1、 新入職教師培訓心得新入職教師培訓心得 作為年入職的我來說，能夠考入青海建筑職業(yè) 技術學院，成為學校的一員，感到十分榮幸。學校于 年月日至月日開展了為期一周的新人 入職培訓活動。我有幸聽取了幾位領導的講話，他們分別從 校史、職業(yè)道德、教學活動、學術評優(yōu)、專業(yè)設置與項目建 設等方面進行培訓，實踐上包括觀摩二十位參加微課評比的 老師的教學視頻和圖書館查閱資料、愛國主義教育基地參觀 等。通過認真的培訓和自己的學習，我感覺收獲到良多，可 以說受益匪淺，現將自己的心得體會總結如下： 一、學校歷史概況 作為新入職的同事來說，了解所在單位情況是最緊要 的，因此第一堂課由書記為我們介紹學校。學校成立于 年，目

2、前采用以高職教育為主，中職教育，成人教育、 函授為輔的辦學方式，設有五系一部三中心，分別為建筑工 程系、管理工程系、建筑系、市政機電系、信息技術系及成 人教育部、教學輔助部門，實訓中心、網絡管理中心、生產 實訓基地。包括個專業(yè)，其中個省級示范專業(yè)，個 省級實訓基地，個校級特色專業(yè)，在全國省進行招生。 全校教職工人，在編人員名。隨后我們還參觀 了學校的榮譽室，陳列了我校這些年來獲得的國家以及省上 各項榮譽證書，包括建模大賽，高職比賽、文藝匯演，先進 單位等等評比活動，顯現了學生綜合素質教育以及學校建設 都取得的優(yōu)異成果。這些曾經獲得的榮譽，激勵著我們，作 為學校的新生力量，要努力為學校今后的建設

3、、未來的榮譽 添磚加瓦，為學校的后續(xù)發(fā)展夯實基礎。 二、教師的職業(yè)道德規(guī)范 任何職業(yè)都有各自的職業(yè)道德規(guī)范。特別是一名人民教 師，我們肩負著教書育人的重任，是靈魂的引路人，影響著 社會道德的風向，個人的職業(yè)操守尤其重要，如果沒有崇高 的精神理想和職業(yè)道德又怎樣鼓勵一代又一代的青年人投 身到國家的建設中來呢?敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)，作為教師成長 的主線，這句話讓我感受頗深，不管哪個行業(yè)，首先要求我 們做到的就是敬業(yè)，在你還不了解這個行業(yè)的時候，談不上 喜愛，敬業(yè)就成為工作的基本前提，以認真的態(tài)度對待每件 事，在認真工作中領悟教師的內涵，將教師這份職業(yè)發(fā)展成 自己終身的事業(yè)，才能開始熱愛這份事業(yè);熱愛可

4、以讓職業(yè) 走得更長遠，成為工作的內在推動力，因為有愛我們能夠專 注到這份工作中，付出的同時更能夠收獲快樂;愛業(yè)然后精 業(yè)，精不僅僅指的精通，更重要的是一種內在精神上的自我 要求，對于工作嚴于律己，不需要種種獎勵、制度的監(jiān)督， 發(fā)自內心的想要更優(yōu)的完成工作，為學生為學校為教書為育 人，更為了自己的一片丹心。 三、教學活動以及學術評優(yōu) 學校為每一位教師都作出了詳盡的規(guī)劃，小到平時的教 學活動，大到各種學術評優(yōu)，都為我們的職業(yè)道路發(fā)展提供 了充分的資源。學校每年會舉辦評比活動，例如每學期由學 生評選的教學優(yōu)秀獎、上半年的微課比賽以及下半年的青年 教師講課比賽，提高教師教學的積極性。作為一名高等職業(yè)

5、教育的教師，實踐與理論并重培養(yǎng)高素質的技能型人才是我 們教學的目標，實踐能力不僅是學生也是老師需要學習的內 容，指導學生的實習，實地調研，參與校內的項目建設等等， 都已經作為我們教學實踐活動被推廣開。骨干教師的培養(yǎng)、 研究生學歷深造、國內外訪問學者選撥等一系列的活動，指 明了方向，激勵我們完善自身，將教師作為終生的事業(yè)而奮 斗。 四、教師講課 教師這個職業(yè)首要任務就是講課，我們有幸能夠觀摩教 師的微課評選，從中收獲頗豐，讓我們對于講課有了感性的 認識。二十位教師講課的方式各異，雖然授課內容很多都非 本專業(yè)，但是一個好老師講課必然能夠讓大家聽懂，更利于 學生的自學，從這方面來看，我深有感觸。首先

6、作為教學不 能只是直白的背書，需要有實例結合。很多理論特別是工科 專業(yè)的，都很復雜抽象，學生理解起來困難，如何加深印象 就需要我們舉例說明，形象的實際操作會使理論更直觀，便 于理解以及加深印象。其次授課內容是否有邏輯，層次是否 分明。有的老師先從生活中的實例入手，引入知識點，對該 知識點進行解釋，詳述其中重難點，再舉例分析，最后小結 重難點。條理清晰，層次分明，理解透徹。最后課堂氛圍也 是講課需要注意的地方，直白生硬的講述枯燥的內容，必定 沒有學生愿意接受，專業(yè)的學習在大部分學生看來是枯燥乏 味的，如何解決這一問題就需要教師將這門課表現的生動有 趣，吸引學生的注意力。語氣運用得當，適當與學生開

7、展互 動，都是提高學生興趣的手段之一。作為一名新入職的教師， 要積極向老教師學習教學經驗，完成自己最基本的工作，帶 領學生在專業(yè)領域不斷前行。 五、愛國主義教育 在參觀了原子城愛國主義教育基地、地下指揮中心之 后，使我對于黨對于國家有了更深刻的認識，如何成為一名 好老師，首要的就是做到忠誠黨的教育事業(yè)。忠誠黨的教育 事業(yè)，源于對黨的宗旨的深刻了解，源于對教書育人使命的 真正認同。一個從內心深處真正把教育當作造福社會的事 業(yè)，當作追求人生幸福、實現人生價值的生存方式的教師和 教育工作者，一定會自覺履行忠誠黨的教育事業(yè)的義務，并 在“敬業(yè)、責任、忠誠”上下功夫。對每一個教師而言，只 有做到了“忠誠”，才會有事業(yè)上的敬業(yè)精神，靜下心來去 教書育人。不僅要教給學生書本知識，幫助學生去發(fā)現、獲 取和運用知識，更要引導學生逐步樹立正確的世界觀、人生 觀、價值觀，為祖國的下一代培育出更多優(yōu)秀的人才。 最后，我通過這次培訓感到自己還有許多需要學習的地 方。確實，作為一名新教師，要學習的東西實在是太多了。 不