1、（ American Civil War）,人教版九年級(jí)上冊(cè)第十八課,第18課 美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng),一、南北戰(zhàn)爭(zhēng)的背景,1、領(lǐng)土的擴(kuò)張,1867年從俄國(guó)購(gòu)得,1898年吞并,美國(guó)領(lǐng)土擴(kuò)張,第18課 美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng),一、南北戰(zhàn)爭(zhēng)的背景,1、領(lǐng)土的擴(kuò)張,2、兩種經(jīng)濟(jì)形式間矛盾不可調(diào)和,動(dòng)腦筋,你知道南北戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的根本原因是什么嗎？,北部： 資本主義工商業(yè)經(jīng)濟(jì),南部： 種植園奴隸制經(jīng)濟(jì),木材、造船、冶鐵,煙草、藍(lán) 靛,美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)后經(jīng)濟(jì)分布,兩種不同的經(jīng)濟(jì)形式,北方資本主義工商業(yè)經(jīng)濟(jì),南方種植園奴隸制經(jīng)濟(jì),兩種經(jīng)濟(jì)形態(tài)的矛盾,根本原因,原料 市場(chǎng),勞 動(dòng) 力,處理西部土地,矛盾,想一想南北兩種經(jīng)濟(jì)形式之間會(huì)

2、存在哪些矛盾呢？,“在堪薩斯州，兩個(gè)陌生人相遇，見(jiàn)面禮是互相用槍指著問(wèn)：擁護(hù)還是反對(duì)奴隸制？如果回答相背，馬上開(kāi)槍射擊?！?1858年華盛頓郵報(bào),兩種不同的經(jīng)濟(jì)形式,北方資本主義工商業(yè)經(jīng)濟(jì),南方種植園奴隸制經(jīng)濟(jì),兩種經(jīng)濟(jì)形態(tài)的矛盾,根本原因,原料 市場(chǎng),勞 動(dòng) 力,處理西部土地,為什么說(shuō)林肯當(dāng)選美國(guó)第16任總統(tǒng)是戰(zhàn)爭(zhēng)的導(dǎo)火線？,同桌合作,奴隸制是建立在人性中的自私自利上面的，是與人熱愛(ài)正義的天性相違背的。 林肯1854年的一次演說(shuō),“分裂之家不能持久.一棟裂開(kāi)的房子是站不住的。我相信我們的政府,不能永遠(yuǎn)忍受一半奴役一半自由的狀況.我不期望聯(lián)邦解散,我不希望房子崩潰,但我的確希望它停止分裂。 1

3、858年家庭糾紛,1860年總統(tǒng)競(jìng)選主題：,The union must and shall be preserved “聯(lián)邦必須而且將會(huì)得到保留”,自主學(xué)習(xí),閱讀教材，梳理出南北戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)展線索，并列出其大事年表。,林肯就任第16任總統(tǒng)（導(dǎo)火線）,葛底斯堡戰(zhàn)役北方轉(zhuǎn)入全面反攻（1863年）,南方投降，北方勝利（1865年）,北方節(jié)節(jié)敗退（戰(zhàn)爭(zhēng)初期）,南方獨(dú)立并挑起戰(zhàn)爭(zhēng)（1861年）,轉(zhuǎn)折：頒布宅地法解放黑人奴隸宣言（1862年）,二、南北戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)過(guò)（18611865）,請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材P113-114頁(yè)宅地法和解放黑人奴隸宣言內(nèi)容，探究為什么這兩個(gè)法案的頒布成為南北戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)？,材料探究,為什

