1、兵車行,杜甫,文體簡介,行，是樂府歌曲的一種體裁。漢魏以后的樂府詩，題名為“歌”和“行”的很多，二者雖名稱不同，其實并無嚴格的區(qū)別。后遂有“歌行”一體。其音節(jié)、格律，一般比較自由，形式采用五言、七言、雜言的古體，富于變化。“行”是樂曲的意思。杜甫的兵車行沒有沿用古題，而是緣事而發(fā)，即事名篇，自創(chuàng)新題，運用樂府民歌的形式，深刻反映了人民的苦難生活。,世上瘡痍 詩中圣哲,民間疾苦 筆底波瀾,郭沫若頌杜甫,儒家的仁政思想。有“致君堯舜上，再使風俗淳”的抱負。熱愛生活，熱愛人民，熱愛祖國的大好河山。他嫉惡如仇，對朝廷的腐敗、社會生活中的黑暗現(xiàn)象都給予批評和揭露。同情人民，幻想著為解救人民的苦難甘愿做自

2、我犧牲。,思想核心,整體把握,這首詩是諷世傷時之作，也是杜詩中的名篇，為歷代所推崇。詩旨在諷刺唐玄宗窮兵黷武給人民帶來莫大的災難。詩人的情緒是怨憤的，這是全詩的基調(diào)。,沉郁頓挫： 1.關(guān)于沉郁 就是指情感的深厚、濃郁、憂憤、蘊藉。所謂沉，是就情感的深沉而言；所謂郁，是就情感的濃郁而言。 2.關(guān)于頓挫 指語意的停頓挫折（間歇、轉(zhuǎn)折）。,重加點字詞,1、耶娘妻子走相送： 2、哭聲直上干云霄： 3、或從十五北防河：,耶爺； 妻子：妻子兒女； 走：跑； 相：偏指動作行為的一方， 他們，即征夫； 干：沖（動詞）。 有的。,4、役夫敢申恨 5、信知生男惡 低眉信手續(xù)續(xù)彈 不管風吹浪打，勝似閑庭信步。 言必

3、信，行必果 美言不信，信言不美。 自可斷來信，徐徐更謂之。 煙濤微茫信難求。 信而見疑，忠而被謗,怎敢，不敢 確實 （副） 隨意 （副） 隨意 講信用（動） 真實的（形） 媒人 （名） 確實 誠實，誠信 （形）,車轔轔，馬蕭蕭，行人弓箭各在腰。耶娘妻子走相送，塵埃不見咸陽橋。牽衣頓足攔道哭，哭聲直上干云霄。,這是一幅士兵家屬前來送別的震撼人心的慘別圖。被迫出征的戰(zhàn)士與親人離別的圖景。,第一節(jié)描繪了一個什么樣的場面？試概括這段內(nèi)容。從哪些角度進行描寫的？,第一節(jié),詩歌中是怎樣呈現(xiàn)這一送別場面的？它是 從哪個角度來描寫的？,全副戎裝的出征士兵 ; 哭嚎頓足 的爺娘妻子 ; 飛揚起的滾滾風塵。 隆隆

4、的戰(zhàn)車聲；戰(zhàn)馬的嘶鳴聲； 隊伍的腳步聲；軍官的呵斥聲 人們的號哭聲；喧鬧的混雜不 清的人語聲。,視覺,聽覺,詩人用這些細節(jié)給這個場面渲染了極其凄慘的氣氛，借此表達了人民對無休止的“開邊”戰(zhàn)爭的怨憤。,描寫角度,鑒賞要點,“轔轔”“蕭蕭”： 聽覺 “弓箭”“在腰”： 視覺,出征 士兵,可見出征 士兵之多,士兵 家屬,“走相送” “牽衣” “頓足” “攔道” “哭”,可見出征時間之長 可見出征后果之險,又如青海戰(zhàn)場景象： 漫山遍野，白骨縱橫；天陰細雨，景象陰森,渲 染 了 凄 慘 的 氛 圍,動作細節(jié),1、“牽衣頓足攔道哭，哭聲直上干云霄”二句表達了什么內(nèi)容？在整首詩中有什么作用？,名句賞析,詩句

