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文檔簡(jiǎn)介

1、臨朐縣魏家莊小學(xué)2016至2017學(xué)年度崗位競(jìng)聘交流輪崗工作實(shí)施方案為深化中小學(xué)管理體制改革,進(jìn)一步推進(jìn)縣管校聘交流輪崗工作,根據(jù)臨朐縣教育局關(guān)于推進(jìn)2016至2017學(xué)年度縣管校聘交流輪崗工作的通知的要求,結(jié)合我校實(shí)際,制定本實(shí)施方案。一、基本原則1.堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧、優(yōu)化配置、科學(xué)規(guī)范、自主用人的原則;2.堅(jiān)持因事設(shè)崗、按崗聘用、人事相宜、事職相符的原則;3.堅(jiān)持公開公正、競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)、平等自愿、以人為本的原則。二、基本條件1.熱愛教育事業(yè),尊師愛生,教書育人,為人師表,具有良好的職業(yè)道德,身體健康; 2.具有應(yīng)聘崗位要求的文化程度、專業(yè)技術(shù)水平和任職資格;3.上學(xué)年度年度考核及兩次師德考核均為合

2、格及以上等次;4.無(wú)違法違紀(jì)等問(wèn)題。三、人員范圍及組織形式(一)人員范圍。在編在崗教職工。(二)組織形式。1.教師交流。交流輪崗教師采取個(gè)人申報(bào)和學(xué)校安排相結(jié)合的方式,按照縣教育的具體交流計(jì)劃,由學(xué)校和鎮(zhèn)街教管辦協(xié)商確定。2.校內(nèi)競(jìng)聘。學(xué)校在分配的編制等崗位指標(biāo)內(nèi),堅(jiān)持“按需設(shè)崗、競(jìng)聘上崗、按崗聘用、合同管理”的原則,按有關(guān)規(guī)定自主開展教師崗位聘用。3跨校競(jìng)聘。學(xué)校在設(shè)置工作崗位時(shí),一并設(shè)置5%左右的崗位(一般為緊缺學(xué)科教師崗位)用于流動(dòng)教師跨校競(jìng)聘。三、崗位設(shè)置參照臨朐縣城關(guān)街道魏家莊小學(xué)2016至2017學(xué)年度教職工崗位設(shè)置方案實(shí)施。四、崗位職責(zé)(一)校級(jí)干部:1.校長(zhǎng):(1)貫徹執(zhí)行教育

3、方針和黨的各項(xiàng)政策法規(guī),并結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定學(xué)期工作計(jì)劃,組織人力、物力和財(cái)力認(rèn)真實(shí)施。(2)推行校務(wù)公開,實(shí)行民主管理和民主監(jiān)督,確保學(xué)校各項(xiàng)工作有序進(jìn)行,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校的管理目標(biāo)和任務(wù)。2.中層干部:在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,做好教學(xué)、德育、安全、后勤、少先隊(duì)、工會(huì)等方面的具體工作,使學(xué)校工作良性運(yùn)轉(zhuǎn),確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。3.學(xué)科教師:忠于人民的教育事業(yè),努力學(xué)習(xí),全面貫徹黨的教育方針、政策,以學(xué)生為主體,關(guān)愛全體學(xué)生,遵循教育規(guī)律,更新教學(xué)理念,努力改進(jìn)教學(xué)方法,教好課,教好學(xué)生,出色完成上級(jí)和學(xué)校安排的教育教學(xué)任務(wù)。五、工作流程校內(nèi)崗位競(jìng)聘采用全出競(jìng)進(jìn)的方式進(jìn)行。 (一)成立工作組織。學(xué)校

4、成立由中層以上干部及教職工代表組成的崗位競(jìng)聘交流輪崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組織與實(shí)施崗位競(jìng)聘交流輪崗工作。領(lǐng)導(dǎo)小組同時(shí)負(fù)責(zé)制定工作方案、開展資格審查和有關(guān)政策咨詢解答、監(jiān)督實(shí)施過(guò)程等工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)爭(zhēng)議調(diào)解小組,負(fù)責(zé)處理在崗位競(jìng)聘交流輪崗過(guò)程中出現(xiàn)的各類問(wèn)題。(二)制定方案,按需設(shè)置崗位。學(xué)校根據(jù)縣教育局關(guān)于推進(jìn)2016至2017學(xué)年度縣管校聘交流輪崗工作的通知及分配的崗位聘用指標(biāo),在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,制定具體的崗位設(shè)置方案和實(shí)施方案,經(jīng)全體教職工大會(huì)85%及以上審議通過(guò),公示無(wú)異議(公示時(shí)間不少于3個(gè)工作日)并報(bào)縣教育局批準(zhǔn)備案后組織實(shí)施。學(xué)校參照山東省中小學(xué)崗位設(shè)置結(jié)構(gòu)比例指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)及省政

