1、交際中的語言運用,稱謂語、禁忌語、委婉語,該來的怎么還沒有來？,不該走的怎么走了呢？,我又沒說他們倆！,某人請了四個客人來吃飯，到了約定的時間 有一個客人沒有到。,鬧笑話的原因，說話不得體，得體就是適合語言環(huán)境，用語恰如其分,教學(xué)目標(biāo),1、學(xué)習(xí)并掌握稱謂語、禁忌語、委婉語等交際語言； 2、學(xué)會根據(jù)具體的語境條件運用不同的交際語言，達到交際目的。 3、鏈接高考，學(xué)習(xí)做題的方法。,交際中的語言運用稱謂語,交際語言,稱謂語,委婉語,禁忌語,交際中的語言運用禁忌語,禁忌語,秀才進京趕考，還沒有發(fā)榜的時候，落魄地住在客棧里?；镉嬚埶コ燥?，不當(dāng)心把筷子碰落在地上，伙計說了一句，“當(dāng)心筷落地！”他氣得暴跳

2、如雷，教訓(xùn)伙計，“你應(yīng)該說”,你應(yīng)該說“筷及地”,對某些人、事物特別崇拜，認為直說他或它的名稱是大不敬的行為。,1中國古代的避諱,家諱,國諱,2現(xiàn)代社會中的禁忌語,（1）、生理上的缺陷； （2）、生老病死及家庭不幸； （3）、職業(yè)禁忌語； （4）、特定的風(fēng)俗習(xí)慣，個人不足,交際中的語言運用禁忌語,禁忌語,講求避諱的具體方法,（1）改換說法，尋找替代。 （2）注意語言環(huán)境和語言對象，以防產(chǎn)生反感。 （3）入境問俗，入鄉(xiāng)隨俗。,用 委 婉 語,交際中的語言運用禁忌語,死亡稱謂 自古以來，人類對“死”總有太多的忌諱，因此，“死”這一詞語也有許多諱稱，主要的有： 天子、太后、公卿王侯之死：薨、崩、百歲

3、、千秋、晏駕、山陵崩等。 父母之死：見背、孤露、棄養(yǎng)等。 佛道徒之死：涅檠、圓寂、升天、坐化、羽化、仙游等。 尊長之死：仙逝、長眠、長逝、西去、壽終等。 一般人之死：亡故、過世、謝世、殞命、捐生、就木、溘逝、老、故、逝、終等。 其他特定諱稱： 英雄之死稱犧牲；烈士之死稱就義；為國之死稱捐軀； 救人之死稱獻身；遇險之死稱罹難；公務(wù)之死稱殉職； 罪犯之死稱斃命；突然病死稱暴亡；病榻之死稱斷氣； 師長之死稱千古；他鄉(xiāng)老死稱客死；短命之死稱夭亡。,禁 忌 語,委婉語是以婉約的言詞拐彎抹角地指稱某一事物或現(xiàn)象的語言形式 。,交際中的語言運用委婉語,大詩人拜倫有一次看到一位盲人胸前掛一牌子： 自幼失明，沿

4、街乞討。 但盲人手中乞討用的破盒子卻空空如也。 于是拜倫在那牌子上寫了一句詩： 路人一看，紛紛解囊。,春天來了，可我卻看不見。,委婉語,諱飾（婉曲） 1、委婉地指稱某種事物； 2、減少話語對聽話人的刺激； 3、客氣地向聽話人提出某個要求。,交際中的語言運用委婉語,怎樣使用委婉語,1、如果你正在排隊買東西，一個后面的人插到你前 面，你應(yīng)該怎么說好？,2、菜場上，一位營業(yè)員發(fā)現(xiàn)有位顧客買菜時，把菜葉剝掉許多。于是，她走上前去，和藹地說了一句話。你想她應(yīng)該怎么說才顯得委婉？,A、“別插隊！自覺點！” B、“按順序排隊，請到后面去！” C、“請不要亂插隊！” D、“您如果有急事，請站在我這兒，我到后面

