高考物理專題14 電學(xué)實(shí)驗(yàn)_第1頁
高考物理專題14 電學(xué)實(shí)驗(yàn)_第2頁
高考物理專題14 電學(xué)實(shí)驗(yàn)_第3頁
高考物理專題14 電學(xué)實(shí)驗(yàn)_第4頁
高考物理專題14 電學(xué)實(shí)驗(yàn)_第5頁
已閱讀5頁,還剩58頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、專題14電學(xué)實(shí)驗(yàn),第一部分知識專題復(fù)習(xí),網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建,考題二伏安法測電阻,考題三測定電源的電動勢和內(nèi)阻,欄目索引,考題一多用電表的原理、使用及讀數(shù)問題,考題四電學(xué)創(chuàng)新拓展實(shí)驗(yàn),考題一多用電表的原理、使用及讀數(shù)問題,1.游標(biāo)卡尺、螺旋測微器的讀數(shù)技巧 記住兩點(diǎn):一是所有讀數(shù)一定以毫米為單位并注意主尺刻度對應(yīng)的毫米數(shù),根據(jù)結(jié)果再變換單位;二是以毫米為單位,小數(shù)點(diǎn)后數(shù)字分別是,螺旋測微器是3位、20分度和50分度游標(biāo)卡尺是2位、10分度游標(biāo)卡尺和毫米刻度尺是1位.,知識精講,2.電壓表、電流表、多用電表的讀數(shù)技巧 (1)對電表讀數(shù)問題,要先弄清楚電表的精確度,即每小格的數(shù)值,再確定估讀的方法,是 還是

2、估讀,明確讀數(shù)的小數(shù)位數(shù). (2)多用電表的使用問題,在弄清其基本原理的基礎(chǔ)上,會選擇測量項(xiàng)目及量程、擋位,能區(qū)分機(jī)械調(diào)零和歐姆調(diào)零的區(qū)別,掌握測量電阻的步驟,此外,會看多用電表表盤,最上排不均勻刻度為測電阻時讀數(shù)刻度,讀出表盤刻度后應(yīng)乘以擋位倍率;中間刻度是均勻的,為測量電壓和電流的讀數(shù)刻度,下面三排數(shù)字為方便讀數(shù)所標(biāo)注;最下排刻度專為測量2.5 V以下交流電壓所用,一般較少使用.,4.歐姆表使用六注意 (1)選擋接著調(diào)零;(2)換擋重新調(diào)零;(3)待測電阻與電路、電源要斷開;(4)盡量使指針指在表盤中間位置附近;(5)讀數(shù)之后要乘以倍率得阻值;(6)用完后,選擇開關(guān)要置于“OFF”擋或交流

3、電壓最高擋.,答案,例1(1)指針式多用電表是實(shí)驗(yàn)室中常用的測量儀器,請完成下列問題:,典例剖析,在使用多用電表測量時,指針的位置如圖1甲所示,若選擇開關(guān)撥至“1”擋,則測量的結(jié)果為_ ;若選擇開關(guān)撥至“50 mA”擋,則測量結(jié)果為_ mA.,圖1,18,22.6(22.422.8),解析,解析所測的電阻R181 18 .選擇開關(guān)撥至“50 mA”擋,電流為I22.6 mA.,解析答案,(2)多用電表測未知電阻阻值的電路如圖乙所示,電池的電動勢為E、內(nèi)阻為r,R0為調(diào)零電阻,Rg為表頭內(nèi)阻,電路中電流I與待測電阻的阻值Rx關(guān)系 圖象如圖丙所示,則該圖象的函數(shù)關(guān)系式為_;,解析根據(jù)閉合電路歐姆定

