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1、,第二章 勻變速直線運動的研究,1、實驗:探究小車隨時間變化的規(guī)律,思考,如何研究一個物體運動規(guī)律? (知道物體在不同時刻的速度) 如何知道物體在不同時刻的速度?用什么儀器可以測得? (打點計時器),實驗設(shè)計,學生電源,刻度尺,鉤碼,小車,細繩,紙帶,打點計時器,一端附有定滑輪的長木板,實驗步驟, 把附有滑輪的長木板放在實驗桌上;將細繩繞過滑輪并使滑輪伸出桌面;把打點計時器固定在長木板上遠離滑輪的一端,連接好電路。 將紙帶穿過打點計時器,連在小車后面。在小車的另一端通過細繩掛上鉤碼。 先接通電源,然后放開小車,讓小車拖著紙帶運動,打完一條紙帶后立即關(guān)閉電源。 更換紙帶,重復做三次。,注意事項,
2、1.開始釋放小車時,應使小車靠近打點計時器 2.先接通電源,待打點計時器打點穩(wěn)定后,再釋放小車,當小車停止運動時及時斷開電源 3.要防止鉤碼落地和小車跟滑輪相撞,當小車到達滑輪前及時用手按住它 4.小車另一端所掛的鉤碼個數(shù)要適當,避免加速度過大而使紙帶上打的點太少,或加速度太小使各段位移無法區(qū)別,從而使誤差增大,處理的紙帶,舍掉開頭過于密集的點,從清楚的點開始,每五個計時點取一個計數(shù)點 ; 取六個點,依次標號為0,1,2,3,4,5,0.10s,0.10s,過于密集/不清晰的點,處理的紙帶,例:求3這個計數(shù)點的速度:,t為多少?,數(shù)據(jù)處理:列表法,- -,0.201,0.280,0.432,0
3、.355,0.512,增減所掛的鉤碼,或在小車上放置重物,再做兩次實驗,填入上表標有“v2”和“v3”的兩行。,數(shù)據(jù)處理:圖象法, 根據(jù)所得數(shù)據(jù),選擇合適的標度建立直角坐標系(圖象盡量分布在坐標系平面的大部分面積) 根據(jù)所得數(shù)據(jù)描出各點的位置(描點法),觀察和思考各點的分布規(guī)律 描繪圖象:各點的分布大致都落在一條直線上,因此,我們可以推斷:如果沒有實驗誤差的理想情況下,所描出的各點應全部落到這條直線上。畫直線時,讓盡可能多的點處在這條直線上,其余均勻分布,去掉偏差太大的點,哪一種方法更好?,如何利用v I t圖求加速度,取任意兩組數(shù)據(jù)求出v 和t ,然后代 入 求解。 在v t 圖象上取一段時
4、間t(盡量取 大一些),找出t 對應的v ,代入 求解。 (畫圖時讓不在直線上的點盡可能等量地分布在直線兩側(cè),就是為了使偏大或偏小的誤差盡可能地抵消,所以圖象也是減小誤差的一種手段,也就是說應該用圖象上的點,而不是用實驗所得到的數(shù)據(jù)),0.30,0.45,0.74,0.60,0.89,1.03,根據(jù)下表數(shù)據(jù)畫出v-t圖象,描點連線作圖,t/s,00.10.20.30.40.5,1.2 1.0 0.8 0.6 0.4 0.2,v/(ms-1),t,v,1.圖象的特點?,2.小車的運動規(guī)律?,3.如何求加速度?,4.如果這些點不在一條直線上,怎么辦?,問題思考:,實驗結(jié)論:,1、小車的速度隨時間的
5、增加而均勻增加。,2、小車速度隨時間逐漸增大;相同時間里,速度增量相同。,1.(多選)關(guān)于計數(shù)點的下列說法中正確的是( ) A.用計數(shù)點進行測量計算,既方便,又可減小誤差; B.相鄰計數(shù)點間的時間間隔是相等的; C.相鄰計數(shù)點間的距離是相等的; D.計數(shù)點是從計時器打出的實際點中選出來,相鄰計數(shù)點間點痕的個數(shù)相等。,ABD,2.接通電源與讓紙帶(隨物體)開始運動,這兩個操作 的時間關(guān)系應當是( ) A.先接通電源,后釋放紙帶; B.先釋放紙帶,后接通電源; C.釋放紙帶的同時接通電源; D.先接通電源或先釋放紙帶都可以。,A,3.在探究小車速度隨時間變化規(guī)律的實驗中,下列哪些器材是本實驗必須的
6、?達到實驗目的還需哪些器材? 打點計時器 天平 低壓直流電源 細繩 紙帶 小車 鉤碼 秒表 一端有滑輪的長木板 答案: 低壓交流電源 刻度尺,4.(多選)在實驗“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”中,我們采用的正確方法是( ) A.舍掉開頭過于緊密的點,找一個適當?shù)狞c當作計時起點。 B.為了實驗精確,選取紙帶上第一個點作計時起點。 C.每相鄰計數(shù)點的時間間隔只能取0.1s。 D.每相鄰計數(shù)點的時間間隔可視打點密度而定,取0.02s 、0.04s 、n0.02s均可。,AD,典型例題,例 在研究勻變速直線運動的實驗中,算出小車經(jīng)過各計數(shù)點的瞬時速度如下:,C,典型例題,(1)求出B、C、D各點的瞬時速度(單位:ms)。 (2)根據(jù)求出的各點速度,做出相應的速度時間圖象。 (3)圖線延長線與縱軸相交,交點的物理意義是什么?根據(jù)圖象分析物體的速度隨時間的變化規(guī)律? (4)
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