1、第一課 珍惜無價的自尊,彼此尊重才能贏得尊重,新教材七年級下冊 第一單元,自尊是生命的衣裳,80多年前,美國加利福尼亞州的沃爾遜小鎮(zhèn)來了一群饑餓的難民。當鎮(zhèn)長杰克遜先生發(fā)放食品時，許多難民大嚼大咽，只有一個年輕人例外,他對鎮(zhèn)長說:先生，你送給我這么多好吃的，有什么活讓我干嗎？杰克遜笑了說，我只不過想給你們提供些幫助而已，哪來的活讓你做呢？但年輕人卻沒有領情的意思：不，先生，如果沒有活做的話，我不會接受你的食物，真的，先生，我總得為你干點什么呀！但杰克遜實在想不出有什么活可給這年輕人干，于是情急之中蹲了下來，讓年輕人給他捶一下背。 后來，年輕人被留下來了，杰克遜鎮(zhèn)長把女兒嫁給了他。再20年后，這

2、位年輕人成了世界石油大王，他的名字叫哈默。,哈默先生的成功，固然有許多因素，但他那種拒絕不勞而獲的做法，卻為他贏得了寶貴的自尊。有句話說：“自尊比吃飯更重要”，還有說：“自尊是生命的衣裳。”這些話都道出了自尊在人生中的重要地位。一個有志氣的人，一定是個懂自尊的人，一個敢于善于維護自尊的人。那么，在日常生活中我們應該怎樣維護自己和他人的尊嚴呢？,一、維護人格最重要,故事（一）：有個商人準備開店做買賣，請?zhí)撇樗麑憣β?lián)。唐伯虎提筆寫下“生意如春意；財源似水源”。豈知商人很不滿意地說：“這兩句太抽象，最好寫看得見摸得著，一堆一堆的?！庇谑翘撇⑾肓讼?，又寫道：“門前生意，好似夏夜蚊蟲，堆出堆進；柜

3、里銅錢，要像冬天虱子，越捉越多?！鄙倘艘豢?，連連拍手稱贊：“這好，這好，這兩句太合我意了?！?故事（二）：,從這兩個故事我們可以看出，自尊的人最看重自己的人格。誰若丟了人格尊嚴，那是自我作賤，別人自然也就不把他當人了。,二、自尊者達觀,如果遇到下面的情況，你會如何處理？ 如果你得知有人曾說過你的壞話。 正月初一早上一開門，你就發(fā)現有人在門口放了一個裝著骨灰的陶罐。 如果你是一名老師，班上有個愛搞惡作劇的學生向你后背灑墨水。,同學們都說出了自己的想法，下面讓我們看看這些故事的主人公是怎么做的呢。,武則天常聽眾大臣說狄仁杰為人寬厚。于是，她故意要試試狄仁杰，就問他想不想知道誰在背后說過他的壞話。狄

4、仁杰坦然地答道：“如果臣有過錯，臣便改正；至于有人到朝廷講臣的不是，臣不想知道是誰。”,在自家門口發(fā)現陶罐的鄉(xiāng)下人把陶罐拿到田里裝了泥土，并種進一棵梅花。又是年初一，花開了，他悄悄地把花送回那仇人的門口。在這一天，仇人羞愧地來到這位鄉(xiāng)下人家里作揖說：老兄，我輸了。,有個愛搞惡作劇的學生向老師后背灑墨水，老師沒有說什么，只是給他寫了首小詩?！巴恋貙捜萘朔N子，擁有了收獲；大海寬容了江河，擁有了浩瀚。天空寬容了彩霞。擁有了美麗；人生寬容了遺憾，擁有了未來。”學生看后，深思良久，主動向老師承認了錯誤。對老師更加敬仰。,寬容是一種偉大。自尊的人要懂得寬容，要有一種豁達、開朗的生活態(tài)度。還要學會用幽默去化

5、解生活中的一些矛盾和尷尬。,德國詩人歌德在公園里散步，與一位批評家在一條僅能讓一人通過的小路上相遇。批評家說：“我從來不給蠢貨讓路?！备璧滦χ说铰愤叄骸拔仪∏∠喾础！?法拉第是近代電磁學的奠基人，他的科學發(fā)現為電的應用開拓了廣闊的道路。但是，在電燈、電話、電動機發(fā)明前，不少人懷疑磁的用處。一次，法拉第做完電磁感應理論講演后，一位貴婦人有意挖苦他：“教授，你講的東西有什么用處呢？” “夫人，你能告訴我剛生下的孩子有什么用嗎？”法拉第詼諧地反問道。,自尊的人還要把握自尊的度，要能夠正確對待別人的批評。,學生討論：分析他（她）們面對批評的態(tài)度是 否可取。例子（見擴展資料）： 遲到遭到批評譏笑 3女孩不堪懲罰出走散心 13歲女孩被老師批評后離家出走 父親尋女遇車禍 不因批評失去自信 劉德華：我不會整容,三、善于尊重他人,舉