5、府辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)有關(guān)問(wèn)題的意見(魯政辦字201656號(hào)),堅(jiān)持按需設(shè)崗、因事設(shè)崗的原則,明確每一崗位的職責(zé)任務(wù)、工作標(biāo)準(zhǔn)、任職條件、崗位工作量等事項(xiàng)。崗位設(shè)置堅(jiān)持向教學(xué)一線傾斜,嚴(yán)格控制非教學(xué)崗位設(shè)置,并有效解決教職工的學(xué)科歸位問(wèn)題。設(shè)置崗位時(shí),要為大齡教師(男55周歲、女50教師周歲及以上)、服務(wù)期未滿教師、交流輪崗教師、處于孕期、哺乳期的女教師及因重大疾病已在縣教育局請(qǐng)假備案的人員,設(shè)置直聘崗位。對(duì)于大齡教師、處于孕期、哺乳期的女教師及因重大疾病已在縣教育局請(qǐng)假備案的人員要適當(dāng)降低崗位工作標(biāo)準(zhǔn)和工作量,供他們選擇或競(jìng)聘。(3) 個(gè)人申請(qǐng)。根據(jù)競(jìng)聘上崗實(shí)施方案和崗位設(shè)

6、置方案,符合條件人員憑相關(guān)證明材料,分別向?qū)W校提交城鄉(xiāng)交流(含鎮(zhèn)街內(nèi)交流)、校內(nèi)競(jìng)聘申請(qǐng),填寫臨朐縣教職工競(jìng)聘(交流)登記表,由學(xué)校審核蓋章。規(guī)定時(shí)間內(nèi)無(wú)特殊原因不提交個(gè)人申請(qǐng)的,學(xué)校有權(quán)按拒聘或落聘情況處理。(四)雙向選擇,層層聘用。按照相關(guān)政策要求和學(xué)校競(jìng)聘方案規(guī)定的程序,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工本著平等自愿、協(xié)商一致的原則逐級(jí)進(jìn)行雙向選擇,自由競(jìng)聘。上學(xué)年年度考核不合格或兩次師德考核不合格的;違反教師從教行為“八不準(zhǔn)”和嚴(yán)禁中午飲酒規(guī)定的;其他違法違紀(jì)等問(wèn)題的,直接確定為未聘人員。其他系統(tǒng)借用人員必須歸校競(jìng)聘或辦理調(diào)動(dòng)手續(xù),在規(guī)定期限內(nèi)未歸校或未辦理調(diào)動(dòng)手續(xù)的,視為自動(dòng)退出競(jìng)聘。1.中層以上

7、干部競(jìng)聘。校長(zhǎng)根據(jù)校長(zhǎng)職級(jí)制改革有關(guān)政策管理。副校長(zhǎng)、中層干部由校長(zhǎng)提名,須經(jīng)學(xué)校全體教職工三分之二及以上評(píng)議通過(guò)后予以聘任。未聘中層及以上干部可參加本校其他崗位競(jìng)聘。 2.崗位直聘。符合直接聘用規(guī)定的教職工可直接安排或自主競(jìng)聘學(xué)校設(shè)置的直聘崗位,若不滿意學(xué)校安排的崗位,也可參加競(jìng)聘上崗,由此空置的直聘崗位可進(jìn)行調(diào)整。3.教職工選聘。根據(jù)崗位計(jì)劃和教職工申請(qǐng)情況,分兩輪選聘。第一輪:聘用崗位計(jì)劃的95%(31人)。根據(jù)教職工填報(bào)的臨朐縣教職工競(jìng)聘(交流)登記表,由學(xué)校中層及以上干部根據(jù)崗位需求情況,結(jié)合教職工年度績(jī)效考核成績(jī)、工作實(shí)績(jī)和綜合表現(xiàn)等情況(績(jī)效考核成績(jī)采取15-16學(xué)年度成績(jī)),分

8、老中青三個(gè)年齡段確定,大齡教師(男55周歲、女50教師周歲及以上)、服務(wù)期未滿教師、交流輪崗教師、處于孕期、哺乳期的女教師及因重大疾病已在縣教育局請(qǐng)假備案的人員,在本輪選聘中直接聘任。直接聘任人員根據(jù)個(gè)人意向和學(xué)校工作實(shí)際確定崗位;其余人員選聘,根據(jù)個(gè)人申請(qǐng)和學(xué)校工作實(shí)際,由學(xué)校確定的團(tuán)隊(duì)主任(中層兼任)先聘任各團(tuán)隊(duì)副主任,再聘任學(xué)科教師。第二輪:聘用崗位計(jì)劃的5%(1人),根據(jù)所設(shè)崗位進(jìn)行跨校競(jìng)聘。(六)、跨校競(jìng)聘。學(xué)校校內(nèi)競(jìng)聘未聘人員和主動(dòng)申請(qǐng)跨校競(jìng)聘人員,根據(jù)街道跨校崗位設(shè)置情況,分批次向意向?qū)W校遞交申請(qǐng),參加跨校崗位競(jìng)聘??缧8?jìng)聘由教管辦聘用工作領(lǐng)導(dǎo)小組按各自制定的競(jìng)聘方案組織實(shí)施。校

