1、 學(xué)習(xí)八榮八恥階段情況總結(jié) 3月24日至4月28日，我辦“教學(xué)第一”試點工作領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室嚴格按照中央和省委的指示，在省委“教學(xué)第一”辦公室和第25檢查組的部署、部署和幫助指導(dǎo)下，針對xxxx年出現(xiàn)的典型事例，在認真醞釀和征求意見的基礎(chǔ)上，采取有效措施。原省外辦副主任、書記處書記楊家生同志，在群眾中有魅力、有說服力、有影響力，被選為全黨學(xué)習(xí)的先進典型。通過“學(xué)習(xí)鄭培民，爭當好公務(wù)員”、“學(xué)習(xí)周圍人，做好群眾工作”、“為黨旗增光、為國旗爭光”。等主題活動鼓勵黨員發(fā)現(xiàn)差距、爭取進步、永遠保持先進。第四，做好幫扶和培訓(xùn)工作，積極開展分支工作。我們把抓好教育活動的重點和基礎(chǔ)放在抓黨支部書記上，調(diào)動黨

2、支部書記抓學(xué)習(xí)和教育的積極性和創(chuàng)造性。教育啟動后，以會議培訓(xùn)的形式召開了五次黨組書記+黨委書記+黨支部書記的“三級書記聯(lián)席會議”。聽情況報告、傳達上級精神、征求意見和建議、組織討論和交流、定期分析情況、闡明階段任務(wù)，教學(xué)方法、清晰。第五，注重教育引導(dǎo)和正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)和教育中，各級都注意發(fā)現(xiàn)和糾正黨員認識上的不足和偏差。鑒于對這一教育安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容是、0+過去學(xué)過的、存在“重復(fù)無聊、多余工作”的模糊認識，我們及時加強了教育指導(dǎo)，明確提出了“黨員的先進性首先體現(xiàn)在學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性”的要求。它還對安排好的學(xué)習(xí)內(nèi)容賦予新的任務(wù)、新的標準和新的做法，使每個人都能夠端正思想認識，聯(lián)系自己的思想

3、和工作實踐，投入其中，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，向舊的學(xué)習(xí)，認真學(xué)習(xí)，深入思考，確保學(xué)習(xí)熱情不降低、標準不降低、勢頭不松動。緊緊圍繞教育主題，確保高起點學(xué)習(xí)，就是確保“八榮八恥”的經(jīng)驗培養(yǎng)社會主義榮辱觀的高起點、高質(zhì)量，我們注重以“八榮八恥”重要思想為指導(dǎo)，認真把學(xué)習(xí)和理解“八榮八恥”重要思想作為貫穿整個教育學(xué)習(xí)階段的主線。第一，堅持“八榮八恥”的指導(dǎo)，搞好教育。引導(dǎo)黨員保持黨的先進性，踐行黨的宗旨，建設(shè)高素質(zhì)黨員隊伍，落實外事“兩個服務(wù)”職能，促進我省對外開放和跨越式發(fā)展，進一步深化了對踐行“八榮八恥”和保持黨員先進性。的認識第二，堅持“八榮八恥”為主線，搞好學(xué)習(xí)和思考。學(xué)習(xí)。以上我們堅持把“八榮八恥”重

4、要思想作為貫穿學(xué)習(xí)全過程的主線，結(jié)合十六大精神的貫徹落實，對學(xué)習(xí)內(nèi)容提出新標準、新要求，做好理性思維。工作通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)二讀、了解上級精神、聽取黨務(wù)領(lǐng)導(dǎo)意見、邀請專家進行咨詢和使用典型報告，幫助黨員和同志加深對“八榮八恥”深刻內(nèi)涵和指導(dǎo)意義的認識，明確“八榮八恥”在外事工作中的貫徹落實和黨員的實際要求，明確貫徹加強黨性修養(yǎng)、樹立正確“三個觀點”的實際要求。三是堅持以“八榮八恥”為基礎(chǔ)，找出個人存在的突出問題。在學(xué)習(xí)和教育方面，各科在檢查改革中注重學(xué)習(xí)，有效運用“八榮八恥”重要思想，找出保持先進性的問題和差距，從理論和實踐的角度談?wù)J識，找根源，確保發(fā)現(xiàn)問題的高度和深度。第四，堅持以“八榮八恥”為標

