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1、一。復(fù)習鞏固,上面四個圖形我們都稱為,四邊形,長方形,長,寬,正方形,邊,課前練習，鞏固舊知,1.下面說法正確嗎？正確的畫“”，錯誤的畫“”,（1）四邊形有4條直的邊。 （ ） （2）四邊形有4個直角。 （ ） （3）四邊形的對邊相等。 （ ） ( 4 )長方形和正方形都有四個直角（ ） （5）長方形的對邊相等 （ ）,（三）填一填,6厘米,4厘米,（ ）,（ ）,5厘米,（ ）,（ ）,（ ）,6厘米,4厘米,5厘米,5厘米,5厘米,長方形的對邊相等,正方形的4條邊相等,周長,長方形和正方形,綠色圃中小學教育網(wǎng),綠色圃中小學教育網(wǎng),一、觀察圖形，理解周長含義,問題：1. 你認識這些物品或圖形

2、嗎？,2.什么叫做周長？,封閉圖形一周的長度，是它的周長。,綠色圃中小學教育網(wǎng),綠色圃中小學教育網(wǎng),綠色圃中小學教育網(wǎng),綠色圃中小學教育網(wǎng),3. 你會用筆描出以上圖形的一周嗎？,4. 你有辦法測量上面鐘表和三角形周長嗎？并說說你是怎樣測量的？,二、多種方法，測量周長,（二）方法回顧，提升思想,問題：在活動中我們用到了哪些工具可以得到周長？,軟尺,繩子,直尺、三角尺,化曲為直,判斷：紅色部分是不是下列平面圖形的周長？,( ),( ),( ),( ),三、快樂收獲,三、快樂收獲,（一）先量一量，再算出下面圖形的周長各是多少,2厘米,2厘米,1厘米,1厘米,2+2+1+1=4厘米,3厘米,3厘米,1厘米,3+3+1=7厘米,3厘米,3厘米,2厘米,2厘米,3+3+2+2=10厘米,三、鞏固練習,（二）下面是一個公園的示意圖。王奶奶繞著 公園走一圈是多少米？,問題：1. “繞著公園走一圈”是什么意思？你能指一指嗎？,2. 你會列式計算嗎？,1502080180100530（米）,小花園,A,B,

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