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文檔簡介

1、寫熟悉的一個人,快樂的爸爸(一件事),我的爸爸是一名司機。爸爸高高的個兒,濃濃的眉毛,一雙小眼睛笑起來瞇成一條縫。 爸爸整天總是忙個不停,早出晚歸。他很愛講笑話,說這樣是“自我放松”。一次出差回來,一進門就給我們講笑話。:“從前有個老師,最喜歡形象教學。一天,他教學生學尸體這個詞語,他怕學生不理解,就往地上一躺,一動不動,然后說這就是尸體也!”接著,爸爸就往沙發(fā)上一躺,重復地說:“這就是尸體也!”引得全家人捧腹大笑。 爸爸雖然工作很忙,但他總是笑掛眉梢,從不發(fā)愁,這就是我的快樂的爸爸!,我的同桌(兩件事) 當徐老師在講臺上講課時,只聽見“咔咔”兩聲,傳來一陣咀嚼瓜籽的聲音,扭頭一看,我的同桌正

2、低著腦袋,一粒接一粒地把瓜籽往嘴里送,兩個腮幫子不停地鼓動著,旁若無人地吃得津津有味。這就是我的同桌王博。 徐老師講完課后,我們自習。大家正埋頭寫作業(yè),耳畔忽然響起了一句令我驚訝的話語:“要是我的課桌上能有一座小型德克士該多好??!”扭頭看去,只見王博歪著腦袋、正陶醉地笑著,顯露出嘴巴右側一個深深的酒窩。我不禁“撲哧”一聲笑了出來,心想:這種不可思議的點子他也能想到,想象力真豐富啊!這時,王博嘴里又冒出了一句令我哭笑不得的話:“這樣,從里面拿出的小漢堡該多可愛呀!”說完,王博還不停地咂了咂嘴。這次,我索性捂著肚子、趴在桌子上笑了起來,因為我沒想到愛吃零食的王博居然會想得這么出奇。 當然,我的同桌

3、也不僅僅只會貪吃,他的學習成績還是挺不錯,最令我贊賞的是他那不抄別人作業(yè)的好習慣。一次,在放學時,我錯把王博的數(shù)學作業(yè)本裝到了自己的書包里。晚上,我發(fā)現(xiàn)時已經來不及送給他了,該怎么辦呢?第二天來到學校,見王博坐在座位上安安靜靜地看書,我急忙走過去把作業(yè)本還給了他,并說讓他抄我的作業(yè)。令我吃驚的是,王博居然直了直腰,拍著胸脯自信地說:“像我這樣的好孩子是不會抄你的作業(yè)的!”說罷,拿起他的作業(yè)本,認真地做了起來??粗菍W⒌纳袂椋覍λa生了佩服之情。 這就是我的同桌,一個令我哭笑不得的同桌,一個令我佩服的同桌。,怎樣寫好一個人,腦筋急轉動: 1、我寫誰?寫最熟悉、印象最深的人。 2、他有什么特

4、點?脾氣、品質怎么樣。 3、哪件事情最能反映他的特點?有一次、有一天、有一回事情要具體。 4、他是怎么想、怎么說,怎么做的、神態(tài)怎么樣?事情要生動。,寫熟悉的人的一兩件事(提綱),開頭:簡單介紹這個人的情況(身份、年齡、外貌、和自己的關系),他有什么特點。(略寫) 中間:最能表現(xiàn)他的特點的一兩件事 1起因(這件事的開始) 2經過(這件事的發(fā)展。抓人物的語言、神情、動作)(詳寫) 結尾:總結這個人的性格或品質,自己對他的感情或評價。,幾種開頭方法,要說起在我周圍的伙伴中誰是好樣的,那要數(shù)我的同學語文課代表李一民了。他,矮矮的個子,黑黑的皮膚,活像個“小包公”。 我家對門的李海生是我形影不離的好朋

5、友。他有一張圓圓的臉,長著一雙炯炯有神的大眼睛。要論爬桿兒、踢球,我們院的孩子可沒有一個能比上他的。我們經常去玩的地方,有我肯定就有他。,幾種結尾方法,寬以待人是一種美德,媽媽用自己的行動告訴了我怎樣做人。 他就是這樣一個刻苦、認真、自強不息的人,他既是我的同學,又是我的“老師”。你說我能不愿意和他在一起嗎? 李老師總是帶著微笑面對我們。她的微笑將長留在我的記憶里,伴隨我度過漫長的人生。 李老師可真威嚴??!,按提綱寫,題目:語文課代表 開頭:要說起在我周圍的伙伴中誰是好樣的,那要數(shù)我的同學語文課代表李一民了。他,矮矮的個子,黑黑的皮膚,活像個“小包公”。 中間(具體事例) 1、早讀課周艷艷玩小

