內(nèi)蒙古烏審旗無定河鎮(zhèn)河南學(xué)校高中物理選修324.4法拉第電磁感應(yīng)定律的應(yīng)用課件_第1頁
內(nèi)蒙古烏審旗無定河鎮(zhèn)河南學(xué)校高中物理選修324.4法拉第電磁感應(yīng)定律的應(yīng)用課件_第2頁
內(nèi)蒙古烏審旗無定河鎮(zhèn)河南學(xué)校高中物理選修324.4法拉第電磁感應(yīng)定律的應(yīng)用課件_第3頁
內(nèi)蒙古烏審旗無定河鎮(zhèn)河南學(xué)校高中物理選修324.4法拉第電磁感應(yīng)定律的應(yīng)用課件_第4頁
內(nèi)蒙古烏審旗無定河鎮(zhèn)河南學(xué)校高中物理選修324.4法拉第電磁感應(yīng)定律的應(yīng)用課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、法拉第電磁感應(yīng)定律的應(yīng)用,一、教學(xué)目標(biāo) 1.知道公式En與EBLv的區(qū)別和聯(lián)系,能夠應(yīng)用這兩個公式求解感應(yīng)電動勢. 2.掌握電磁感應(yīng)電路中電荷量求解的基本思路和方法 二、重點、難點分析 1重點是對法拉第電磁感應(yīng)定律的進(jìn)一步理解和運用; 2難點是法拉第電磁感應(yīng)定律的綜合運用,三、 主要教學(xué)過程 (一)復(fù)習(xí)引入新課 1敘述法拉第電磁感應(yīng)定律的內(nèi)容 2寫出其表達(dá)式 (二)主要教學(xué)過程設(shè)計 串講知識概述,有學(xué)生進(jìn)行主要例題及習(xí)題講解,教師進(jìn)行補(bǔ)充點撥。,【知識概述】 1En適用于任何情況,一般用于求平均感應(yīng)電動勢當(dāng)t0時,E可為瞬時值 2EBLv是法拉第電磁感應(yīng)定律在導(dǎo)體切割磁感線時的具體表達(dá)式,一般

2、用于求瞬時感應(yīng)電動勢,此時v為瞬時速度,但當(dāng)v為平均速度時,E為平均感應(yīng)電動勢,【典型例題】,例1,如圖所示,導(dǎo)軌OM和ON都在紙面內(nèi),導(dǎo)體AB可在導(dǎo)軌上無摩擦滑動,若AB以5 m/s的速度從O點開始沿導(dǎo)軌勻速右滑,導(dǎo)體與導(dǎo)軌都足夠長,它們每米長度的電阻都是0.2 ,磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度為0.2 T問: (1)3 s末夾在導(dǎo)軌間的導(dǎo)體長度是多少?此時導(dǎo)體切割磁感線產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢多大?回路中的電流為多少? (2)3 s內(nèi)回路中的磁通量變化了多少?此過程中的平均感應(yīng)電動勢為多少?,B專題 電磁感應(yīng)中的電荷量問題 【知識概述】 電磁感應(yīng)現(xiàn)象中通過閉合電路某截面的電荷量qt, 所以q只和線圈匝數(shù)、磁通量的變化量及總電阻有關(guān),與完成該過程需要的時間無關(guān) 注意:求解電路中通過的電荷量時,一定要用平均電動勢和平均電流計算,例2,如圖甲所示,一個圓形線圈的匝數(shù)n1 000,線圈面積S300 cm2,線圈的電阻r1 ,線圈外接一個阻值R4 的電阻,線圈處在一方向垂直線圈平面向里的圓形磁場中,圓形磁場的面積S0200 cm2,磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時間的變化規(guī)律如圖乙所示求:,(1)第4秒時穿過線圈的磁通量及前4 s內(nèi)磁

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論