5、中連續(xù)四個動作(“牽”“頓”“攔”“哭”)，把送行者那種眷戀、悲愴、怨恨、絕望的動作神態(tài)表現(xiàn)得細致入微。 詩人筆下，灰塵彌漫，車馬人流，令人目眩；哭聲遍野，直沖云天，撕心裂肺！集中展現(xiàn)了成千上萬家庭的悲劇，令人觸目驚心！ 內(nèi)容，從表面看，寫的是生離死別之情，實質(zhì)上是寫人民的怨憤，也表達了反對“開邊”政策的情緒。有提挈全詩和設置懸念的作用,因為第二、三段的內(nèi)容極其深刻地說明了這震天哭聲的由來。,1.造成慘別的直接原因是什么？,第二節(jié),行人但云點行頻 邊庭流血成海水，武皇開邊意未已。,把邊庭戰(zhàn)士的重大傷亡和統(tǒng)治者的拓邊野心作對比，指出了戰(zhàn)爭的根本原因，揭示了全文的主旨。,苦難根源（詩眼）,兵車行的

6、背景,兵車行是歷史生活的真實記錄。 唐玄宗天寶年間，朝廷對邊疆少數(shù)民族頻繁發(fā)動進攻。八載(749)，哥舒翰奉命進攻吐蕃石堡城(在今青海省境內(nèi))，久攻不下，后雖僥幸取勝，但所部六萬三千人損失大半；到這年冬天，所派駐龍駒島(在青海湖中)的二千戍卒也全軍覆沒。十載(751)四月，劍南節(jié)度使鮮于仲通又奉命進攻南詔(主要轄境在今云南省)，結(jié)果大敗，士卒死者六萬人，仲通僅以身免。由于這兩次戰(zhàn)爭中喪師巨萬，朝廷乃大舉征兵。,點行頻-邊庭流血成海水，武皇開邊意未已 詩人從“道旁過者問行人”開始,讓當事者，即被征發(fā)的士卒作了直接傾訴。“點行頻”，意思是頻繁地征兵，是下文敘事的總綱，是全篇的“詩眼”。它一針見血地

7、點出了造成百姓妻離子散，萬民無辜犧牲，全國田畝荒蕪的根源?！斑呁チ餮珊Ｋ浠书_邊意未已。”“武皇”，是以漢喻唐，實指唐玄宗。杜甫如此大膽地把矛頭直接指向了最高統(tǒng)治者，這是從心底迸發(fā)出來的激烈抗議，充分表達了詩人怒不可遏的悲憤之情。,1、“行人但云點行頻”：有何作用？,戰(zhàn)士超期服役 戰(zhàn)爭禍及農(nóng)事,2.“點行頻”給 “行人”造成了怎樣的苦難？戰(zhàn)爭給后方造成了怎樣的災難？作者是用什么修辭手法表現(xiàn)這種苦難的？,邊庭流血成海水 君不聞漢家山東二百州， 千村萬落生荊杞。,道旁過者問行人,行人但云點行頻,夸張,頂針,3、“去時里正與裹頭,歸來頭白還戍邊” 這句詩的含義是什么?,這是對前兩句“或從十五北防

8、河，便至四十西營田”所作的形象說明，讀罷使人心酸不已。 古代孩子留長發(fā)，15歲開始用頭巾束發(fā)。如今，一個剛到束發(fā)年齡還不怎么會束發(fā)的孩子就被征入伍，而且要到遠離父母的北方去“防河”，這是何等可憐！所以，連里正也動了心，替他束發(fā)。人過40，頭發(fā)漸白，剛從前線回來，理當休息，不料又被派到前線去。,從這兩件事可以看出統(tǒng)治者的殘酷簡直到了無以復加的地步。從這年齡的跨度中可以看出壯士們無期限地超期服役，控訴了統(tǒng)治者的殘忍和罪惡。,第二段 第一層：戰(zhàn)士超期服役 第二層：戰(zhàn)爭禍及農(nóng)事,曠日持久的戰(zhàn)爭給人們的心理造成了怎樣的影響？,信知生男惡， 反是生女好。 生女猶得嫁比鄰， 生男埋沒隨百草。,第三節(jié),4、“

