小華盛頓用斧子砍倒了自己院里的一棵小樹(shù)苗。在父親沒(méi)發(fā)現(xiàn)時(shí)，他主動(dòng)地承認(rèn)了錯(cuò)誤。父親沒(méi)有一味地批評(píng)他的錯(cuò)誤，因?yàn)樗眯蕾p。他欣賞到了兒子那種誠(chéng)實(shí)的品德，于是他夸獎(jiǎng)小華盛頓是個(gè)很誠(chéng)實(shí)的孩子，他所犯的錯(cuò)誤與誠(chéng)實(shí)比較起來(lái)，則顯得微不足道了。我們不能說(shuō)因此而當(dāng)上了總統(tǒng)，但不可否認(rèn)，這一定給他的成長(zhǎng)帶來(lái)了影響。,通過(guò)贊美委婉批評(píng)。通常，在別人對(duì)我們的某些長(zhǎng)處加以贊揚(yáng)之后，再提出一些批評(píng)意見(jiàn)，容易讓人接受。我們每個(gè)人都希望別人這樣對(duì)我們，推己及人，我們也應(yīng)該這樣去對(duì)待別人。己所欲，施于人。,故事情境：小明今天做的數(shù)學(xué)作業(yè)錯(cuò)誤百出，讓老師很是頭痛。于是老

7、師決定找小明談一談。,談話一：小明，你今天怎么回事呀，作業(yè)錯(cuò)了這么多，上課到底有沒(méi)有聽(tīng)講呀？下次不許再這樣了。,談話二：小明，你今天的作業(yè)寫(xiě)得很工整，老師看了一目了然。可就是錯(cuò)誤太多了，要是下次能再提高正確率的話，那就更完美了。,聯(lián)歡會(huì)上，小君唱了一首深呼吸，唱得雖然很投入，但是明顯跑了調(diào)。同學(xué)們都鼓掌表示歡迎。小明對(duì)小君說(shuō)：“你唱得太棒了，簡(jiǎn)直比羽泉唱的都好?！毙∶魇莻€(gè)很善于贊美他人的人。,你同意這個(gè)觀點(diǎn)嗎？為什么？,1。你的好朋友考試得了第一名，而你卻沒(méi)考好，你會(huì)。,說(shuō)一說(shuō)學(xué)會(huì)喝彩,2。你的好朋友穿了一件漂亮衣服到學(xué)校，你會(huì)。,3。你的好朋友家境富裕，有很多新奇的玩具，最近又買(mǎi)了電腦，他很

8、高興，你覺(jué)得。,4。你的好朋友組織的某項(xiàng)集體活動(dòng)，在學(xué)校比賽中獲獎(jiǎng)了，你會(huì)。,5。你的好朋友到福利院去慰問(wèn)孤寡老人，受到了福利院領(lǐng)導(dǎo)和老人們的贊揚(yáng)，你覺(jué)得。,本課知識(shí)板書(shū),欣賞是一種積極的人生態(tài)度 1、如果學(xué)會(huì)欣賞，善于發(fā)現(xiàn)，你將會(huì)大開(kāi)眼界 2、什么是欣賞別人 3、欣賞，是審美能力的體現(xiàn)，也是積極的人生態(tài)度的體現(xiàn) 在別人身上發(fā)現(xiàn)美好 1、每個(gè)人身上都有美好之處 2、能欣賞他人，是一種取之不盡的人生財(cái)富 真誠(chéng)的贊美是溫暖的陽(yáng)光 1、真誠(chéng)的贊美是一種促使人不斷完善的美好途徑 2、巧妙迂回的贊美也不失為一種好的批評(píng)方法 3、用贊美去溫暖別人的心靈，你也會(huì)感受到別人給你的溫暖。 4、贊美他人必須是真心實(shí)意的,練習(xí)（不定項(xiàng)選擇）,1、能使自己快樂(lè)，也使別人快樂(lè)的一個(gè)簡(jiǎn)單易行的秘訣是 （ ） A.理解 B.欣賞 C.贊美 D.寬容 2、當(dāng)別人贊美你時(shí)，你對(duì)他的態(tài)度是（ ） A.感激 B.厭惡 C.樂(lè)于交往 D.不理不睬 3、你同桌很優(yōu)秀，被學(xué)校評(píng)為“十佳少年”。你會(huì) （ ） A.中傷他 B