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文檔簡介

1、傾聽他人的講話是我們每個人生活和工作中的一個至關重要的方面。,傾聽訓練,傾聽訓練,(1)了解傾聽的含義,掌握傾聽的過程和作用;,項目預期,(2)掌握傾聽的原則和技巧,培養(yǎng)傾聽的習慣和能力。,傾聽訓練,情景導入,從前有一個年輕人,去拜訪蘇格拉底,向他求教演講術,蘇格拉底剛開口沒說幾句話,這位年輕人不但不認真聽,反而打斷他的話,自己滔滔不絕地講,以顯示自己的才能。蘇格拉底說:“我可以教你演講,但必須收雙倍的學費?!蹦贻p人問:“為什么要雙倍呢?”蘇格拉底說:“要教你兩門課,除演講外,還要上一門課怎樣閉住嘴聽別人說話?!?傾聽訓練,情景導入,曾經有個小國到中國來,進貢了三個一模一樣的金人,金壁輝煌,把

2、皇帝高興壞了??墒沁@小國不厚道,同時出一道題目:這三個金人哪個最有價值?皇帝想了許多的辦法,請來珠寶匠檢查,稱重量,看做工,都是一模一樣的。怎么辦?使者還等著回去匯報呢。泱泱大國,不會連這個小事都不懂吧?最后,有一位退位的老大臣說他有辦法?;实蹖⑹拐哒埖酱蟮?,老臣胸有成足地拿著三根稻草,插入第一個金人的耳朵里,這稻草從另一邊耳朵出來了。第二個金人的稻草從嘴巴里直接掉出來,而第三個金人,稻草進去后掉進了肚子,什么響動也沒有。老臣說:第三個金人最有價值!使者默默無語,答案正確。,傾聽訓練,情景解讀,任務一 傾聽的過程及作用,傾聽是接收口頭信息和非語言信息、確定其含義和對此做出反應的過程。但是,僅僅

3、用耳朵傾聽是遠遠不夠的,還需要全身上下積極配合,共同捕捉和解讀對方傳達的信息。蘇格拉底也曾說:“自然賦予人類一張嘴、兩只耳朵,也就是要我們多聽少說?!备爬ǖ刂v,所謂傾聽就是用耳朵聽,用眼睛觀察,用嘴提問,用腦思考,用心靈感受。換句話說,傾聽是對信息進行積極主動搜尋的行為。,任務一 傾聽作用,二、傾聽的作用,Text in here,3. 傾聽能激發(fā)對方談話欲,Text in here,1. 傾聽可獲取重要的信息,Text in here,4. 傾聽有利于思維的訓練,Text in here,2. 傾聽可掩蓋自身的弱點,任務一 傾聽作用,二、傾聽的作用,here,1. 傾聽可獲取重要的信息,學生

4、上早自習遲到,滿頭大汗地跑進教室 師:“出去,站到門口”,一位母親問她5歲的兒子:“如果媽媽和你一起出去玩,我們渴了,又沒帶水,而你的小書包里恰巧有兩個蘋果,你會怎么做呢?”兒子歪著腦袋想了一會兒,說:“我會把兩個蘋果都咬一口?!?那位母親的失望透頂。她本想對孩子訓斥一番,然后再教孩子該怎么樣做??删驮谠捈磳⒊隹诘哪且豢蹋鋈桓淖兞酥饕?。 母親摸摸兒子的小臉,溫柔地問:“能告訴媽媽,你為什么要這樣做嗎?”,任務一 傾聽作用,二、傾聽的作用,Text in here,2. 傾聽可掩蓋自身的弱點,有一位作家,在談到他認真聽取他人談話的感覺時這樣說:“最近我參加了一個宴會,席上遇到一位著名的植物學

