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文檔簡介

1、Thanksgiving,自動化1003班,父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石??删褪沁@樣的雙親,在你跌倒的時候,扶你起來,教你站立,指引你一步步走向成功。,但是,我愛你們,深入骨髓。,此一刻。我無以言達。 獻上一首詩歌。 將感謝送到。,當你1歲的時候,她喂你并給你洗澡。而作為報答,你整晚哭著。 當你3歲的時候,她憐愛地為你做菜,而作為報答,你把一盤她做的菜扔在地上。 當你4歲的時候,她給你下彩色筆,而作為報答,你涂了滿墻的抽象畫。 當你9歲的時候,她付了很多

2、錢給你輔導鋼琴,而作為報答,你常常曠課并且從不練習。 當你14歲的時候,她付了一個月的野營費,而你沒有給她打一個電話。 當你18歲的時候,她為你高中畢業(yè)感動得流下眼淚,而你跟朋友聚會到天明。 當你19歲的時候,她付了你的大學學費又送你到學校,你要求她在離校門口比較遠的地方下車,怕被朋友看見會丟臉。,講述一件你與父母的故事,“如果你能活著,一定要記住我愛你”,“母親用身體護住嬰兒,嬰兒被救出時仍熟睡。”這是一個在網(wǎng)上廣為流傳的帖子,一個未知姓名的母親,用自己柔弱的脊背頂住轟然倒塌的房屋,用溫暖的懷抱呵護熟睡的嬰兒,她留給孩子的最后一句遺言是:“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你!” 搶救

3、人員發(fā)現(xiàn)這位母親時,她已被垮塌的房子壓死。清理完廢墟,人們發(fā)現(xiàn)她身下躺著她的孩子。孩子被仔細包在一個紅底黃花的小被子里,大概三四個月大,被發(fā)現(xiàn)時毫發(fā)未傷,安靜地熟睡。 救援醫(yī)生解開被子準備給孩子做檢查時,發(fā)現(xiàn)一部手機塞在被子里。醫(yī)生看到了一條已經(jīng)寫好的短信:“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你。”手機在現(xiàn)場傳遞著,每個看到短信的人都落淚了。,他們,是一群最平凡的人;他們,從事著太陽底下最光輝的職業(yè)人民教師。,感恩的話題。那么古老。我們沒有新穎的形式來述說這份傳遞了 幾千年的話語。 請允許我們用最簡單的話語。表達內(nèi)心最真摯的感受。 老師。您辛苦了。 感恩的心。感謝有你!,張米亞,摘下我的

4、翅膀,送給你飛翔,當汶川縣映秀鎮(zhèn)的群眾徒手搬開垮塌的鎮(zhèn)小學教學樓的一角時,被眼前的一幕驚呆了:一名男子跪仆在廢墟上,雙臂緊緊摟著兩個孩子,兩個孩子還活著,而他已經(jīng)氣絕!由于緊抱孩子的手臂已經(jīng)僵硬,救援人員只得含淚將之鋸掉才把孩子救出。這就是該校29歲的老師張米亞?!罢挛业某岚?,送給你飛翔?!倍嗖哦嗨?、最愛唱歌的張米亞老師用生命詮釋了這句歌詞,用血肉之軀為他的學生牢牢把守住了生命之門。,或許我們還仍不懂事。 或許我們不經(jīng)意間頂撞了您。 或許,有時,我們讓您傷心。 但請相信, 我們真得懂得。您的辛苦。 我們一直,懂你!,這個人?;蛟S你認識。或許你不認識。但她的故事。感動了那么多的人。,她的名字叫

5、做羅南英,這是她寫給三歲的兒子的一封未來的信中的一段話。,媽媽有幸成為了一名人民教師。盡管只在教育戰(zhàn)線上工作了八年,也沒有取得什么驕人業(yè)績,人間的真情媽媽還是充分地感受到了。每當病情不太好時,媽媽的眼前總會浮現(xiàn)領(lǐng)導同事還有學生們,在送我外出治療時企盼的眼神和揮動的雙手。那時我才知道,我深深地愛著我的職業(yè)、我的同事、我的學生,而他們,也在深深地愛著我!,她因為母愛而讓世人感動。 而她。作為老師。 讓世人尊敬。,請允許我們再一次向老師您致敬。 對所有的老師說一聲。 謝謝您。,筆尖下的墨珠, 是您為我們的付出,河岸口的守望與期盼。 是您對我們的期待。 請。相信。 我們會有所成就。 因為我們的背后。 有您。,還記得。 小學時。 教科書上說。 老師像粉筆,老師像蠟燭。 那時。幼小的我們并不明白這樣的比喻代表了老師多大的奉獻。 而現(xiàn)在。我們長大了。 翻開。小學時的音樂課本。 每當走過老師的窗前 這首歌,突然間。成了唯一能夠代表我們感謝的語言。,還有什么能夠表達。 那份難掩心頭的感謝? 請原諒我已詞窮。 讓我向您鞠個

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