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美化教室一角,我喜愛的書,書籍推介活動(dòng),參與市場(chǎng)調(diào)查，到書店觀摩各具特色的書籍或把自己讀過的書籍介紹給大家。,大家是如何推介？,1書名 2書中主要內(nèi)容 3畫龍點(diǎn)睛的一句話,書籍的封面一般是由書名、圖片出版社名稱等組成。,封面可以是圖案為主或以文字為主,對(duì)稱的布局 均衡的布局,活動(dòng)： 將你喜歡的一本書的封面畫下來(lái)，并為這本書寫一段推介文字,做一做好書推介活動(dòng)。,對(duì)角設(shè)計(jì),1隊(duì)角一般都有一個(gè)主題 2為了表現(xiàn)這個(gè)主題，隊(duì)角的教育與宣傳內(nèi)容有哪些 3隊(duì)角為什么還有咨詢箱，工具箱，小隊(duì)日志，中隊(duì)日志等項(xiàng)目?jī)?nèi)容 隊(duì)角的制作材料,比較隊(duì)角你覺得哪一個(gè)更好?為什么?,我們教室原來(lái)的隊(duì)角是什么主題?你準(zhǔn)備用一個(gè)什么主題來(lái)創(chuàng)意我們的隊(duì)角? 你想設(shè)計(jì)一個(gè)怎樣的布置方案?我們來(lái)試試用草圖表達(dá)自己的想法吧！,討論：,作業(yè)：,小組合作，策劃具有主題意義的對(duì)角布置方案,拼音字母 筆 墨水瓶,球 運(yùn)動(dòng)的人,運(yùn)算符號(hào),你認(rèn)為這三個(gè)圖例哪一個(gè)最適合作為課程標(biāo)志？,作業(yè)要求：,1、六人小組分配工作紙，每人按組內(nèi)分配完成一課的圖標(biāo)設(shè)計(jì)； 2、圖案設(shè)計(jì)大小合適、簡(jiǎn)潔美觀、色彩鮮艷、富有創(chuàng)意； 3、剪下圖標(biāo)，插入課程表底紙，準(zhǔn)備參加 “ 精彩二選一 ”,同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的

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