藍(lán)色的樹葉 (2).ppt_第1頁
藍(lán)色的樹葉 (2).ppt_第2頁
藍(lán)色的樹葉 (2).ppt_第3頁
藍(lán)色的樹葉 (2).ppt_第4頁
藍(lán)色的樹葉 (2).ppt_第5頁
已閱讀5頁，還剩19頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、藍(lán)色的樹葉,19,1（ ）的銀杏樹葉,2（ ）的梧桐樹葉,（ )的楓葉,（ ）的樹葉,小朋友想一想為什么 這張樹葉怎么會是藍(lán)色？,鉛筆,qin,惹,r,桌子,zhu,盒子,h,術(shù) 鉛 惹 吐 桌 盒 注 削 皺,算術(shù) 美術(shù) 技術(shù) 鉛筆 鉛筆芯 惹人愛 惹事 吞吞吐吐 吐氣 桌子 課桌 盒子 鉛筆盒 皺紋 皺眉頭 注意 注音 注定 削鉛筆 削皮,這些詞，我會讀！,下一關(guān),美術(shù),削鉛筆,惹人喜愛,桌 子,皺眉,吞吞吐吐,盒 子,注意,一起去爬山吧！,誰是林園園，誰是李麗？,美術(shù)課上，老師教同學(xué)們畫風(fēng)景，要畫上樹、房子和小山。李麗畫好了近處的房子，遠(yuǎn)處的小山。她正要畫樹，可是綠鉛筆找不到了。教 ji

2、o(教書) jio(教養(yǎng)、教室、教師),第二課時,李麗看看旁邊的林園園，她已經(jīng)把樹畫好了。樹葉那么綠，真惹人愛。,李麗小聲對林園園說：“把綠鉛筆借給我用一用行嗎？”林園園吞吞吐吐地說：“我還沒畫完呢?！?1、把綠鉛筆借我用一用。 2、把綠鉛筆借我用一用行嗎？,李麗只好趴在桌子上看林園園畫，等她都畫完了，李麗說：“現(xiàn)在可以把你的綠鉛筆借給我了吧?！?林園園說：“我怕你把筆尖弄斷了?！?李麗說：“我小心一點兒。”,林園園從盒子里拿出綠鉛筆，說：“你要注意，不要削，畫的時候不要用力，不要畫得太多?！?李麗連忙說：“我只畫樹葉和小草?！?林園園皺著眉頭，說：“還要畫小草？”,李麗拿起自己的藍(lán)鉛筆，用心地畫著一片片樹葉。林園園看著這些藍(lán)樹葉，不由得臉紅了。,林園園的臉為什么紅了?,林園園心里想：,想一想: 你從“臉紅”這個詞中可以知道林園園以后會怎樣?,學(xué)完了課文，同學(xué)們想對林園園說些什么？想對李麗又說些什么？ 我想對林園園說：“ ?！?我想對李麗說：“ ?！?我們明白了當(dāng)別人有困難請求幫助時，要熱情相助。,說一說: 同學(xué)們,學(xué)了這篇課文有什么收獲?,我會說！,例1：你把綠鉛筆借給我用一用，行嗎？ 疑問句（ ）嗎？,例2：現(xiàn)在可以把你

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論