4、律得:,(3)下列根據(jù)圖丙中IRx圖線作出的解釋或判斷中正確的是_. A.因?yàn)楹瘮?shù)圖線是非線性變化的,所以歐姆表的示數(shù)左小右大 B.歐姆表調(diào)零的實(shí)質(zhì)是通過調(diào)節(jié)R0使Rx0時電路中的電流IIg C.Rx越小,相同的電阻變化量對應(yīng)的電流變化量越大,所以歐姆表的示數(shù) 左密右疏 D.測量中,當(dāng)Rx的阻值為圖丙中的R2時,指針位于表盤中央位置的右側(cè),解析,Rx越小,相同的電阻變化量對應(yīng)的電流變化量越大,所以歐姆表的示數(shù)左密右疏,C正確; 測量中,當(dāng)Rx的阻值為圖丙中的R2時,電流比半偏電流小,指針位于表盤中央位置的左側(cè),D錯誤.選B、C.,1.某同學(xué)要測量一個由均勻新材料制成的圓柱體的電阻率.步驟如下:

5、 (1)用20分度的游標(biāo)卡尺測量其長度如圖2甲所示,可知其長度為_mm; 解析游標(biāo)卡尺的讀數(shù)為L50 mm30.05 mm50.15 mm;,解析答案,變式訓(xùn)練,1,2,圖2,50.15,(2)用螺旋測微器測量其直徑如圖乙所示,可知其直徑 為_ mm; 解析螺旋測微器的讀數(shù)為 D4 mm0.5 mm20.00.01 mm4.700 mm; (3)用多用電表的電阻“10”擋, 按正確的操作步驟測此圓柱體的 電阻,表盤的示數(shù)如圖丙所示, 則該電阻的阻值約為_ . 解析歐姆表的讀數(shù)為R2210 220 .,1,2,4.700,220,解析答案,2.已知G表的內(nèi)阻Rg為990 ,滿偏電流Ig100 A

6、.用它改裝成如圖3所示的一個多量程多用電表,電流、電壓和電阻的測量都各有兩個量程(或分度值)不同的擋位.1、2兩個擋位為電流表擋位,其中的大量程是小量程的10倍. (1)關(guān)于此多用電表,下列說法錯誤的是_. A.當(dāng)轉(zhuǎn)換開關(guān)S旋到位置4時,是電阻擋 B.當(dāng)轉(zhuǎn)換開關(guān)S旋到位置6時,是電壓擋 C.轉(zhuǎn)換開關(guān)S旋到5的量程比旋到6的量程大 D.A表筆為紅表筆,B表筆為黑表筆,1,2,圖3,解析,1,2,解析當(dāng)轉(zhuǎn)換開關(guān)S旋到位置4時,表頭與電表中的電源相連接,是電阻擋,A正確; 當(dāng)轉(zhuǎn)換開關(guān)S旋到位置6時,表頭與電阻串聯(lián),電阻起分壓作用,是電壓擋,B正確; 當(dāng)轉(zhuǎn)換開關(guān)S旋到5串聯(lián)的電阻小于旋轉(zhuǎn)到6串聯(lián)的電阻

7、,可知旋轉(zhuǎn)到6,串聯(lián)的電阻分壓作用大,電壓表量程大,C錯誤; 根據(jù)電流“紅進(jìn)黑出”可知,B表筆為黑表筆,A表筆為紅表筆,D正確.因選錯誤的,故選C.,1,2,返回,(2)圖中電源電動勢均為3.5 V,當(dāng)把選擇開關(guān)S旋到位置4,在AB之間接3 500 電阻時,表頭G剛好半偏,該測量過程操作的順序和步驟都正確無誤,則R1_ ,R2_ .,答案,解析,11,99,1,2,返回,解析由題知,在AB之間接3 500 電阻時,表頭G剛好半偏,即改裝后電流表的總內(nèi)阻R內(nèi)3 500 ,當(dāng)轉(zhuǎn)換開關(guān)S在2時(如圖a),電流表量程為I2g 1 mA.由題知,轉(zhuǎn)換開關(guān)S在1(如圖b)時,電流表的量程為I1g10 mA

