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文檔簡介

認識這些鳥嗎？,看一看,如果你們家窗臺忽然飛進一只鴿子，你會怎么對待它?,談一談,明天不封陽臺 杜衛(wèi)東,關(guān)于封不封陽臺，文中“我”的情感與態(tài)度經(jīng)歷了一番變化，你能圍繞“明天要/不要封陽臺”整理出作者的情感變化的過程嗎？,讀一讀,明天要封陽臺,理一理,明天還要封陽臺嗎？,明天先不封陽臺,“我”對陽臺問題的態(tài)度發(fā)生了變化（封不封），原因是什么呢？,想一想,品一品,一只鴿子改變了“我”的心意，這只鴿子有這么大的魔力嗎？讓我們來看看作者是怎么描寫它的？請從文中劃出作者描寫鴿子的語句。,1、我蹲下身子，果然見一只鴿子蜷縮在書架底下，正瞪大驚恐的眼睛望著我們。 2、鴿子見我們沒有傷害它的意思，重新安靜下來，它伏在蛋上，眼睛緊緊盯著我們，目光是那樣惹人憐愛，使我不由,讀讀這兩句話，你覺得鴿子正在向“我”訴說著什么？,作者不封陽臺僅僅 是因為這一只鴿子嗎？ 你能從文中哪些句子看出來。,說一說,聽一聽,拓展練習（選做一題） 1、聽了剛才這首歌，你一定很有感觸吧，一定有許多話要說。你能寫一段話勸說那些虐殺動物、破壞環(huán)境的人嗎？ 2、設(shè)想，如果你正是人類殘害的那一棵

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