5、準，就先進性。的要求進行大討論各支部和廣大黨員堅持從實踐“八榮八恥”的高度深刻理解和領(lǐng)會，深刻理解和把握保持黨員先進性的要求，從解決思想問題的需要出發(fā)，深刻理解和踐行先進性的具體要求，充分發(fā)揮黨員在廣泛討論和征求意見中的主體作用和集體智慧，結(jié)合外事部門和外事工作的特點。確立了以“十好”為主要內(nèi)容的黨員先進性的具體要求，列舉了“十個方面”不合格黨員的具體表現(xiàn)，保證了高起點、高標準的討論細化，體現(xiàn)了廣泛的民主性和較強的適用性，使廣大黨員在積極熱情的討論氛圍中接受“八榮八恥”和黨的先進性的再教育和再認識。抓住主要環(huán)節(jié)，確保“五個覆蓋”。在教育和學(xué)習(xí)中，我們注意五個環(huán)節(jié):理論指導(dǎo)、典型啟示、分支工作、

6、討論和交流、示范引領(lǐng)。通過落實“五個覆蓋”的要求，激發(fā)了黨員學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力和黨支部抓教育的積極性，有力地促進了教育活動的扎實開展一是做好理論指導(dǎo)，提高黨員的思想境界。教育開始后，我們在集中動員的基礎(chǔ)上。深入開展思想動員和推心置腹活動，引導(dǎo)陳桂生到我辦進行黨課，聽取省委副書記蔣巨峰、省人大常委會副委員長孫同川等省領(lǐng)導(dǎo)的意見，邀請省直機關(guān)黨?；衾蠋熓谡n，使黨員和同志們加深了對“八榮八恥”重要思想的認識，保持了黨員的先進性，進一步提高了思想境界第二，做好典型啟蒙工作，使黨員與自身先進性的現(xiàn)實差距明顯。一方面，用積極的榜樣和先進的事跡教育黨員，親自體會做官、做人、做事的道理；另一方面，利用消極典型案例

7、警示黨員，使廣大黨員進一步明確差距。在形象教育中保持先進性三是做好黨支部的工作，使黨支部在學(xué)習(xí)和教育中的獨立作用得以發(fā)揮。我們要做好黨支部的工作，為做好教育工作打下基礎(chǔ)和保證從制度上，注意明確具體領(lǐng)導(dǎo)、具體組織、具體職責；在方法上，要注意加強對支部書記的培訓(xùn)，通過會議形式代替培訓(xùn)，召開“三級書記聯(lián)席會議”，教學(xué)方法、指點方式、布置任務(wù)，做好傳幫帶工作，使支部書記真正成為教育的組織者和智者；從實施上看，我們注重分支機構(gòu)在教育中的獨立作用。只要不違反政策原則、不違反程序要求，不脫離本單位的實際意見和建議，我們將積極采納。我們將及時總結(jié)、推廣和表揚切實可行、富有啟發(fā)性的方法和經(jīng)驗，最大限度地發(fā)揮黨支

8、部教育活動的積極性、自主性和創(chuàng)造性，激活黨支部在這一關(guān)鍵層面的工作。積極性第四是做好討論和交流。激發(fā)黨員學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。為了防止黨員感到無聊、消極和懈怠，我們不斷給學(xué)習(xí)內(nèi)容賦予新的標準、新的任務(wù)，并要求全體黨員參加討論和發(fā)言、通讀、寫體驗文章、交流經(jīng)驗并感到人人都參與了考試和驗收，通過閱讀促進學(xué)習(xí)、寫作促進學(xué)習(xí)、參加考試促進學(xué)習(xí)。 經(jīng)常提問題=把黨員的興奮和注意力集中在學(xué)習(xí)和教育活動上，使黨員在教育中的主動性、有效性得到了顯著提高。 第五，做好示范和帶頭作用，使領(lǐng)導(dǎo)者的榜樣能夠發(fā)揮作用。在教育學(xué)習(xí)中，各級領(lǐng)導(dǎo)干部黨員充分發(fā)揮示范帶頭作用，帶頭討論發(fā)言、寫文章、聽取意見、遵守學(xué)習(xí)紀律、邊學(xué)邊學(xué)，

9、8天。以普通黨員的身份參加教育活動，并以良好的態(tài)度接受群眾的監(jiān)督。在4月25日上午組織的學(xué)習(xí)討論交流會上上臺發(fā)言的9名黨員都是自愿帶頭的司級以上干部，對教育活動的扎實開展起到了很好的指導(dǎo)作用，形成了“一級學(xué)習(xí)，一級學(xué)習(xí)”的教育學(xué)習(xí)氛圍注重聯(lián)系實際，擴大學(xué)習(xí)效果。為了防止學(xué)習(xí)和使用脫節(jié)，解決“進不去，下不去，用不上”的問題，我們引導(dǎo)每個人從書本到社會，從理論到實踐，這樣每個人都能學(xué)會思考、學(xué)會使用、學(xué)會增益。首先，聯(lián)系當前國際國內(nèi)形勢，做好學(xué)習(xí)和思考工作。在教育和學(xué)習(xí)中，每個人都非常關(guān)心伊拉克戰(zhàn)爭和國內(nèi)的“非典”問題，他們的思想非?；钴S。我們把這兩個問題納入討論范圍，引導(dǎo)黨員運用所學(xué)的理論成果，