8、,由串并聯(lián)電路特點(diǎn)得: IgI2g, IgI1g , 聯(lián)立解得R111 ,R299 .,1.儀器的選擇 (1)電源的選擇:一般根據(jù)待測電阻的額定電流或額定電壓選擇符合需要的直流電源. (2)電表的選擇:一般根據(jù)電源的電動勢或待測用電器的額定電壓選擇電壓表;根據(jù)待測電路的最大電流選擇電流表;電表的指針擺動的幅度不宜較大,一般應(yīng)使指針能達(dá)到半偏左右.,考題二伏安法測電阻,知識精講,2.電路的選擇 (1)測量電路的選擇,(2)控制電路的選擇: 從節(jié)能的角度考慮,優(yōu)先選用限流式. 以下三種情況必須用分壓式: a.要求待測電路的U、I從0變化. b.R滑Rx. c.選用限流式,Ux、Ix過大(超過電流表

9、量程,燒壞電表、電源或用電器等).,3.伏安法測電阻的常規(guī)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) 需要一個電流表和一個電壓表,利用歐姆定律求其電阻.但有時題目中缺少電壓表或缺少電流表,或電壓表、電流表的量程不符,這時可以把已知內(nèi)阻的電流表當(dāng)作電壓表來使用,把已知內(nèi)阻的電壓表當(dāng)作電流表來使用,甚至可以把已知內(nèi)阻的電流表(或電壓表)和電阻箱改裝成符合要求的電壓表(或電流表). 4.定值電阻作為保護(hù)電阻,是定值電阻最常見的應(yīng)用 近幾年考題當(dāng)中,經(jīng)常出現(xiàn)用阻值已知的定值電阻(或電阻箱)充當(dāng)電壓表,或用阻值已知的定值電阻(或電阻箱)充當(dāng)電流表.,例2發(fā)光二極管在生產(chǎn)和生活中得到了廣泛的應(yīng)用,如圖4所示是一種發(fā)光二極管的實(shí)物圖,正常使

10、用時,帶“”號的一端接高電勢,帶“”號的一端接低電勢,某同學(xué)想描繪它的伏安特性曲線,實(shí)驗(yàn)測得它兩端的電壓U和通過它的電流I的數(shù)據(jù)如下表所示.,典例剖析,圖4,(1)實(shí)驗(yàn)室提供的器材如下: A.電壓表(量程03 V,內(nèi)阻約10 k) B.電壓表(量程015 V,內(nèi)阻約25 k) C.電流表(量程050 mA,內(nèi)阻約50 ) D.電流表(量程00.6 A,內(nèi)阻約1 ) E.滑動變阻器(阻值范圍010 ,允許最大電流3 A) F.電源(電動勢6 V,內(nèi)阻不計(jì)) G.開關(guān),導(dǎo)線若干 該同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時,電壓表選用的是_,電流表選用的是_.(填選項(xiàng)字母) 解析由表中數(shù)據(jù)可知:最大電壓為2.8 V,電壓表選A

11、; 最大電流為30 mA,電流表選C;,解析答案,A,C,(2)請?jiān)趫D5中以筆畫線代替導(dǎo)線,按實(shí)驗(yàn)要求將實(shí)物圖中的連線補(bǔ)充完整.,圖5,解析答案,解析因電壓、電流要從0測起,滑動變阻器用分壓式接法;二極管的電阻更接近電流表的內(nèi)阻,故電流表用外接法,實(shí)物圖的連接如圖甲. 答案見解析圖甲,(3)在實(shí)驗(yàn)過程中,開關(guān)S閉合前,滑動變阻器的滑片應(yīng)置于最_端;(填“左”或“右”).,解析因滑動變阻器是分壓式接法,在開始前滑動變阻器的滑片應(yīng)置于最左端;,解析答案,左,(4)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在圖乙所示的坐標(biāo)紙中畫出該發(fā)光二極管的IU圖線.,解析答案,解析根據(jù)表中數(shù)據(jù),在圖上描出各點(diǎn),用光滑的曲線連接起來,如圖乙

