1、 小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持稿小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持稿 甲：尊敬的叔叔阿姨老師們。 乙：親愛(ài)的同學(xué)們。 合：大家好！ 甲：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育成為生命，這生命就傾注 著父母的無(wú)限深情。 乙：當(dāng)我們第一次含著淚水來(lái)到外校，就呼喚著哺育我 們成長(zhǎng)的辛勤園丁 甲：此時(shí)正是收獲的季節(jié)，讓我們把一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī) 給您。 乙：給您之后，我們還想把反映我們能力的果實(shí)采摘給 您！ 甲：本學(xué)期，我們開展了“雷鋒精神助我行”的活動(dòng)。 乙：我們要學(xué)習(xí)雷鋒，日行一善。 甲：瞧，暴雨下的李人杰幫助 33 個(gè)小同學(xué)回課室。 乙：看，田家煜同學(xué)主動(dòng)撿起飯?zhí)玫厣系牟途摺?甲：鄭舒允同學(xué)主動(dòng)承擔(dān)起家中清潔阿姨的任務(wù)。 乙：楊子潼同學(xué)的演

2、講在廣州市取得了優(yōu)異成績(jī) 甲：爸爸媽媽，你們看，我們的表現(xiàn)多棒啊！ 乙：我們都是一個(gè)個(gè)小雷鋒啊！ 合：爸爸、媽媽： 甲：我們深知我們的表現(xiàn)還很一般很一般。 乙：但在您看來(lái)卻很精彩很精彩。 甲：下面請(qǐng)劉千瑜同學(xué)用自己的話來(lái)表達(dá)對(duì)父母的感恩 之情，請(qǐng)聽劉千瑜同學(xué)的深情表白。 乙： 是啊，如果沒(méi)有父母最博大無(wú)私的愛(ài)，又怎能有 我們的今天！ 甲：古人用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”來(lái) 比喻老師。 乙：老師像園丁，像春蠶，還像修橋筑路的工人。 甲：而我們，就是含苞待放的花朵，是祖國(guó)未來(lái)的橋梁。 乙：在這里，讓我們表達(dá)對(duì)他們的敬意。請(qǐng)李嘉穎同學(xué) 代表我們 39 顆心表達(dá)對(duì)老師的敬意。 甲：李嘉穎同學(xué)

3、講得真好！ 乙：我們要心存感激之心，永遠(yuǎn)牢記老師對(duì)我們的恩惠 與諄諄教誨。 甲：我們羽翔班在本學(xué)期取得了驕人的成績(jī)，一日常規(guī) 取得了年級(jí)第一名，校內(nèi)活動(dòng)比賽獲得年級(jí)第一名，考試成 績(jī)向前在跨越，許多老師對(duì)我們班級(jí)都絕口稱贊，這和全體 同學(xué)的努力以及班級(jí)干部得管理是分不開的。下面請(qǐng)班長(zhǎng)田 家煜同學(xué)給大家介紹管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)。 乙：這個(gè)學(xué)期，許多同學(xué)有了很大的成功，請(qǐng)江梓杰同 學(xué)介紹他成功的體驗(yàn)。 合：爸爸、媽媽 甲：透過(guò)您那聚精會(huì)神的表情和充滿著歡笑的眼神，我 們感覺(jué)到了您內(nèi)心深處的那份興奮。 乙：你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。 甲：孟婷同學(xué)在本學(xué)期的進(jìn)步讓大家驚訝。上課更認(rèn)真， 下課更主動(dòng)

4、了，還經(jīng)常向老師請(qǐng)教問(wèn)題呢！ 乙：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎家長(zhǎng)代表孟婷同學(xué)的 爸爸為我們講話。 甲：孫曉北同學(xué)在本學(xué)期的口算比賽中榮獲一等獎(jiǎng)，各 科成績(jī)都有明顯的進(jìn)步。 乙：再讓我們聽聽孫曉北媽媽給孫曉北同學(xué)的心里話。 甲：家長(zhǎng)和老師對(duì)我們寄予的希望，指引我們朝著目標(biāo) 不斷努力，絲毫不松懈。 乙：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。 甲：還記得胡老師為我們講課嗓子都啞了。 乙：還記得我們請(qǐng)?jiān)蠋熒险n，老師說(shuō)她的心都沸騰了。 甲：我們的成功離不開各科老師。 乙：下面有請(qǐng)（ ）老師為我們講話。 合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的爸爸、媽媽： 甲：讓我們的心與心相連 ， 乙：讓我們的手與手相牽 。 甲：讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為我們溝通的橋梁， 合：愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下