9、生女猶得嫁比鄰,生男埋沒隨百草。”有什么含義?,這兩句寫社會心理的變化。在封建社會里，人們重男輕女，生男則喜，生女則悲；因為男子是主要勞動力?？墒乾F(xiàn)在不同了，反以生男為“惡”，生女為“好”。,這種變化是由繁重的兵役負擔和士兵大量死亡的事實造成的，反映了人們心靈受傷害之深。,這兩個句子，上句是自我寬慰之辭，下句是哀嘆之辭，以自我寬慰烘托哀嘆，更顯出哀嘆之深。這樣的心理變化也是對統(tǒng)治者窮兵黷武政策的有力控訴。,生女兒真的好嗎？,詩人沒有說，也不必說。因為如果都是生女兒的話，無可嫁之“比鄰”；退而言之，縱然“生女猶得嫁比鄰”，可是比鄰之男何處尋呢?由此可見，生男生女都無法擺脫悲慘的命運。詩人留給讀者

10、的思考是多么深刻啊!正所謂“興，百姓苦，亡，百姓 苦”，因此古人才有“寧為治世之犬，不為亂世之人”的感慨。,回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色。 后宮佳麗三千人，三千寵愛于一身。 姊妹弟兄皆列土，可憐光彩生門戶。 遂令天下父母心，不重生男重生女。 -白居易,結(jié)尾給我們描繪了怎樣的景象，有什么作用？,結(jié)尾寫青海戰(zhàn)場的景象：漫山遍野，白骨縱橫，在陰沉的天色和凄凄細雨中，不時地閃出磷火，傳來凄厲的鬼哭聲。如此陰森的景象，真叫人不寒而栗！ 這樣描繪古戰(zhàn)場的悲慘的景象，其意仍在諷今揭露“開邊”政策的罪惡，發(fā)人深思。,第三段 第1層：“行人”申訴委屈 第2層：生男不如生女 第3層：戰(zhàn)爭慘烈情景,凄 慘 訣 別

11、,頻 繁 征 兵 (綱),超 期 服 役,士 兵 命 苦,戰(zhàn) 爭 慘 烈,戰(zhàn) 事 禍 農(nóng),層層推進的結(jié)構(gòu),百 姓 怨 憤,主 旨：,詩人借送別的場面，激憤地控訴了統(tǒng)治者窮兵黷武的罪惡，闡發(fā)了他反對不義戰(zhàn)爭的思想，借詩批評時政，說出人民敢怒不敢言的心里話。 兵車行不僅僅記述了當時征兵服役的一個告別場面，是史書記載的一個佐證，一種情緒，發(fā)出了那個時代人民反戰(zhàn)的強音。,孤 雁 杜甫 孤雁不飲啄，飛鳴聲念群， 誰憐一片影，相失萬重云？ 望盡似猶見，哀多如更聞。 野鴉無意緒，鳴噪自紛紛。,(1）這首詩描寫了失群的孤雁叫喚、追趕雁群的形象，其形可憫，其志可嘉。試以四聯(lián)為例，分析其表現(xiàn)手法與藝術(shù)效果。 （2）全詩通過孤雁這一形象表達了詩人怎樣的思想感情？,答 尾聯(lián)用對比手法，以野鴉的平庸鳴噪突出了孤雁的高遠追求。（也可以說，使用了反襯的寫法。孤雁念群之情那么迫切，它那么痛苦勞累；而野鴉們卻全然不懂不顧，它們紛紛然鳴噪不停、自得其樂。表現(xiàn)了杜甫對親朋知己的思念，對一些俗客庸夫的厭惡。）,孤 雁 杜甫 孤雁不飲啄，飛