高考作文范文 知易智難_第1頁
高考作文范文 知易智難_第2頁
高考作文范文 知易智難_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、高考作文范文 知易智難 高考作文范文：知易智難 當(dāng)艱澀的相對論如同加減運(yùn)算般淺白，當(dāng)浩瀚的古文典籍也一切盡在掌握，一張小小的芯片，似乎轉(zhuǎn)瞬間便造就了一個(gè)“知識”上的“完人”。 然而，這樣博古通今之人便可被稱作“智慧”的“完人”了嗎? 非也。知易智難，“智”乃“知”的沉淀與升華，如同女兒紅深藏地下數(shù)年方得醇厚，如同新茶經(jīng)多次沖泡方得甘香，我們求索“知”的過程，實(shí)則是獲得“智”的旅途?！爸笔乔叭酥腔鄣姆e累，而“智”源于對“知”的思考，當(dāng)“智”升華為一種對“知”的信仰，方是真正的智慧。 喬布斯說：“我愿意用自己全部的發(fā)明，換取與蘇格拉底相處的一個(gè)下午?！眴滩妓箍胺Q當(dāng)代知識王者之一，又緣何愿意用畢生

2、所學(xué)換來與哲學(xué)家的一次親密接觸?哲學(xué)能啟迪思考，思考方能讓知識融會，化為智慧。我們尊巴金為大師，亦不僅因其博古通今的學(xué)識，更因其對社會生活的深刻反思。如此看來，沒有求知路上思考的錘煉，又如何獲得智慧?隨著思考的積累，“知識”逐漸升華為一種對知的信仰時(shí)，才是真智。 一個(gè)有知識但沒有信仰的.人將會多么可怕?知識可以教會我們提取物質(zhì)的方法，但它無法左右我們是去提煉鐳還是去提純地溝油;知識可以使我們滿腹詩書，但它無法左右我們是鼓吹消極之風(fēng)抑或讓正能量的文字灑滿人間。當(dāng)今社會不缺少擁有豐富知識的人，但堅(jiān)守以知識造福人類之信仰者才為社會所急需。我們應(yīng)該堅(jiān)持，不被平庸世故消磨掉浪漫與絢爛，亦不被黑暗丑惡消解掉萬丈雄心，要堅(jiān)信用自己雙手的力量可以造福人民。而這些，又豈是一個(gè)芯片可以達(dá)成的? 古今為人尊崇者必有對“知”的信仰。袁隆平試驗(yàn)多載，雜交水稻的成功養(yǎng)活百姓無數(shù)，而納粹科學(xué)家的發(fā)明卻成了人類的災(zāi)難。如此看來，只有心懷高尚的信仰，“知”的施展才會有正確方向，“知”才會成為偉大的智慧。 我們身處一個(gè)信息大爆炸的時(shí)代，即使沒有這樣一種芯片，知識的獲取也并非難事。我們不應(yīng)僅僅滿足于知識的獲取，而應(yīng)去沉淀，去磨煉，讓知識在心中升華。以古史為鑒，以當(dāng)世為鐘，讓思考與信仰充滿心靈，或許我們便可成為一名充滿“智慧”的人。 【高考作文范文

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論