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古 典 音 樂,教學(xué)目的,以審美教育為核心，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和感受、體驗(yàn)、鑒賞音樂美的能力，樹立正確的審美觀念。 突出藝術(shù)學(xué)科特點(diǎn)，寓思想品德教育于音樂教育之中，陶冶情操，提高修養(yǎng)。 增強(qiáng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣與愛好，掌握必要的音樂知識(shí)與欣賞方法，開闊視野，啟迪智慧，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康發(fā)展。,教學(xué)內(nèi)容及要求,教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)內(nèi)容的要求 必選曲目,教學(xué)內(nèi)容,欣賞民歌、藝術(shù)歌曲、說唱音樂、戲曲音樂、歌劇、舞劇音樂、器樂曲、室內(nèi)樂、交響音樂等音樂作品。介紹有關(guān)音樂常識(shí)。 通過欣賞音樂，使學(xué)生了解音樂的節(jié)奏、旋律、和聲、音色、調(diào)式、織體、曲式等及其表現(xiàn)作用。 通過欣賞音樂，使學(xué)生初步了解中外不同歷史時(shí)期音樂的風(fēng)格流派、藝術(shù)成就及其發(fā)展變化。 通過欣賞音樂，使學(xué)生了解音樂的功能及音樂與人、音樂與社會(huì)的關(guān)系。,操作要求：,1.將第一張幻燈片中的圖片設(shè)置為自定義動(dòng)畫為“進(jìn)入”下的“飛入”效果，方向“自左側(cè)”,速度“快速”； 2.在第二張幻燈片中插入2013考試說明操作題音樂“獻(xiàn)給愛麗絲.mp3”，并設(shè)置為“幻燈片放映時(shí)自動(dòng)播放”； 3.將第四張幻燈片的標(biāo)題文字設(shè)置為超鏈接，鏈接到第1張幻燈片； 4.設(shè)置幻燈片的切換效果為“水平百葉窗”，速度“中速”，“應(yīng)用于所有幻燈片”。 5.操作完成后將文件以原文件名保存到D:/123文件夾內(nèi)?！静僮鞣椒ǎ狐c(diǎn)擊：文件另存為我的電腦（點(diǎn)擊右下角“打開”

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