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文檔簡介
1、 四年級上冊語文優(yōu)質課件- 10 幸福是什么_人教新課標精心整理 幸福是什么 埃林彼林 精心整理 學習目標 xxxx年后,他們通過自己的勞動親身體會到幸福 的故事。 精心整理 2.智慧的女兒為什么不直接告訴孩子們什么是 幸福,而讓他們自己用未來十年的時間弄明白呢? 她想讓孩子們通過自己的親身經(jīng)歷弄明白什么是幸 福,同時也用“十年的期限”給文章設下了懸念,可 謂構思巧妙,獨具匠心,有力地推動了故事情節(jié)的發(fā) 展。 精心整理 3.這三位青年最后明白了幸福是什么? 幸福要靠勞動,要靠很好地盡自己的義務, 做出對人們有益的事情。 精心整理 2.智慧的女兒在文中出現(xiàn)了幾次?有什么作用? 兩次。 第一次:肯
2、定、贊揚了三個牧童疏通泉眼的功 勞,并引導他們通過自身實踐弄明白幸福是什么。 第二次:在三個青年有了體會之后,借她之口 告訴我們幸福的真正含義。 精心整理 課文解讀 xxxx年最后明白了幸福是什么,他們是如 何弄明白的? 第一個青年:給病人治病,感到付出勞動與義務后 的幸福。 第二個青年:走了很多地方,做過很多事,勤勤 懇懇地工作,他的勞動沒有白費,對別人是有用的, 他付出了勞動與義務,得到了幸福。 第三個青年:留在村子里種地,麥子養(yǎng)活了許多 人,他的勞動沒有白費,他也感到幸福。 精心整理 2.說說你對“幸福要靠勞動,要靠很好地盡自己 的義務,做出對人們有益的事情”這句話的理解。 這句話是智慧
3、的女兒對“幸福”的含義所作的高度 概括。句中的“義務”,就是道德上應盡的責任。 “很好地盡自己的義務”,是指把自己應該做的事情 做好。這句話的含義是:要想獲得幸福,就要通過辛 勤的勞動,給別人帶來方便和好處,讓別人感到幸福, 自己也就幸福了。 精心整理 佳句積累 xxxx年前 疏通老泉,砌井加蓋 幸 醫(yī)生:治病救人 福 是 十年間 工人:勤懇工作 經(jīng)歷不同 幫助別人 什 農民:辛勤耕種 感悟相同 快樂自己 么 十年后 再次相聚,暢談幸福 精心整理 當堂測試 1.在括號里填上恰當?shù)脑~。 一( )井 一( )清泉 一( )石板 一( )好事 一( )孩子 一( )醫(yī)生 2.三個牧童在智慧的女兒的引導下,經(jīng)過勞動實踐, 弄懂了幸福的真正含義是
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