1、11現代中專4班 張帆 楊力,感悟父母愛，不忘養(yǎng)育恩,父愛 父親從男性的角度，給予孩子堅強，自立，自強，自信，寬容，使孩子能感覺到與母愛不同的愛。母愛是細膩的，而父愛是嚴肅、剛強的、博大精深的。父愛同母愛一樣偉大，只是父親表達愛的方式不同而已。父親的責備是望激勵孩子，然而有時卻會適得其反，因此，兩者結合，才是最好的理念和方式。,母愛是母親對子女的關心和愛護，例如把兒子和女兒由嬰兒期、兒童、青少年，直至成年，供書教學，關懷照顧等。母愛常被描繪成母親對子女的恩情，是無私、偉大，也是文學作品中的常見題材。,亦有人認為母愛不過是一種出于生物本能的行為，亦不認為是值得歌頌的東西，例如張愛玲就認為母愛只是

2、人與其他動物都具有的本性，不能引以自豪甚至認為母愛只是被夸大了、戲劇化了的感情。,此外，有人認為母愛并非出于偉大的犧牲，而是一種反應，法國存在主義作家、女性主義者西蒙波娃在著作第二性中提出，母愛并不是出于天生，而是母親對處境的反應。,落葉在空中盤旋，譜寫一曲感人的樂章，那是樹葉對大地的感恩；白云在天上飄蕩，繪畫一幅動人的畫面，那是白云對藍天的感恩。 我們沐浴著父愛的陽光長大； 我們滋潤著 母親的真情成長；今天，就讓我們用自己的心聲，感恩我們親愛的父母；是他們讓我們體驗了生命； 是他們讓我們茁壯地成長。父愛是天下最廣闊、最博大、最真誠的愛； 母愛是人間最圣潔、最崇高、最無私的愛。,請大家談談你們

3、對父母愛的想法 我們應該怎么樣報答他們？,學會感恩,什么叫感恩？為什么要感恩？ “感恩”：樂于把得到好處的感激呈現出來且回饋他人。 “感恩”是因為我們生活在這個世界上，一切的一切包括一草一木都對我們有恩情。,1.父母為我們做了很多很多，請講：父母令你最感動或者最難忘的一件事。 2.父母并不能每時每刻都在做令兒女特別感動的事情，有的學生甚至沒有過這種驗,但他們平凡的工作足以令人感動。請學生講一講父母平凡而辛勤工作：父母做什么工作？什么時候上下班？工作時間長嗎？你覺得你的父母辛苦嗎？他們?yōu)槭裁匆@樣辛苦地工作呢？,母親也曾陪著我們做作業(yè),父愛如山，寬闊的肩膀托起我們的身軀,母親曾背著我們勞作,挨杖

4、傷老,漢朝時，大梁有個叫韓伯愈的人，他的母親對他管教很嚴格，稍微有點過失，就舉杖揮打。無論母親打多重，他都沒有怨言不掉眼淚?？墒?，有一天伯愈在挨打時，竟然哭得很傷心。母親覺得奇怪，問道：“往常打你時，你都能接受，今天為什么哭泣？”伯愈回答道：“往常打我時我覺得疼痛，知道母親還有力氣，身體健康，但是今天感覺不到疼痛，知道母親身體不如以前，體力微弱。所以傷心,禁不住流下了淚水。并不是疼痛不能忍受?！?韓伯愈（是一個孝子，性格善良，孝敬母親）,討論：,我在家里最經常對父母說的話是什么？ 父母經常對我說的話是什么？,父母最常說： 你要好好學習??！,我們在家最常說： 我回來了！ 哦，我知道了！ 你真煩！

5、 今天吃什么?。?我沒錢了！ 老師要你簽名。,學生討論下面同學的做法：,有一位成績優(yōu)秀的學生,父母對他的期望很高,他自己對自己的要求也很高,每天一回家就馬上學習。最近學校開展孝敬父母的活動,要求學生在家能幫助父母承擔一些家務勞動。但小林卻說:“學習成績優(yōu)秀就是孝敬父母，其他都是多余的。 一位學生在接受了孝敬父母的教育后寫下了一段話：為了我們的媽媽，我們應該好好學習，將來讓媽媽過上幸福的生活，不再讓媽媽做又苦又累的生活，讓媽媽過世界上最好的生活！媽媽，等著我給你過最幸福的生活吧。,討論: 如何感恩父母? 了解父母各個方面（如：爸爸媽媽的工作是什么？辛苦嗎？爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么、你了解爸爸

6、媽媽的身體健康狀況嗎？你爸爸媽媽的生日是哪一天）,尊敬父母，對父母有禮貌，聽從父母的正確教導，不當面頂撞父母，不和父母發(fā)脾氣,生活節(jié)儉，無浪費現象，不亂花錢，不向父母提過高要求,父母做力所能及的家務，減輕父母負擔。,有心事主動和父母說，經常與父母聊天（多和父母溝通）,碰到一些比較重大的事情，要和父母商量,征求和認真考慮父母的意見.。,外出時，在征得父母同意后，應把去向和時間告知父母（未成年人保護法）,努力學好各門功課，經常主動向父母匯報自己在學校的學習生活情況，不讓父母操心,父母親有做得不對的地方要誠懇的指出（實話實說）,小結：,孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的最基本道理。其實父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事，而是要求我們從現在做起，從點滴做起；有時候關心孝敬父母，就是陪父母聊聊天，就是一個