七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第3課夏感課件2北京課改版.ppt_第1頁(yè)
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1、在這個(gè)涼爽的秋季,大家還記得那個(gè)剛剛過(guò)去的夏天么?請(qǐng)用一個(gè)四字詞語(yǔ)來(lái)說(shuō)說(shuō)你對(duì)夏天的感受,夏感,梁衡,一、檢查預(yù)習(xí),黛色: 輕飛曼舞: 貯滿: 閑情逸致: 匍匐: 澹澹 芊芊: 迸發(fā): 磅礴: 繃緊: :,（di） （mn） （zh） （y） （p f） （dn） （qin） （bng） （png b） （bng）,二、整體感知：,1在作者的眼中，夏天有哪些特點(diǎn)？ 2文章從哪幾個(gè)方面描寫夏天的？ 3、文中表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？,1在作者的眼中，夏天有哪些特點(diǎn)？,緊張、熱烈、急促,2文章從哪幾個(gè)方面描寫夏天的？,夏天的景物夏天的顏色夏天的旋律,3、文中表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？,喜愛夏天贊美夏

2、天更贊美辛勤勞作的農(nóng)民,緊張 熱烈 急促 夏感,夏之景 夏之色 夏之律,喜愛夏天 贊美夏天 更贊美辛勤 勞作的農(nóng)民,三、研讀課文,說(shuō)說(shuō)你最喜歡文章哪一段？請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。（提示：可從語(yǔ)言、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、寫法等方面闡述）,四、課文總結(jié),文章的題目是夏感，作作者感受到什么？,作者不僅感受到夏天的_、夏天_色彩、夏天_旋律，而且還感受到夏天那 _的特點(diǎn)，表達(dá)了作者對(duì)夏天的_之情，深情地贊美了_。,自然景色,金黃的,緊張的,“收獲已 有而希望未盡”,喜愛,辛勤勞作,的農(nóng)民,我愛春天，我愛她的萬(wàn)物復(fù)蘇，我愛她的草長(zhǎng)鶯飛。 我愛夏天， 我愛她的 ， 我愛她的 。,布置作業(yè),1、完成課后習(xí)題三的仿句練習(xí)。 2、根據(jù)自己的感受抓住

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