12、.,答案見解析圖乙,(5)由IU圖線可知:二極管的電阻值隨工作電壓的增大而_(填“不變”“增大”或“減小”),解析由圖線可知,二極管的電阻值隨電壓的增大而減小;,減小,解析答案,(6)若此發(fā)光二極管的最佳工作電流為10 mA,現(xiàn)將此發(fā)光二極管與電動勢為3 V、內(nèi)阻不計(jì)的電池組相連,還需串聯(lián)一個阻值R_的電阻,才能使它工作在最佳狀態(tài).(結(jié)果保留三位有效數(shù)字) 解析根據(jù)UI圖線,當(dāng)二極管的工作電壓為 1.9 V時,工作電流約為10 mA,串聯(lián)電阻上分 到電壓應(yīng)為1.1 V,故應(yīng)串聯(lián)的電阻為: R 110 .,110 ,解析答案,3.使用理想電壓表、理想電流表、滑動變阻器、直流電源等儀器,研究一只小

13、燈泡完整的伏安特性,測得IU圖象如圖6甲所示.已知滑動變阻器滑動片的有效移動長度為30 cm,變阻器的最大阻值為22.5 ,電源電動勢為6 V,內(nèi)阻不計(jì). (1)在圖乙的虛線框內(nèi),不改變滑動 變阻器和電源的位置,補(bǔ)上電壓表、 電流表、燈泡,畫出完整的電路圖. 要求滑動變阻器的滑動片向左滑動 時,燈泡的電壓增大.,3,4,變式訓(xùn)練,圖6,解析答案,3,4,解析滑動變阻器采用分壓接法,電流表內(nèi)、外接法均可,滑動片左移燈泡電壓變大,電路圖如圖所示.,答案電路圖如圖所示,3,4,(2)根據(jù)IU圖象可知:從A到B的過程中燈泡的電阻逐漸_(選填“增大”或“減小”),改變的阻值為_. 解析由IU圖象可知,從

14、A到B的過程中燈泡的電阻逐漸增大,由歐姆定律得:電阻的改變量RRBRA 5 .,解析答案,增大,5,3,4,(3)在獲得AB段圖線數(shù)據(jù)的過程中,滑動變阻器的滑動片向左移動了_ cm的長度.,答案,解析,10,3,4,4.某待測電阻Rx的阻值在80100 之間,現(xiàn)要測量其阻值,實(shí)驗(yàn)室提供如下器材: A.電流表A1(量程30 mA,內(nèi)阻r110 ) B.電流表A2(量程150 mA,內(nèi)阻r2約為30 ) C.電壓表V(量程15 V,內(nèi)阻約為10 k) D.定值電阻R020 E.滑動變阻器R(最大電阻約10 ) F.電源E(電動勢為4 V) G.開關(guān)S和導(dǎo)線若干,3,4,圖7,(1)如果用圖7甲來測

15、量Rx,測得的電阻將_真實(shí)值(填“大于”“小于”或“等于”); 解析因待測電阻Rx是小電阻,如果用圖甲來測量Rx,由于電壓表的分流作用,故測得的電阻將小于真實(shí)值.,小于,圖7,解析答案,3,4,(2)如果用圖乙來測量Rx,測量電流表A1和A2的讀數(shù)分別為I1和I2,則Rx _; 解析如果用乙圖來測量Rx,根據(jù)歐姆定律有, 并聯(lián)部分電壓為:U(I2I1)R0;,乙,(3)根據(jù)提供的器材要完成此實(shí)驗(yàn),甲、乙兩同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖甲、乙兩種電路,你認(rèn)為圖_更合適.,解析答案,返回,3,4,考題三測定電源的電動勢和內(nèi)阻,方法指導(dǎo),測量電源的電動勢和內(nèi)阻的基本原理是閉合電路歐姆定律,數(shù)據(jù)處理的主要思想方法

16、是“化曲為直”,常用的方法有三種: 1.伏安法利用電壓表和電流表.閉合電路方程為EUIr,利用兩組數(shù)據(jù),聯(lián)立方程求解E和r;也可作出UI圖象,圖線的縱截距表示電源的電動勢,斜率的絕對值表示電源的內(nèi)阻.,典例剖析,例3某同學(xué)用伏安法測一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)阻,現(xiàn)備有下列器材: A.被測干電池一節(jié) B.電流表1:量程00.6 A,內(nèi)阻r0.3 C.電流表2:量程00.6 A,內(nèi)阻約為0.1 D.電壓表1:量程03 V,內(nèi)阻未知 E.電壓表2:量程015 V,內(nèi)阻未知 F.滑動變阻器1:010 ,2 A G.滑動變阻器2:0100 ,1 A H.開關(guān)、導(dǎo)線若干,解析答案,伏安法測電池電動勢和內(nèi)阻的實(shí)