10、運用馬克思主義立場、的觀點和方法，用中央的外交政策和重大決策來對待和處理問題，進一步深化“落后就要挨打”、“假作風就要被誤認為黨、”。二是聯(lián)系社會現(xiàn)實，劃清是非。的界限結(jié)合社會中的消極腐敗現(xiàn)象，運用馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀、權(quán)力、地位、利益的理論觀點，結(jié)合個人的思想現(xiàn)實，批駁了人民賦予權(quán)力的“私有化”、“庸俗化”和“商品化”現(xiàn)象，分析了腐敗分子從人民領(lǐng)導(dǎo)落到人民罪人手中的根源，認識到權(quán)力的異化第三是聯(lián)系個人想法，發(fā)現(xiàn)問題。注意引導(dǎo)黨員同志運用理論武器的力量，從保持先進性的高度，講理解、看問題、看危險、找根本原因，督促大家把問題理論帶過來，找差距找標準，用意見挖根源，確保找問題的高度和深

11、化。四是聯(lián)系外事工作實際，細化具體要求、績效。在掌握理論觀點、認識基本真理的過程中，廣大黨員結(jié)合外事部門和外事工作的特點，對照“八榮八恥”的要求，聯(lián)系外事工作“為中央政府整體外交和我省經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)”的職能，思考如何保持先進性， 認真提煉黨員先進性的具體要求和不合格黨員的具體表現(xiàn)，實現(xiàn)從“如何學(xué)習(xí)、如何看”到“如何使用=0”的轉(zhuǎn)變采取有效措施推進“三個落實”。各支部始終把自我學(xué)習(xí)、自我教育、自我提高作為培養(yǎng)黨員先進意識、提高黨員解決自身問題能力的首要任務(wù)，貫穿于教育的全過程，以落實基礎(chǔ)教育制度、嚴格學(xué)習(xí)紀律為保證，確保學(xué)習(xí)、教育和正常工作“兩個錯誤、雙提升”。在教育和學(xué)習(xí)方面，我們實施了“十個一

12、”制度即：自上而下，建立學(xué)習(xí)“八榮八恥”經(jīng)驗的相應(yīng)組織，培養(yǎng)社會主義榮辱觀，并指派專人負責實施教育；各辦公室領(lǐng)導(dǎo)建立聯(lián)系點，作為普通黨員參與支部的各項活動，自覺接受監(jiān)督，做好幫助和指導(dǎo)工作；規(guī)定的學(xué)習(xí)時間、人員和內(nèi)容，必須一次完成一人、一篇文章；做好每次學(xué)習(xí)和討論的考勤登記，并建立一人學(xué)習(xí)檔案；每周一次，支部書記會分析和發(fā)現(xiàn)問題，做好表面指導(dǎo)工作；每個人都有一個特殊的讀書筆記，并保持良好的學(xué)習(xí)記錄；每個人在每個階段都寫一段經(jīng)歷來促進深入學(xué)習(xí)；每次會議交流，各支部指定一名黨員代表發(fā)言，以促進學(xué)習(xí)和提高；在階段結(jié)束時組織一次學(xué)習(xí)測試，檢查學(xué)習(xí)效果；每個部門寫一個階段總結(jié)和轉(zhuǎn)移申請，提煉經(jīng)驗和實踐。

13、因此，該系統(tǒng)有效地保證了實施人員、時間、內(nèi)容，提高了學(xué)習(xí)和教育質(zhì)量。二、學(xué)習(xí)“八榮八恥”培養(yǎng)社會主義榮辱觀的初步成效和收獲，大家普遍認為收獲大，效益大，效果明顯，這在以前的教育中是罕見的，主要表現(xiàn)在“五清五強”。上闡明黨員學(xué)習(xí)“八榮八恥”的經(jīng)驗培養(yǎng)社會主義榮辱觀的重大意義，激發(fā)黨員參與學(xué)習(xí)的積極性、接受教育。通過辦好黨團+政府黨委+三級聯(lián)動，分層次開展，全面貫徹“八榮八恥”重要思想，推進新時期黨的建設(shè)偉大工程，實現(xiàn)黨在新世紀新階段的奮斗目標，解決黨員中存在的突出問題，完成我省跨越式發(fā)展任務(wù)等“五個方面”，在開展黨員學(xué)習(xí)中表彰“八榮八恥”激發(fā)和調(diào)動了廣大黨員學(xué)習(xí)和教育的積極性，克服了教育前的“重