6、動作。(玩什么?) 2、周艷艷是學校的大隊長,老師很愛她,也很相信她,她犯了錯誰也不敢批評她。 3、李一民批評她,她根本不聽,態(tài)度很傲慢。李一民在紀律冊中記下她的名字。周艷艷吃了一驚。語言、神態(tài)、 心理 4、第二節(jié)課,老師表揚了李一民,李一民不好意思。表情 結尾:李一民,他敢于辦事公正,指出上級的錯誤,不怕報復,真是好樣的!,我熟悉的人 我最熟悉的人就是我的媽媽,她雖然長得不是很漂亮,卻有著高尚的品格。 記得一個星期六的早上,媽媽帶我乘的士到學校上奧數(shù)課。到學校時,媽媽沒有零錢,就給了的士司機100元,的士司機找回了兩張20元和一張50元。由于趕時間,媽媽看也沒看就把錢放到了包里。中午的時候,

7、媽媽拿出早上的士司機找她的50元錢準備給我買盒飯吃。突然,媽媽驚訝地發(fā)現(xiàn)這是一張假幣。我頓時傻了眼,連忙安慰媽媽說:“沒關系,我們還可以把這張錢花出去?!眿寢屨f:“我們不能把自己的損失轉嫁給別人?!蔽也环獾卣f:“那不是讓別人坑了我們嗎?”媽媽停了一會兒,耐心地說:“如果知道這張錢是假的,咱們還去使用,就違反了國家法令。雖然假幣給我們帶來了損失,但我們不能去做違法的事,不能因錢而失去良心,失去人格、做那種不講道德的人?!甭犃藡寢尩囊环挘倚呃⒌氐拖铝祟^。 我為自己有這樣的好媽媽而驕傲、自豪!,我熟悉的人 她叫王麗,今年10歲,讀小學三年級。她有著不大的眼睛,高高的鼻梁,一張愛說愛笑的嘴,個子

8、不大高。別看她胖乎乎的,腦瓜并不笨,靈著呢! 朋友們給她起了個雅號“書蟲”。說起這個綽號,還有一段來歷呢! 她特別愛看書,整天捧個書啃個不停。有一次,都九點了,她還在看科學金鑰匙。爸爸再三勸她睡,她不肯,說:“把這篇文章看完吧!”爸爸無可奈何,只得答應。她貪婪地看了第一篇,又津津有味地看起了第二篇、第三篇竟弄得爸爸在她的床邊睡著了! 王麗真是個愛讀書的孩子。,我熟悉的人 我最熟悉的人除了爸爸媽媽,就是我的好朋友-張子奇。 她梳著男孩子一樣的短發(fā),一雙眼睛雖說不大,但也炯炯有神,白白的皮膚,圓圓的臉蛋,非常可愛。她不但學習成績好,而且非常樂于助人。我不會跳繩,所以天天練,一直練了十幾天也不會,便

9、生氣地把跳繩扔到一邊發(fā)呆。張子奇笑呵呵地走過來說:“別著急,我來教你吧.”我高興地說:“好?。 彼托牡?,不厭其煩地一次一次教我,告訴我跳繩的要領。有時我不小心用繩抽到她,她也不生氣。就這樣,一個月過去了,我終于學會了跳繩。這多虧了張子奇! 我喜歡她樂于助人的品質,喜歡她勸我不放棄的話語,我喜歡張子奇 !,我最熟的人 我最熟的人是我媽媽。她高高的個子,長長的卷發(fā),高高的額頭,彎彎的眉毛,大大的眼睛。一張能說會道的嘴巴,只要跟她講上一句話,她就有十句話等著你呢! 我媽媽是一個節(jié)約的人,每次花錢都是算好后,才肯出去買東西。因此,我媽媽的朋友給她取了一個外號“精明鬼”。 有一次,我和媽媽一起去菜市場,買了一把蔥,給了那個叔叔五角錢。叔叔說:“一共三角,兩角就算了吧!”媽媽一聽這話,眉毛就皺了起來:“做生意很難,但做生意靠的是誠信。兩角錢也是錢。”叔叔頓時啞口無言,被媽

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