17、驗(yàn)中,由于電流表和電壓表內(nèi)阻的影響,測量結(jié)果存在系統(tǒng)誤差,在現(xiàn)有器材的條件下,要盡可能準(zhǔn)確地測量電池的電動勢和內(nèi)阻. (1)在上述器材中請選擇適當(dāng)?shù)钠鞑?填寫器材前的字母):電流表選擇_,電壓表選擇_,滑動變阻器選擇_. 解析一節(jié)干電池的電動勢約為1.5 V,電壓表選D; 電流表的量程為00.6 A,且明確電流表內(nèi)阻,電流表選B; 滑動變阻器阻值較小利于電表的數(shù)值變化,滑動變阻器選F.,B,D,F,解析答案,(2)實(shí)驗(yàn)電路圖應(yīng)選擇圖8中的_(填“甲”或“乙”);,圖8,解析因電流表B的內(nèi)阻已知,可將電流表內(nèi)阻等效為電源內(nèi)阻,求出等效電阻后,再求出實(shí)際電源內(nèi)阻,故選用甲圖;,甲,解析答案,(3)

18、根據(jù)實(shí)驗(yàn)中電流表和電壓表的示數(shù)得到了如圖丙所示的UI圖象,則在修正了實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)誤差后,干電池的電動勢E_ V,內(nèi)電阻r_ . 解析由UI圖可知,電源的電動勢E1.5 V;等效內(nèi)電阻r 1 ;則干電池內(nèi)阻為r1 0.3 0.7 .,1.5,0.7,5.某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖9甲所示的電路來測量電源電動勢E及電阻R1和R2的阻值.實(shí)驗(yàn)器材有:待測電源E(不計(jì)內(nèi)阻),待測電阻R1,待測電阻R2,電壓表V(量程為3 V,內(nèi)阻很大),電阻箱R(099.99 ),單刀單擲開關(guān)S1,單刀雙擲開關(guān)S2,導(dǎo)線若干.,5,6,變式訓(xùn)練,圖9,(1)先測電阻R1的阻值.請將該同學(xué)的操作補(bǔ)充完整: A.閉合S1,將S2切換到

19、a,調(diào)節(jié)電阻箱,讀出其示數(shù)R0和對應(yīng)的電壓表示數(shù)U1. B.保持電阻箱示數(shù)不變,_,讀出電壓表的示數(shù)U2. C.則電阻R1的表達(dá)式為R1_.,解析答案,將S2切換到b,5,6,(2)該同學(xué)已經(jīng)測得電阻R13.2 ,繼續(xù)測電源電動勢E和電阻R2的阻值,其做法是:閉合S1,將S2切換到a,多次調(diào)節(jié)電阻箱,讀出多組電阻箱示數(shù)R和對應(yīng)的電壓表示數(shù)U,由測得的數(shù)據(jù),繪出了如圖乙所示的 圖線,則電源電動勢E_ V,電阻R2_ .,2,0.8,答案,解析,5,6,5,6,6.甲同學(xué)利用如圖10所示的電路測定電源的電動勢和內(nèi)阻,提供的器材有: A.干電池兩節(jié),每節(jié)電動勢約為1.5 V,內(nèi)阻未知 B.直流電壓表

20、V1、V2,內(nèi)阻很大 C.直流電流表A,內(nèi)阻可忽略不計(jì) D.定值電阻R0,阻值未知,但不小于5 E.滑動變阻器 F.導(dǎo)線和開關(guān) (1)請根據(jù)所給電路圖,以筆畫線代表導(dǎo)線, 在圖11的實(shí)物圖上將所缺導(dǎo)線畫上.,解析答案,圖10,圖11,5,6,解析根據(jù)電路圖,在給出的實(shí)物圖上畫出所缺的導(dǎo)線,如圖甲所示;,答案見解析圖,5,6,(2)甲同學(xué)利用該電路完成實(shí)驗(yàn)時,由于某根導(dǎo)線發(fā)生斷路故障,導(dǎo)致一只電壓表始終沒有讀數(shù),因此只記錄了一只電壓表和電流表的示數(shù),如下表所示:,解析答案,利用表格中的數(shù)據(jù)在圖12中作出UI圖象.,解析將(I,U)作為坐標(biāo)值將各點(diǎn)描出,并用直線將各點(diǎn)相連,作圖象如圖乙所示;,答案