9、內(nèi)已聘用人員、交流輪崗人員不得再參與跨校競(jìng)聘。校內(nèi)未聘人員只能參加跨校崗位競(jìng)聘。(七)、未聘人員處理。未聘人員由 教管辦組織待崗培訓(xùn),培訓(xùn)合格的,根據(jù)崗位空缺情況予以安排;培訓(xùn)不合格的,只安排臨時(shí)性工作,不簽訂聘用合同,作為未聘人員管理,未聘期間不參與獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資、班級(jí)管理團(tuán)隊(duì)激勵(lì)機(jī)制資金的分配,年度考核、師德考核不得確定為優(yōu)秀等次,不再享受評(píng)優(yōu)樹先、評(píng)聘高一級(jí)職稱等待遇;未聘時(shí)間累計(jì)超過(guò)考核年度六個(gè)月以上的,不參加年度考核,不再享受正常增加薪級(jí)待遇等。(八)簽訂聘用合同。學(xué)校根據(jù)山東省事業(yè)單位聘用合同(范本),結(jié)合本單位崗位工作實(shí)際,依法完善具體條款和內(nèi)容,與確定聘任的教職工(含城鄉(xiāng)交流輪

10、崗教師)簽訂聘用合同,明確雙方的權(quán)利和義務(wù),聘期為1年。六、完善聘后管理(一)加強(qiáng)管理考核。學(xué)校結(jié)合工作實(shí)際,完善以師德、業(yè)績(jī)、能力和貢獻(xiàn)為導(dǎo)向的教職工年度績(jī)效考核辦法,對(duì)教職工教育教學(xué)工作等履職情況進(jìn)行全面考核,考核結(jié)果作為教職工崗位競(jìng)聘、評(píng)優(yōu)樹先、職稱評(píng)聘、績(jī)效工資、班級(jí)管理團(tuán)隊(duì)激勵(lì)機(jī)制資金發(fā)放的主要依據(jù)。崗位競(jìng)聘和績(jī)效工資向教學(xué)一線、班主任和骨干教師傾斜。對(duì)不能完成工作任務(wù)的人員進(jìn)行轉(zhuǎn)崗或低聘,逐步實(shí)現(xiàn)工作崗位與職稱崗位相統(tǒng)一,真正建立能上能下、能進(jìn)能出的競(jìng)爭(zhēng)性用人機(jī)制。(二)依法完善教師退出機(jī)制。教師連續(xù)曠工超過(guò)15個(gè)工作日,或者1年內(nèi)累計(jì)曠工超過(guò)30個(gè)工作日,學(xué)校可以解除聘用合同。教

11、師年度考核不合格且不同意調(diào)整工作崗位,或者連續(xù)兩年年度考核不合格的,學(xué)校提前30日書面通知,可以解除聘用合同。雙方對(duì)解除聘用合同另有約定的除外。教師受到開除處分的,解除聘用合同。自聘用合同依法解除、終止之日起,學(xué)校與被解除、終止聘用合同人員人事關(guān)系終止。七、時(shí)間安排1.8月17日,成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)教育局分配的指標(biāo)制定崗位設(shè)置方案和崗位競(jìng)聘方案。2.8月20日,召開全體教職工大會(huì),通過(guò)實(shí)施方案并報(bào)教育局批準(zhǔn)。3.8月21日,召開全體教職工大會(huì),公布方案。4.8月22日,職工分別向?qū)W校提交直接聘用申請(qǐng)、校內(nèi)競(jìng)聘申請(qǐng)。5.8月23日,組織完成校內(nèi)直接聘用。6.8月25日,組織學(xué)校副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和中層干部競(jìng)聘、教職工第一輪校內(nèi)競(jìng)聘、教職工第二輪競(jìng)聘。7.8月31日,學(xué)校公布最終聘任人員名單,并與確定聘任人員簽訂聘用合同。八、組織領(lǐng)導(dǎo)為確保校內(nèi)崗位競(jìng)聘工作公開平等、規(guī)范有序,屆時(shí)將邀請(qǐng)縣教育局有關(guān)人員進(jìn)行全程監(jiān)督和指導(dǎo)。同時(shí),學(xué)校成立由8人組成的校內(nèi)崗位競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員由中層以上干部和教職工代表組成,具體名單如下:組 長(zhǎng):王軍士副組長(zhǎng):史學(xué)斌 楊 虹成 員:劉現(xiàn)榮 劉光永 孫洪軍 劉明香 夏殿新 九、其他本方

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