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文檔簡介
1、認(rèn)識(shí)千米,教學(xué)目標(biāo),1.使同學(xué)們認(rèn)識(shí)長度單位千米,建立1千米長度的概念,知道1千米1000米。 2.使同學(xué)們學(xué)會(huì)千米與米之間的簡單換算,進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們簡單的推理能力。,口答: 做一做:在下面的()里填上適當(dāng)?shù)拈L度單位。 1.雙人書桌的長度是120()。 2.旗桿的高度是300()。 3.有一項(xiàng)田徑比賽是200()跑。 填空: 2米()分米 60厘米()分米 300厘米()米,厘米,分米,米,20,6,3,100米的跑道,想一想:沿著跑道跑幾次是1千米?,10個(gè)100米是多少米?,(1000米),1千米=1000米,1千米1000米,用等號(hào)相連,說明它們的長度怎么樣? 等號(hào)兩邊的數(shù)字和單位相同
2、嗎? 要表示一個(gè)距離的長短能不能只看數(shù)字?還要看什么? 千米和米之間的進(jìn)率是多少? 米可以用符號(hào)m表示,千米可以用符號(hào)km表示, 那么上面的等式可以怎樣表示?,1km1000m,口答: 8千米=( )米 6千米=( )米 4千米=( )米 5千米=( )米 3千米=( )米,8000,6000,4000,5000,3000,練一練,1.冰箱的高度是140 ( )。 a 厘米 b 米 c 千米,2.世界上最大跨海大橋?qū)幉ê贾轂?大橋建成后,將使慈溪到上海的路程縮短 ()。 a 厘米 b 米 c 千米,練一練,想一想:在( )里填上合適的單位。 數(shù)學(xué)課本厚6( ); 學(xué)校跑道長400( ); 成人2小時(shí)行10( )。,毫米,米,千米,連線:把每小時(shí)行的路程和合適的出行方式用線連接起來。,千米6千米千米 千米,想想做做,跑道每圈400米。,那么小華跑8圈跑了多少米?合多少千米?,公共汽車1小時(shí)可行駛40千米。,火車1小時(shí)可行駛駛80千米。,飛機(jī)1小時(shí)可飛行700千米。,千米 米 分米 厘米 ( ) ( ) ( ) ( ),1000,10,10,1
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