1、山東省泰安市肥城市第三中學(xué)高二地理 世界地理 臺風(fēng)復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1知道臺風(fēng)的形成原因。 2結(jié)合實例認(rèn)識各種氣象臺風(fēng)的危害及造成的損失。 3結(jié)合地圖了解臺風(fēng)的移動路線。 4. 知道防御臺放的措施。重點、難點臺風(fēng)形成的原因自主學(xué)習(xí)1、熟記臺風(fēng)的定義，區(qū)分臺風(fēng)和颶風(fēng)2、記憶臺風(fēng)的臺風(fēng)的功與過臺風(fēng)登陸時帶來的強風(fēng)、暴雨和風(fēng)暴潮造成大量的財產(chǎn)損失和部分的人員傷亡，并可能引發(fā)山洪、滑坡和泥石流等自然災(zāi)害。臺風(fēng)登陸能夠給陸地帶來大量的降水，同時也可以緩解高溫酷暑和旱情。3、讀課本臺風(fēng)移動圖找一找：影響我國的臺風(fēng)的路徑有哪些？各在我國的哪些省區(qū)登陸？4、防御臺風(fēng)的措施1. 加強監(jiān)測、 及時準(zhǔn)確地發(fā)布

2、預(yù)報、警報2、工程措施： 加固海防堤岸， 增強建筑物的牢固程度3、非工程措施： 海上船只及時返港， 戶外活動趕緊進入室內(nèi)合作探究：1、讀圖說出臺風(fēng)有哪幾部分組成？臺風(fēng)引起的降水主要分布在臺風(fēng)的哪些地方？從圖上能否看出臺風(fēng)眼區(qū)的天氣狀況？BA試在下列坐標(biāo)圖中分別作出上圖中沿AB線的氣壓、氣溫、降水的變化曲線示意圖。氣壓 氣溫 降水2、閱讀材料，回答下列問題。2004年8月12日20時，臺風(fēng)“云娜”在B地（屬浙江?。┑顷憽?3日，該臺風(fēng)減弱并向江西省移去（下圖）。我國氣象部門利用氣象衛(wèi)星、多普勒雷達站與自動氣象站網(wǎng)組成氣象綜合探測系統(tǒng)，跟蹤“云娜”自生成至消亡的全過程，并做出了及時、準(zhǔn)確的預(yù)報。政

3、府部門根據(jù)臺風(fēng)預(yù)報，對受“云娜”影響的危險地區(qū)，實施人員撤離等應(yīng)急措施?！霸颇取笔谴饲鞍雮€世紀(jì)在浙江登陸的最強臺風(fēng)，造成的人員傷亡遠(yuǎn)少于以往各次強臺風(fēng)所造成的人員傷亡。（1）說明該臺風(fēng)造成人員傷亡較少的主要原因。（4分）（2）2004年8月12日下午，A、B兩地的風(fēng)向分別為_、_。說明該臺風(fēng)對涉及區(qū)域造成的重要影響。（6分）3、 圖14為登陸我國南部沿海地區(qū)的某臺風(fēng)路徑示意圖。讀圖回答問題。（1）臺風(fēng)過境A地前后，該地氣壓和風(fēng)速有何變化？（4分）（2）該臺風(fēng)在A、B兩地引發(fā)的主要次生災(zāi)害有何不同？說明B地預(yù)防這些次生災(zāi)害的工程措施。當(dāng)堂達標(biāo)：下圖是北半球易形成臺風(fēng)海區(qū)分布示意圖。讀圖，完成1-

4、3題。1日界線附近，易形成臺風(fēng)海區(qū)的北界可達北緯 A35 B25 C20 D152影響美國的颶風(fēng)（臺風(fēng)）多形成于A B C D3圖示四個區(qū)域中：A主要受風(fēng)海流影響 B主要受寒流影響；C是世界著名大漁場； D.主要受密度流影響;反思 、提升：拓展延伸：風(fēng)暴潮是一種海洋災(zāi)害，具有來勢猛、速度快、強度大、破壞力強的特點，可沖毀海堤、道路，吞噬沿海地區(qū)的碼頭、工廠、村鎮(zhèn)，釀成巨大災(zāi)難。2008年我國風(fēng)暴潮災(zāi)害造成的直接經(jīng)濟損失達19224億元。 (1)指出引發(fā)我國沿海地區(qū)風(fēng)暴潮災(zāi)害的天氣系統(tǒng)。(2分)(2)簡要回答海南島沿海風(fēng)暴潮類型、空間分布特點及減災(zāi)對策。(8分【參考答案】：【自主學(xué)習(xí)】：（看看書

5、，能學(xué)會）略【合作探究】：（議一議，能解決）1、 2、解析：本題主要考查考生從圖表資料中獲取信息的能力，并運用相關(guān)知識描述、分析地理事物的能力。第題，要學(xué)會從材料中提取有效信息，找到“及時準(zhǔn)確地預(yù)報”、“政府部門的應(yīng)急措施”兩個關(guān)鍵語句，語言上再略作加工即可得出正確答案。第題，20時臺風(fēng)在B地登陸,下午時臺風(fēng)中心位置在哪兒？題目信息中沒有說明，因此，A、B兩地的風(fēng)向就不能準(zhǔn)確判斷。假如臺風(fēng)中心在A正北，A吹西南風(fēng)，B地為偏北風(fēng)。分析“影響”類問題時要從正反兩方面分析，即不利影響和有利影響。答案：（10分）（1）運用現(xiàn)代技術(shù)，進行準(zhǔn)確預(yù)報；（2分） 政府組織得利，采取了防范、避險措施，效果顯著。

6、（2分）（2）西南（偏南、偏西）（1分） 東北（偏北、偏東）（1分） 不利影響：強風(fēng)暴雨、洪澇災(zāi)害、地質(zhì)災(zāi)害，對人民生命財產(chǎn)和經(jīng)濟建設(shè)造成嚴(yán)重?fù)p失。（2分）有利影響：豐沛降雨量，可大大緩解此時南方地區(qū)伏旱造成的旱情。（2分） 3、答案：（1）氣壓先降低后升高（ 分）；風(fēng)速先增大后減?。?分）。（2）A地：風(fēng)暴潮（ 分）； B地：滑坡、崩塌、泥石流（ 分）。 護坡固坡、植樹種草。（ 分）答對防治滑坡、崩塌、泥石流具體措施的可酌情給分。）【當(dāng)堂達標(biāo)】1、 D2、D3、A【拓展延伸】【解析】該題為典型的“命題型”材料解析題。旨在考察考生提取信息、分析問題、解決問題、遷移轉(zhuǎn)化的能力。引導(dǎo)考生建立“由未知到已知再回到未知”的分析、解決問題的方法和思路【答案】：(1)熱帶氣旋(或臺風(fēng))、溫帶氣旋(2分)(2)類型：臺風(fēng)風(fēng)暴潮(或熱帶氣旋風(fēng)暴潮)。(2分)空間分布特點：在海南島的東南部沿海。(2分) 減災(zāi)對策：做好風(fēng)暴潮預(yù)報和監(jiān)測，做好抗擊災(zāi)害的組織和協(xié)調(diào)，公眾廣泛