5、邊 排隊去。”,A、“同志，你不能把菜葉剝掉！” B、“你注意些，不能這樣買青菜！” C、“請小心點兒，別把菜葉碰掉了?！?D、“有這樣的買菜嗎？你剝掉的菜葉誰要？”,交際中的語言運用稱謂語,現(xiàn)代漢語詞典：“稱謂”指“人們由于親屬和別的方面的相互關(guān)系,以及由于身份、職業(yè)等而得來的名稱?！?謙稱與敬稱 提到自己要用謙稱（卑稱） 稱呼對方用敬稱（尊稱）,稱謂語,謙稱與敬稱,稱自己的父親: 稱自己的母親: 稱自己的妹、弟: 稱自己的兒女： 稱自己家庭：,稱別人的父親： 稱別人的母親： 稱別人的兄妹： 稱別人的兒女： 稱別人家庭：,家大舍小令外人,師生共同歸納，增加積累,家父、家嚴、家尊、家君,家母、

6、家慈,舍妹、舍弟,犬子、小女,寒舍、舍下,令尊、尊翁,令堂,令兄、令妹,令郎、令嬡、令愛,華居、尊府,自己親屬中的長輩、年長的平輩。如家父、家慈、家兄等。,親屬中比自己輩分低或年紀小的親屬，如舍妹、舍侄等。,稱對方的親屬或有關(guān)系的人，如令堂、令媛等。,家大、舍小、令外人,常用謙詞：,“拙” （稱自己的文章、見解等）：拙筆、拙見、 拙作。 “小” “薄” “賤” “敝” “鄙” “愚” （稱自己或與自己有關(guān)的人或事物）：小女、小可；薄技、薄酒、薄面；賤姓、賤內(nèi);敝人、敝處；鄙人、鄙見；愚兄、愚見。 “敢” （表示冒昧地請求別人）：敢問、敢煩。 “勞” （煩勞，請別人做事所說的客氣話）：勞駕、勞步

7、。,交際中的語言運用稱謂語謙稱與敬稱,常用敬詞：,拜 奉 惠 叨,交際中的語言運用稱謂語謙稱與敬稱,“拜”：用于自己的行為動作涉及對方,拜讀：,拜辭：,拜訪：,拜服：,拜賀：,拜識：,拜托：,拜望：,指閱讀對方的文章,指告辭對方,指訪問對方,指佩服對方,指祝賀對方,指結(jié)識對方,指托對方辦事情,指探望對方,交際中的語言運用稱謂語謙稱與敬稱,奉達：,（多用于書信）告訴，表達,奉復(fù)：,（多用于書信）回復(fù),奉告：,告訴,奉還：,歸還,奉陪：,陪伴,奉勸：,勸告,奉送、奉贈：,贈送,奉迎：,迎接,奉托：,拜托,奉：用于自己的動作涉及對方時,交際中的語言運用稱謂語謙稱與敬稱,惠存：,（多用于送人相片、書籍

8、等紀念品時所題的上款）請保存,惠臨：,指對方到自己這里來,惠顧：,（多用于商店對顧客）來臨,惠允：,指對方允許自己（做某事）,惠贈：,指對方贈譽（財物）,惠：用于對方對待自己的行為動作,交際中的語言運用稱謂語謙稱與敬稱,叨光：,（受到好處，表示感謝）沾光,叨教：,（受到指教，表示感謝）領(lǐng)教,叨擾：,（受到款待，表示感謝）打擾,叨：用于對方給予自己的行為,交際中的語言運用稱謂語謙稱與敬稱,謙敬有度,某人穿了一件很講究的新袍子去拜訪朋友。坐下來等候主人時，忽然一只老鼠出來，打翻了近旁一只油瓶，油潑到了他的新袍子上，狼狽不堪。主人回來后，他強笑著說：“鄙人坐在貴室的寶梁下面，因一時疏忽，驚動了府上的

9、尊鼠，尊鼠跑動時，打翻了令油瓶，里面的貴油撒在小可的敝衣上面，以致鄙人在尊駕前露了丑態(tài)，失禮得很，尚祈尊駕海涵。”,交際中的語言運用稱謂語謙稱與敬稱,初次見面說“”，好久未見說“”，請人批評說“”，求人原諒說“”，央人幫忙說“”，向人祝賀說“”， 麻煩別人說“”，請人赴約說“”， 求人解答用“”，請人指點用“”，托人辦事用“”，贊人見解用“”， 看望別人用“”，客人來到用“”，陪伴朋友用“”，中途先走用“”，等候客人用“”，請人勿送用“”，請改文章說“”， 歸還原物用“”， 送禮給人說“”，老人年齡稱“”，問人姓名說“”，希望照顧說“ ” 稱人住處是“ ”， 稱己住處為“ ”， 送人照片說“