4、么北方最終能取得內(nèi)戰(zhàn)的勝利？,深層探究,正義,支持,州數(shù),北方,南方,人口,經(jīng)濟(jì),性質(zhì),人心,23個(gè),2200萬(wàn),先進(jìn),11個(gè),900萬(wàn),落后,非正義,反對(duì),林肯頒布宅地法和解放黑人奴隸宣言，扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局。,暢所欲言：你認(rèn)為美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的性質(zhì)和意義是什么？,是美國(guó)歷史上的第二次資產(chǎn)階級(jí)革命,維護(hù)了 國(guó)家的統(tǒng)一， 廢除了 黑人奴隸制度， 掃清了 資本主義發(fā)展的又一障 礙，為以后經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件。,1、性質(zhì)：,2、意義：,三、南北戰(zhàn)爭(zhēng)的性質(zhì)和意義,如何理解“第二次”資產(chǎn)階級(jí)革命?,如何理解“又”一障礙?,林肯的童年是“一部貧窮的簡(jiǎn)明編年史”。因?yàn)樨毟F,他只在學(xué)校接受過(guò)一年的教育.在青年時(shí)代，

5、他夜讀的燈火總要閃爍到很晚很晚,林肯通讀了莎士比亞的全部著作和美國(guó)歷史.后來(lái)通過(guò)自學(xué)成為律師,并先后擔(dān)任州議員和國(guó)會(huì)議員.,勤奮好學(xué)的林肯,“我們要在這里下定最大決心，不讓這些死者白白犧牲；我們要使國(guó)家在上帝福佑下自由的新生，要使這個(gè)民有、民治、民享的政府永世長(zhǎng)存。 林肯在1863年葛底斯堡戰(zhàn)役后,From these honored dead we take increased devotion to that cause for which they gave the last full measure of devotion,that the nation shall have a ne

6、w birth of freedom,that the goverment of the people, by the people，for the people, shall not perish from the earth.,志向高遠(yuǎn)的林肯,林肯頒布解放黑人奴隸宣言，圖為掙脫束縛獲得自由后的奴隸在表達(dá)喜悅之情,南北戰(zhàn)爭(zhēng)后美國(guó)實(shí)現(xiàn)了國(guó)家統(tǒng)一,熱愛(ài)祖國(guó)的林肯,此路艱辛而泥濘。我一只腳滑了一下，另一只腳也因而站不穩(wěn)；但我緩口氣，告訴自己，“這不過(guò)是滑一跤，并不是死去而爬不起來(lái)。” 林肯在競(jìng)選參議員落敗后的演講詞,不屈不撓的林肯,1865年4月14日，林肯在福特劇院看戲時(shí)被擁護(hù)奴隸制的狂熱分子所

7、刺殺,為國(guó)獻(xiàn)身的林肯,林肯是奧巴馬多年的偶像。在自傳無(wú)畏的希望一書(shū)中，奧巴馬描述了他在林肯紀(jì)念堂前讀林肯演講銘文時(shí)受到的啟發(fā)。如今，林肯成了奧巴馬就職典禮的靈感源泉。 據(jù)報(bào)道，就職典禮的主題是“自由的新生”，這一表述來(lái)自林肯1863年的葛底斯堡演講。就職儀式午餐也帶有濃厚的“林肯味道”。,奧巴馬出席林肯誕辰200周年紀(jì)念活動(dòng),國(guó)人心中的林肯,北方,南方,矛盾,爆發(fā),失利,轉(zhuǎn)折,勝利,正 義,力 量,林 肯,支 持,擴(kuò) 張,意義,性質(zhì),小結(jié)升華,1、美國(guó)南北矛盾的焦點(diǎn)是：（） A.關(guān)稅問(wèn)題B.奴隸制存廢問(wèn)題 C.向西部擴(kuò)張領(lǐng)土 D.資本主義存廢問(wèn)題 2、為維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和解放黑人奴隸作出巨大貢獻(xiàn)的美國(guó)著名總統(tǒng)是：（ ） A.華盛頓B.林肯C.威爾遜D.杰斐遜 3、美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的性質(zhì)是：（ ） A.資產(chǎn)階級(jí)改革B.資產(chǎn)階級(jí)革命 C.社會(huì)主義革命D.民族解放運(yùn)動(dòng),B,B,B,課堂練習(xí),一百多年前的美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)成為美國(guó)經(jīng)濟(jì)起飛的契機(jī)，也成就了美國(guó)成為世