1、菲菲生氣了教學(xué)設(shè)計范文 菲菲生氣了教學(xué)設(shè)計范文 1通過閱讀繪本菲菲生氣了，使學(xué)生了解故事內(nèi)容，認(rèn)識生氣是可怕的，大自然可以安慰憤怒的情緒，在閱讀中感受繪本色彩運用的巧妙。 2讓學(xué)生學(xué)會觀察，培養(yǎng)學(xué)生想象說話的能力。 3在閱讀中相機進(jìn)行識字指導(dǎo)，鼓勵學(xué)生自主識字。 教學(xué)重點： 1感受繪本色彩運用的巧妙，培養(yǎng)學(xué)生想象說話的能力。 2通過故事引導(dǎo)學(xué)生討論，使學(xué)生了解排解自己憤怒情緒的方法很多。 1.出示封面，引導(dǎo)學(xué)生讀懂封面，認(rèn)識菲菲、作者，認(rèn)識字寶寶“菲”和“非”。 2.讀懂課題：菲菲生氣了非常非常生氣 什么叫“非常非常生氣”？（特別生氣，十分生氣，氣極了，氣得火冒三丈，氣得吹胡子瞪眼，氣得說不出

2、話來） 指導(dǎo)讀好課題，表達(dá)出菲菲異常生氣。 3.引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑：菲菲為什么會這么生氣呢？她生氣時干什么了？結(jié)果怎樣？ 1第一幅圖：菲菲在干什么？她跟大猩猩都玩些什么游戲呢？引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合生活經(jīng)驗，描述菲菲與大猩猩的假想世界，體驗玩耍時的快樂。 2姐姐來了，發(fā)生什么事情？連續(xù)出示第2、3、4幅圖，師讀。 4（出示第5幅圖）“哼！這下菲菲可氣極了！”菲菲氣成什么樣了? 鼓勵學(xué)生仔細(xì)看圖，描述生氣的菲菲。 5我們來看看，畫面上用什么顏色來表示菲菲氣極了？為什么要用紅色呢？看來畫家真了解小朋友們的心，她用顏色來表示你們的心情，知道你們生氣的時候，心里是火，眼睛里是火，鼻子里是火，嘴巴里是火，整個人就是一團(tuán)

3、紅紅的火。 6.菲菲氣極了，看圖，學(xué)生描述，動作、影子顏色 看到生氣的菲菲，你想到了哪些詞？ 書上是怎么寫的呢？我們來看看文字，誰來讀一讀？ 引導(dǎo)讀文，理解“咆哮”。 用口字旁開花：吃 喝 吐 喊 叫 吼 7這樣的菲菲真讓人擔(dān)心，她接下來會怎么做呢？鼓勵學(xué)生猜測。 菲菲有沒有那樣做呢？學(xué)生自主閱讀，提出閱讀要求：在讀書時，要先讀圖畫，再讀文字，要邊讀邊想。 學(xué)生讀書，師巡視指導(dǎo)。 （蘇菲感覺好難過，她耷拉著腦袋，瘦小的身軀走在長長的道路上，她感覺好委屈、好難受，傷心地流下了眼淚如果你是蘇菲，此時此刻你會想些什么？） 1書讀完了嗎？誰來告訴我，最后菲菲還生氣嗎？是一下子不生氣的嗎？中間發(fā)生了什么

4、事？ 我們再一起去讀一讀，看看你有什么新的發(fā)現(xiàn)？ 2引導(dǎo)學(xué)生概括復(fù)述故事大意。 重點：第13幅圖。 （1）出示圖：菲菲坐在高高的樹上 指導(dǎo)看圖，展開想象：她看到什么？還會聽到什么？（海浪聲、海鷗叫聲、鳥叫）她甚至聞到了什么味道？ 這個廣大的世界安慰了她。理解“安慰”，認(rèn)識生字：慰。 小結(jié)：畫家可真厲害，讓我們不用看文字，也能從畫面上感受到菲菲的憤怒、傷心與快樂！繪本閱讀就是這么有趣，我們不光要讀文字，更要讀懂圖畫。 重點：第18幅圖。 （1）終于到家了，菲菲推開門，高興地大聲地說：“我回來了！”啊，屋子里暖暖的，香香的，看見菲菲回來，每個人都很高興。這里的暖暖的，香香的，就是“溫馨”的意思。（

5、板書“溫馨” ） 猜猜看，哪個字表示暖暖的，哪個字表示香香的？你是怎么知道的？ （2）你從哪兒看出家充滿溫馨？（引導(dǎo)學(xué)生說一說爸爸、媽媽、姐姐、小貓分別會干什么。） 你們還丟了一個人，誰？是啊，少了菲菲家還會溫馨嗎？ （3）出示第19幅圖文： 只有一家人在一起，這個家才是溫馨的家，才是暖暖的，香香的家。 好溫馨的畫面啊！整個畫面全是暖暖的黃色。 課件出示： 家是媽媽溫暖的懷抱， 家是爸爸關(guān)心的微笑， 家是姐姐真誠的道歉， 家是小貓輕輕的喵喵叫 家永遠(yuǎn)是暖暖的，香香的。 3出示第20幅圖：引讀“而且，菲菲也不再生氣了。” (1)聊天討論：菲菲終于不生氣了，看來生氣并不可怕，可怕的是我們生氣時不能控制自己的情緒?，F(xiàn)在我們回想一下，如果當(dāng)時菲菲不跑出去，可能會發(fā)生什么事情呢？（想象說話） 小結(jié)：這樣會傷害身邊很多很多的人，會讓自己的生活變得特別特別糟糕。所以希望小朋友們讀完這本繪本之后，要盡量的少生氣，要學(xué)會控制自己的情緒。 (2)討論：菲菲可不可以控制一下自己，不生氣呢？ 引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會寬容、 友愛。 五、討論思考 1在生活中，我們還會遇到令人生氣的事情，我們有什么辦法讓自己不再生氣呢？學(xué)生交流。 2出示： 當(dāng)你生氣的時候，你可以試試下面的辦法： * 跟好朋友聊聊天； * 到大自然中散散步； * 聽聽音樂； * 做做運動，畫一幅畫，或者看看書 六、作業(yè) 1和家長一起讀