10、”，歡迎購買說“ ”。,久仰,久違,指教,包涵,勞駕,恭喜,打擾,賞光,請問,賜教,拜托,高見,拜訪,光臨,奉陪,失陪,恭候,留步,斧正,奉還,笑納,高壽,貴姓,華居,寒舍,關(guān)照,惠存,惠顧,考考你,鏈接高考語言得體,關(guān)于得體的具體要求： 一、分辨對象（見什么人說什么話） （ 各種謙辭與敬辭） 二、適應(yīng)場合（時空條件）,課堂練習(xí)實戰(zhàn)演練,1. （2012山東卷）以下是小張在收到鄭先生著作后回信的正文，其中有使用不得體的詞語，請找出四處并修改。（4分） 您寄奉的大作已收到。過目后，深感對我的論文寫作有些許幫助，定當(dāng)惠存。感激之情，無以言表，他日光臨貴府，當(dāng)面致謝。 “寄奉”改為“惠賜”； “過目

11、”改為“拜讀” “些許”改為“莫大”；“惠存”改為“珍藏” “光臨”改為“前往”。,注意對象，講究措辭 用語禮貌，謙敬得當(dāng),2. (2007四川卷)宋體20下面有兩個口語交際的情景，請任選一個，用簡明、得體的語言反駁其錯誤言論。（4分）,（1）有人隨地吐痰，別人批評他：“隨地吐痰不衛(wèi)生?！彼菜朴欣淼卣f：“有痰不吐更不衛(wèi)生?！?（2）有人上公交車不排隊，往前擠。別人批評他：“不要擠嘛，講點兒社會公德?！彼ばδ樀鼗卮穑骸拔疫@是發(fā)揚雷鋒的釘子精神，一要有鉆勁，二要有擠勁?！?答案： 痰該吐，但你不能為了個人衛(wèi)生而影響公共衛(wèi)生 雷鋒擠時間為人民服務(wù)，而你擠車子是損人利己,明確目的，有的放矢,3.

12、 一名讀者到新華書店去買書，下邊是他和營業(yè)員的對話：,讀 者：請問有沒有現(xiàn)代漢語詞典賣？ 營業(yè)員：賣完了。（1） 讀 者：本市哪家書店可能有？ 營業(yè)員：不知道。（2） 讀 者：貴店什么時候能到貨？ 營業(yè)員：不知道。（3） 營業(yè)員的三次回答既簡明又如實，但讀者不僅感到掃興，而且心中不是滋味。試為營業(yè)員的回答換一種說法，使讀者有親切感和心理滿足感，但不能改變原意 答案： 剛賣完，你早一點來就好了。 對不起，這我可說不準（或：我來幫你聯(lián)系一下。） 眼前還沒有消息，書一到我就通知你，好嗎？,注意對象，講究措辭 用語禮貌，謙敬得當(dāng),4. （2011山東卷）假如你是廣播電臺少兒欄目的主持人，請根據(jù)少兒聽眾

13、的特點，重新表述下面一段文字的劃線部分。不得改變原意。不超過80 個字。（5分）,蔚藍的天空，萬里無云。碧綠的草地上，一條小溪潺潺流過，水中的卵石清晰可見。溪邊坐著一位長髥老者，面容清瘦，雙面炯炯有神。 示例：一條小溪嘩嘩地流著，水里有好些圓溜溜的石頭，像雞蛋似的，看得可清楚了。溪邊坐著一位長胡子的老爺爺，臉瘦瘦的，胡子長長的，那雙眼睛可有神了。,注重語體，符合要求,5.下列標(biāo)語與所張貼場所協(xié)調(diào)一致的幾組是（ ） A.考場門口：失敗乃成功之母 B.卷煙廠車間：嚴禁吸煙 C.火葬場門口: 把經(jīng)濟搞上去, 把人口降下來 D.醫(yī)院門口：賓至如歸 E.婚姻介紹所門口：與人作對 F.某市交叉路口標(biāo)語牌：多拉快跑，爭分奪秒,B E,交際中的語言運用委婉語,適應(yīng)場合，把握分寸,6.依照示例，改寫下面兩條提示語，使之親切友善、生動而不失原意 （公園里）禁止攀折花木，不亂扔垃圾。 （教學(xué)樓內(nèi)）禁止喧嘩，不許打鬧改寫為： （閱覽室里）圖書不得帶出，違者罰款。改寫為：,文明你的語言，優(yōu)雅你的舉止 教學(xué)樓內(nèi)