1、高中歷史 專題八 明治維新 二 明治維新的舉措自我小測 人民版選修1基礎達標1.明治維新的總目標是（）a.富國強兵b.殖產(chǎn)興業(yè)c.“文明開化”d.政治改革2.明治政府改革封建等級制度，改革前后對應不正確的是（）a.舊公卿華族b.大名士族c.下級武士平民d.商人平民3.明治維新中，最能體現(xiàn)新興地主階級要求的是（）a.廢除封建身份制度，取消武士特權(quán)b.改革土地制度，承認土地私有c.引進西方先進技術(shù)，大力發(fā)展工商業(yè)d.推行征兵制度4.日本某藩知事到任以后不久，又被中央政府改稱為縣知事。此事發(fā)生的時間應在（）a.1841年b.1851年c.1861年d.1871年5.明治政府進行軍事改革的措施包括（）

2、實行義務兵役制取消武士壟斷軍職的特權(quán)聘請外籍教官建立資產(chǎn)階級的常備軍a.b.c.d.6.日本推行文明開化政策的重心是（）a.設立師范學校b.建立近代教育體制c.改革教育d.社會生活習俗“西化”7.明治維新期間，被無償或以優(yōu)惠的價格轉(zhuǎn)讓的國營企業(yè)不包括（）鐵路輪船軍工金礦a.b.c.d.8.廢藩置縣對資本主義發(fā)展最重要的影響在于（）a.徹底結(jié)束了日本封建割據(jù)的局面b.有利于形成統(tǒng)一的國內(nèi)市場c.有利于明治政府各項改革措施的施行d.徹底破除了舊的政治體制9.清朝洋務運動和日本明治維新的相同點是（）都面臨內(nèi)外交困的局面都引進了西方科學技術(shù)都建立了近代教育制度都維護了君主專制統(tǒng)治a.b.c.d.綜合運

3、用10.閱讀下圖，請完成：巖倉具視使節(jié)團日本明治政府為什么派使團出訪歐美?使團回國后，日本政府采取了哪些措施?這些措施對日本社會產(chǎn)生了什么積極影響?拓展探究11.學術(shù)界一般認為，日本明治維新是一次資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革，但是，在最近一次國際學術(shù)研討會上，有些學者主張“明治維新”應理解為一次“明治革命”；而另一些學者則提出“明治中興”的解釋。請完成：（1）你認為其中哪一種觀點更合理？為什么？（2）請說明另外兩種觀點的可以理解之處。答案1解析：“總目標”即目的，可以結(jié)合明治維新的背景、結(jié)果分析。答案：a2答案：c3解析：在改革的過程中，廢除了禁止土地買賣的法令，正式從法律上保障新興地主的土地所有權(quán)，統(tǒng)

4、一征收地稅。答案：b4解析：本題主要考查日本明治維新的主要內(nèi)容與過程。明治維新的第一階段（從1853年至明治政府的建立）致力于武裝倒幕運動，第二階段（從明治政府的建立到帝國憲法的頒布）實行政治、經(jīng)濟、思想文化等領(lǐng)域的全面革新。其中在第二階段中有如下重要事件：奉還版籍（1869年）、廢藩置縣（1871年）、殖產(chǎn)興業(yè)、富國強兵、文明開化等。本題反映的知識點就是1871年的廢藩置縣。答案：d5答案：d6解析：日本文明開化政策的關(guān)鍵是教育近代化。答案：c7解析：鐵路和軍工都是不能轉(zhuǎn)讓的，都是國有企業(yè)。答案：c8解析：廢除全國所有的藩國，把全國劃分為三府七十二縣，府、縣知事由中央任命。這樣，日本千百年來

5、的封建割據(jù)局面被徹底打破，真正成為中央集權(quán)的統(tǒng)一國家，也為國內(nèi)統(tǒng)一市場的形成奠定了基礎。答案：b9解析：清朝洋務運動和日本明治維新都是在面臨西方列強侵略、國內(nèi)階級矛盾激化的背景下發(fā)生的。洋務運動以學習西方軍事為主，近代教育制度沒有建立；而明治維新建立了資本主義制度，確立了近代教育制度。答案：d10解析：明治維新改革主要是向西方、歐美學習，從經(jīng)濟基礎到上層建筑全方位地學習。為什么學習西方?怎樣學習?學習的結(jié)果如何?要依次回答，但要注意結(jié)果和影響只涉及積極方面。根據(jù)圖片，結(jié)合明治維新改革的內(nèi)容及其影響回答。參考答案：原因：歐美國家社會制度先進，工業(yè)發(fā)達；考察學習，發(fā)展資本主義。措施：推行殖產(chǎn)興業(yè)政策，引進西方先進技術(shù)，大力發(fā)展資本主義工商業(yè)；修建鐵路、興辦郵局、電報、電話；推行“文明開化”政策；仿照歐美，發(fā)展新式軍隊。積極影響：使日本走上了發(fā)展資本主義的道路，逐步廢除了不平等條約，使日本成為亞洲強國。11答案：（1）“改革”說：明治維新由天皇主持，自上而下完成，日本由此走上資本主義發(fā)展道路。（2）“革命”說：“明治維新”是在武裝