5、家,我從未與他接觸過,便坐在他旁邊靜好聽他講述有關植物的趣事。他講的津津有味,興致極高,從室內花齊到園林植物,乃至田野馬鈴薯生長的奇異狀態(tài)。宴會結束后,那位植物學家對主人說了許多稱贊我的話,說我是最有趣的談話家”。其實我?guī)缀跏裁匆矝]有說,因我對植物懂得太少了,唯一能做的就是注意聽。我想,做一個善于傾聽的人,鼓勵說話者多談他們自己,這是使別人對你產生良好的第一印象的好方法。”,任務一 傾聽作用,二、傾聽的作用,Text in here,3. 傾聽能激發(fā)對方談話欲,有一家美國專門生產汽車內部裝飾布公司的代表,在從事公司業(yè)務活動時突然患了嚴重的喉炎,無法流利地講話。恰巧此時一家汽車公司要大量購買裝飾

6、布,便邀請這位不能說話的業(yè)務代表和另外兩家做相同生意的業(yè)務代表一起做一次產品介紹。他們想根據情況再決定與誰簽約。但由于患喉炎的代表無法講話,只能由公司董事長代他介紹產品的優(yōu)點、長處,并代他回答有關產品的各種問題,而業(yè)務代表在一旁認真地傾聽,不時地點頭、微笑和以各種動作來表示他的關注與謝意。結果,他競意外地獲得了成功,該汽車公司和他簽訂7總金額為160萬元的訂單。,任務一 傾聽的過程及作用,再忙也要學會傾聽 微軟公司首席執(zhí)行官鮑爾默的領導藝術 記者問:“作為一名領導者,您還有哪些地方需要改進?” 鮑爾默說:“我很忙。我的大腦時刻不停,即使聽完一個人說的事情,但不能真正消化理解這些東西,人們都會認

7、為你沒有在認真傾聽。有時就是這樣,你忙于瑣事沒法傾聽。這就是我大腦工作的方式,它總是在不停地接受、分析、思考、理解、反應。話說回來,如果你真想激勵人干好工作,那就必須傾聽他們所說,并讓他們感覺到你是在傾聽。所以說,我得學著適時慢下來,在這方面多作改進。這對我及周圍的人都有好處?!?案例展示,任務二 傾聽的原則及技巧,傾聽是一種技巧,可以說是每一位成功者身上所不可缺少的素質。在面對面溝通時,傾聽不僅要做到“耳到”,還要做到“眼到”、“心到”與“腦到”。因此,掌握傾聽的原則和技巧,是提高傾聽能力的關鍵。,任務二 傾聽的原則及技巧,不要打斷講話人,傾聽的原則,從對方的角度來想問題,針對聽到的內容而不

8、是講話者本人,不要急于下結論,1,2,4,3,一、傾聽的原則,任務二 傾聽的原則及技巧,美國著名的主持人林克萊特在一期節(jié)目上訪問了一位小朋友,問他:“你長大了想當什么呀?”小朋友天真地回答:“我要當飛機駕駛員!”林克萊特接著說:“如果有一天你的飛機飛到太平洋上空時,飛機所有的引擎都熄火了,你會怎么辦?”小朋友想了想:“我先告訴飛機上所有的人綁好安全帶,然后我系上降落傘,先跳下去?!?當現場的觀眾笑得東倒西歪時,林克萊特繼續(xù)注視著孩子。沒想到,接著孩子的兩行熱淚奪眶而出,于是林克萊特問他:“為什么要這么做?”他的回答透露出一個孩子真摯的想法:“我要去拿燃料,我還要回來!還要回來!”,案例展示,任