21、見解析圖,圖12,5,6,(3)由圖象可知,兩節(jié)干電池總電動勢為_ V,總內(nèi)阻為_ .由計(jì)算得到的數(shù)據(jù)可以判斷,能夠示數(shù)的電壓表應(yīng)為表_(選填“V1”或“V2”).,解析答案,返回,2.90,3.50,V1,5,6,考題四電學(xué)創(chuàng)新拓展實(shí)驗(yàn),知識精講,高考中電學(xué)實(shí)驗(yàn)要拿到滿分,考生應(yīng)注意以下“三”個方面: 第一:認(rèn)真完成課本上的每一個實(shí)驗(yàn).知道每一個實(shí)驗(yàn)的目的,掌握每一個實(shí)驗(yàn)的原理,熟悉每一個實(shí)驗(yàn)步驟,領(lǐng)會每一個實(shí)驗(yàn)步驟的作用,學(xué)會每一個實(shí)驗(yàn)儀器的使用,學(xué)會每一個實(shí)驗(yàn)的處理方法,弄清每一個實(shí)驗(yàn)誤差的來源等. 第二:對于給出實(shí)驗(yàn)電路圖的創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn),要注意從原理出發(fā),理解實(shí)驗(yàn)方法,找出圖象中兩個物理

22、量之間的關(guān)系,理想圖象中圖線的斜率和截距的物理意義.,第三:對于設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn),要注意從原理出發(fā)找方法,選器材,定方案.高考中,對設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)的考查,一般不直接采用課本上的設(shè)計(jì)方案,但是其設(shè)計(jì)理念均取材于課本中的必考實(shí)驗(yàn),因此考生要對課本上的每一個實(shí)驗(yàn)做到心中有數(shù).,典例剖析,例4某同學(xué)嘗試把一個靈敏電流表改裝成溫度表,他所選用的器材有:靈敏電流表(待改裝),學(xué)生電源(電動勢為E,內(nèi)阻不計(jì)),滑動變阻器,單刀雙擲開關(guān),導(dǎo)線若干,導(dǎo)熱性能良好的防水材料,標(biāo)準(zhǔn)溫度計(jì),PTC熱敏電阻Rt(PTC線性熱敏電阻的阻值與攝氏溫度t的關(guān)系為Rtakt,a0,k0).設(shè)計(jì)電路如圖13所示,并按如下步驟進(jìn)行操作: (

23、1)按電路圖連接好實(shí)驗(yàn)器材; (2)將滑動變阻器滑片P滑到a端,單刀雙擲開關(guān)S 擲于c端,調(diào)節(jié)滑片P使電流表滿偏,并在以后的 操作中保持滑片P位置不動,設(shè)此時電路總電阻 為R,斷開電路;,圖13,解析答案,(3)容器中倒入適量開水,觀察標(biāo)準(zhǔn)溫度計(jì),每當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)電流表的示數(shù)下降5 ,就將開關(guān)S置于d端,并記錄此時的溫度t和對應(yīng)的電流表的示數(shù)I,然后斷開開關(guān),請根據(jù)溫度表的設(shè)計(jì)原理和電路圖,寫出電流與溫度的關(guān)系式I _(用題目中給定的符號);,(4)根據(jù)對應(yīng)溫度記錄的電流表示數(shù),重新刻制電流表的表盤,改裝成溫度表,根據(jù)改裝原理,此溫度表表盤刻度線的特點(diǎn)是:低溫刻度在_側(cè)(填“左”或“右”),刻度線分布是否均勻?_(填“是”或“否”). 解析由上式可知,溫度越高,電流表中的電流值越小,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論