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文檔簡介

1、五千年,演繹出了多少幕激動人心的故事,出現(xiàn)了多少個(gè)叱咤風(fēng)云的人物,留下了多少可歌可泣的事跡!這么多的歷史故事,串成了我國悠久的歷史長河。其實(shí),它們還只是這長河里一朵朵小小的浪花。還有更多膾炙人口的歷史故事,都匯聚在一本書里,知道是哪本書嗎?,上下五年前 閱讀指導(dǎo)課 作者:林漢達(dá),速瀏覽封面、目錄,你了解到了什么信息?,書中內(nèi)容是按時(shí)間順序編排。,上下五千年是一套故事化的歷史讀物,閱讀其中一個(gè)個(gè)歷史故事,就能使我們具體了解中華民族的歷史是多么的悠久,祖國的文化是多么璀璨。 在這套書中,作者選擇重要和著名的人物和事件,根據(jù)史籍材料,加以組織和裁剪,用通俗的現(xiàn)代語言寫出來,不加以鋪敘和描寫,基本上沒

2、有虛構(gòu)。,走近作者:,這本書的作者是林漢達(dá)教授,他是一位教育家和語言學(xué)家,建國后歷任北京大學(xué)教授、教務(wù)長、教育部副部長。他在寫歷史故事方面,是下過一番工夫的。他所寫的歷史故事“風(fēng)格獨(dú)特、膾炙人口”。,你打算怎樣讀這本書呢?,1.明確讀書意義。作為中國人,應(yīng)該了解中國的歷史,了解祖國的過去,才能更加熱愛祖國的現(xiàn)在和將來。 2.養(yǎng)成不動筆墨不讀書的好習(xí)慣??梢栽跁先c(diǎn)批注,也可以在書上隨手記下自己的感想和體會。采用各種方式隨時(shí)留下自己的讀書思考痕跡。 3.制訂讀書計(jì)劃。做到每天必看,根據(jù)自己的情況制定一個(gè)閱讀時(shí)間表。,01.盤古開天地 02.神農(nóng)嘗百草 03.涿鹿大戰(zhàn) 04.堯舜禪位 05.大禹

3、治水 06.后裔奪權(quán) 07.商湯討伐夏桀 08.盤庚遷都到殷 09.奴隸為相 10.姜尚釣魚,內(nèi)容我知曉,1.在古代神話中,_開天辟地。,2.人們從地下發(fā)掘出來的化石,證明人類最早的祖先是一種從_轉(zhuǎn)變而來的猿人。,3.中國古代的傳說都十分推崇黃帝,后代的人都認(rèn)為黃帝是華夏族的始祖,自己是黃帝的子孫。因?yàn)檠椎圩搴忘S帝族原來是近親,后來又融合在一起,所以我們也常常把自己稱為_。,盤古,古猿,炎黃子孫,4.堯聽了大家介紹的舜的事跡,又經(jīng)過考察,認(rèn)為舜確是個(gè)品德好又挺能干的人,就把首領(lǐng)的位子讓給了他。這種讓大家推選接班人的方法,歷史上稱做_。,5._消滅夏朝,建立的商朝。,商湯,禪讓制,6._將都城搬

4、遷到殷。在那里整頓商朝的政治,使衰落的商朝出現(xiàn)了復(fù)興的局面,以后二百多年,一直沒有遷都。所以商朝又稱作殷商,或者殷朝。,盤庚,7.現(xiàn)在我們使用的漢字就是從_演變過來的。,8.商湯代替夏桀,建立商朝,這在中國歷史上,稱為_。,甲骨文,神農(nóng)架,農(nóng)耕和醫(yī)藥之祖,商湯革命,9.相傳神農(nóng)搭架子采草藥的地方,人們稱它為_。神農(nóng)去世后,人們尊他為_。,10.這種主要使用石制工具的時(shí)代,在考古學(xué)上叫做_。,石器時(shí)代,讀有所感,討論交流: 讀了上下五千年第1第10個(gè)故事,讓我感觸最深的故事情節(jié)是_。令我內(nèi)心觸動的原因是_。,走進(jìn)中國神話,中國神話是我國上古時(shí)期的傳統(tǒng)神話,反映了早期華夏兒女淳樸的思想以及古代人們對自然現(xiàn)象及社會生活的原始幻想,并通過幻想的形式來表現(xiàn)的故事和傳說。 神話通過以神為主人公,它們包括各種自然神和神化了的英雄人物。神話的情節(jié)一般表現(xiàn)為變化、神力。,在原始社會,人們憑借自身狹隘的生活體驗(yàn),通過想象和幻想,創(chuàng)造出人格化的神的形象,并且按照他們幼稚的思考,創(chuàng)作出神們的故事,以解釋自然現(xiàn)象,征服和支配自然力。這些故事在古代人民的口頭廣泛流傳,后世稱之為神話。一般講來,神

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