14、復(fù)”、“無聊”、“怕困難”、“無用”，消除了“恐懼”、“充實”、“懶惰”、“狂熱”。的不健康心理明確保持黨員先進性和增強責任感的重要性和必要性結(jié)合自己的思想和工作實踐，結(jié)合黨在新世紀的奮斗目標、結(jié)合國際國內(nèi)形勢，我們從“五個需要”即：明確了保持黨員先進性的重要性和必要性從要全面貫徹“八榮八恥”重要思想、鞏固黨的執(zhí)政地位、堅持發(fā)展為第一要務(wù)，我們可以看出保持黨員先進性的重要性；從中國加入世貿(mào)組織的需要、政府職能轉(zhuǎn)變、適應(yīng)新形勢、新挑戰(zhàn)，我們認識到保持黨員先進性的必要性；從實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的新目標、我省跨越式發(fā)展的新任務(wù)和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟新環(huán)境的需要，增強了保持黨員先進性的緊迫性；從解決新

15、時期黨員隊伍新變化的需要、我黨面臨的“兩大”新考驗、我局黨員隊伍存在的新問題，增強了保持黨員先進性的堅定性；從實現(xiàn)外事工作“兩個服務(wù)”的功能、推進外事工作改革、創(chuàng)新發(fā)展、推進我省對外開放的需要。增強保持黨員先進性的自覺性，增強保持黨員先進性的政治責任感和緊迫感。明確確立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀的方法論要求，增強改革“三觀”的緊迫性。在教育和學(xué)習(xí)中，我們突出了“樹立共產(chǎn)黨員的先進形象，向世界作出表率”的主題，牢固樹立了馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀、人生觀，牢固樹立了正確的權(quán)力觀、立場作為增強理想信念的關(guān)鍵和保證、保持共產(chǎn)黨員的先進性，它。通過學(xué)習(xí)，我們從所學(xué)的理論中找到了樹立正確“三

16、觀”的方法，牢固樹立了正確的權(quán)力觀和行為準則。即：立權(quán)是人民賦予的概念，正確對待組織；樹立領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)的觀念，正確對待群眾；樹立為官就是奉獻的理念，正確對待個人；樹立權(quán)力必須受到限制的觀念，正確對待監(jiān)督。作為省級外事機關(guān)的黨員，要增強理想信念，保持先進性，必須以“三個代表”為統(tǒng)領(lǐng)，內(nèi)外兼修，不斷改革，與時俱進，追求人生。1在保持先進性方面存在的問題和差距得到了明確，在檢查和改革中學(xué)習(xí)的意識得到了增強。我們在檢查和改革中注重學(xué)以致用、學(xué)習(xí)的結(jié)合，始終把檢查和解決問題作為學(xué)習(xí)階段的重點和整個教育的立足點。通過學(xué)習(xí)理論、討論、確定目標，把辦公室提出的“七個方面”交給各支部和黨員，動員群眾運用學(xué)習(xí)成果

17、，發(fā)現(xiàn)自己的問題，努力把教育學(xué)習(xí)過程作為檢查和解決問題的全過程。按照、準、實際的要求，教務(wù)處首先在教務(wù)處認真建立了黨組織和黨員基本情況咨詢表；采取調(diào)查、領(lǐng)導(dǎo)點、群眾評價、自我調(diào)查、組織討論的方法，努力找出單位黨員和黨組織存在的問題。在學(xué)習(xí)階段，辦公室領(lǐng)導(dǎo)還走訪了14個與外事密切相關(guān)的省級部門，征求了市、國家外事辦公室和省級機關(guān)、企業(yè)、高校的意見，并在機構(gòu)和下屬機構(gòu)下發(fā)了130多份評估表，整理收集到的意見和思考，并轉(zhuǎn)交給分支機構(gòu)和黨員。副廳級以上干部黨員征集表由省委檢查分析。各支部和黨員個人也開始交叉征求意見，主動發(fā)現(xiàn)差距，注意邊學(xué)邊用、邊查邊改、推廣有問題學(xué)習(xí)理論，用觀點挖掘根源，防止問題從、