9、務二 傾聽的原則及技巧,案例點評,林克萊特沒有因為面對的是一個小朋友而半途打斷對方的話,而是始終表現出傾聽的興趣,利用提問的方式推進對話的深入。當觀眾“笑得東倒西歪”的時候,林克萊特也沒有過早地下結論,而是“繼續(xù)注視”,他對小朋友的充分尊重與堅持,終于贏得了小朋友善良、勇敢的回答。從這則故事中我們不難發(fā)現溝通是雙向的,我們不應該主觀臆斷,而應學會積極地傾聽。對話從傾聽開始,只有傾聽才會了解對方,傳達心聲同樣從傾聽開始。,傾聽的技巧,2010-12,傾聽的技巧,傾聽的技巧,各種溝通方式的百分比,日常交流中各種溝通方式所占時間的百分比,傾聽的技巧,傾聽不僅是耳朵聽到相應的聲音的過程,而且是一種情感

10、活動,需要通過面部表情、肢體語言和話語的回應,向對方傳遞一種信息我很想聽你說話,我尊重和關心你。,傾聽的定義,傾聽的技巧,傾聽是一項技巧,是一種修養(yǎng),甚至是一門藝術。,學會傾聽應該成為每個渴望事業(yè)有成的人的一種責任,一種追求,一種職業(yè)自覺,善于傾聽也是優(yōu)秀業(yè)務人員必不可缺的素質之一!,心不在焉,假裝在聽,選擇性地聽,積極同理心地聽,專業(yè)咨詢地聽,傾聽的技巧,傾聽的層次,根據卡耐基訓練的架構中,聽的層次,由低到高有五層,分別是:,傾聽的技巧,第一種完全漠視、心不在焉的聽,傾聽的層次,往往導致人際關系的破裂,是一種極其危險的傾聽方式。,對牛彈琴型,1. 不全神貫注,心不在焉。,傾聽的技巧,第二種被

11、動消極、假裝在聽,傾聽的層次,只聞其聲,不解其意,常常導致誤解、錯誤的舉動失去真正交流的機會 。,南轅北轍型,1.在與別人交談時會想象自己的表現,因此常錯過對方的談話內容 2. 當別人在說話時,常常允許自己想別的事情 3.只被動的聽對方講述內容,而不積極響應 4. 只聽對方講,但不了解對方的感受 5.因個人的小偏見而分心。例如,有人可能習慣說臟話,或做出一些你不喜歡的舉動,或許你容易被某種腔調激怒。 6.只注意表面的意義,而不去了解隱藏的意義,傾聽的技巧,第三種則是選擇性的聽,傾聽的層次,只聽自己想聽的部分,一般只能看到事物的局部,從而導致決策失誤。,盲人摸象型,1.試著去簡化一些聽到的細節(jié)

12、2.專注在談話內容的某一細節(jié)上,而不是在對方所要表達的整體意義上 3.允許自己對話題或是對對方主題的看法,去影響對訊息的評估 4.聽到我所期望聽到的東西,而不是對方實際談話的內容 5.在未了解事情的全貌前,我已對內容作出了判斷,傾聽的技巧,第四種積極同理心的聽,傾聽的層次,馬到成功型,專注的聽,并且拋開成見,站在對方立場想問題。去感受、去觀察對方的情感。,傾聽的技巧,第五種高階的專業(yè)咨詢的聽,傾聽的層次,傾聽的技巧,傾聽的技巧,水杯原理,傾聽的技巧,傾聽的技巧,形神兼?zhèn)?傾聽的技巧,傾聽的技巧,1、坐姿 2、表情與肢體 3、目光交流,傾聽的技巧,1、不要獨占任何一次談話,不打斷他人的談話 2、清楚地聽出對方的談話重點 3、適時地表達自己的意見 4、肯定對方的談話價值 5、避免虛假的反應,傾聽的技巧,傾聽的技巧,1、不獨占任何一次談話,不打斷他人的談話,8/2法則,80% 傾聽, 20% 說服,表達需求 隱形需求,說話聽聲,鑼鼓聽音,抓住需求,一劍中的,傾聽的技巧,2、清楚地聽出對方的談話重點,不時給出反饋信息 強調重要信息 確認自己理解是否正確 重復不理解的問題,傾聽的技巧,3、適時地表達自己的意見,傾聽的技巧,4、肯定對

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