18、到現(xiàn)象發(fā)生，從而在發(fā)現(xiàn)問題中深化教育和學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)和教育中發(fā)現(xiàn)和解決問題，增強教育和學(xué)習(xí)的針對性和實效性明確對黨員先進性的具體要求，增強貫徹先進性要求的堅定性，使我們辦公室對黨員先進性具體要求和不合格黨員具體表現(xiàn)的討論和制定更加恰當、合理、可行和可操作。我們注重貫徹和體現(xiàn)“八榮八恥”重要思想的“五個方面”、黨章關(guān)于黨員先進性的規(guī)定、執(zhí)政黨黨員、省級機關(guān)黨員+外事工作、外事部門的特點。我們采取“三起三落”的方法，深入學(xué)習(xí)和討論，在廣泛征求意見和集中黨員智慧的基礎(chǔ)上，精心醞釀我們辦公室對黨員先進性的具體要求涵蓋了政治素質(zhì)、思想意識、服務(wù)意識、工作作風、業(yè)務(wù)能力、創(chuàng)新精神、個人形象、敬業(yè)精神、道德情

19、操、模范作用等十個方面，貫穿了“八榮八恥”重要思想的主線，體現(xiàn)了時代性，增強了黨性觀念的堅定性和執(zhí)行力。3 、缺點和下一步計劃。雖然這次我學(xué)習(xí)了“八榮八恥”的經(jīng)驗樹立社會主義榮辱觀，開局良好、開局良好、勢頭良好，基本達到了預(yù)期的效果和目標，但與中央和省委的要求仍有一定差距，主要表現(xiàn)在五個方面：首先，發(fā)展不平衡。學(xué)習(xí)和討論的高度、深度不夠，創(chuàng)新方法不多，特點不明確；第二，少數(shù)部門干部和黨員沒有處理好抓學(xué)習(xí)和工作、抓自己和支部、抓個人和抓黨員的關(guān)系，存在一物不抓一物的現(xiàn)象；第三，趕不上外出學(xué)習(xí)的黨員因公出差和窗口服務(wù)部門而臨時缺席的補救工作是不及時的；第四，個別黨員和同志還沒有完全投入到。中去滿足

20、于一般閱讀、聽力、寫作，潛心學(xué)習(xí)、沒有足夠的整合，沒有足夠的理解和實際的消化；第五，第一教務(wù)處志愿者忙于事務(wù)性工作，不足以掌握具體的指導(dǎo)和監(jiān)督。及時收集、歸納、提煉經(jīng)驗不夠。為此，在下一步，我們要繼續(xù)從五個方面努力，做好實施工作一是繼續(xù)做好各級思想動員工作，確保全體黨員參與教育的思想不分散、積極性不降低、標準不降低；二是繼續(xù)做好理論學(xué)習(xí)活動，注重應(yīng)用、思維、抓力度，確保深度和高度的超前分析和評價；第三，繼續(xù)做好問題調(diào)查和解決工作，確保教育的針對性和有效性；第四，繼續(xù)做好教育創(chuàng)新工作，努力探索學(xué)習(xí)“八榮八恥”適應(yīng)外事系統(tǒng)的經(jīng)驗培養(yǎng)社會主義榮辱觀的方法、經(jīng)驗，努力產(chǎn)生一些經(jīng)驗、成果；第五，繼續(xù)處理

21、好工作與學(xué)習(xí)的矛盾，做好缺課補課工作，保證機關(guān)黨員集中精力進行教育，防止“虎頭蛇尾”、以前的成績白白浪費掉，鞏固好的教育勢頭。四、轉(zhuǎn)學(xué)申請報告3月24日至4月28日，省委召開動員大會，我辦完成10天學(xué)習(xí)日，共計72個學(xué)習(xí)小時，其中全辦組織集中學(xué)習(xí)4天，30個學(xué)習(xí)小時，各分行組織學(xué)習(xí)討論6天，42個學(xué)習(xí)小時，115名黨員參加教育學(xué)習(xí)，完成省委規(guī)定的教育人員、時間、時間。主要開展了以下十五個方面的工作:一是做好各級思想動員工作，激勵和動員黨員參與教育。在黨組書記張參加外交部組織的培訓(xùn)的情況下，黨組副書記陳桂生進行了深入扎實的教育動員；第二，我聽了陳貴生宣讀的黨課報告，黨組副書記、省委副書記蔣巨峰、省副主席孫同川；三是邀請省政府黨校教授霍到辦公室進行專題輔導(dǎo)，保持黨員的先進性；第四，代表大會對10個機構(gòu)的