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文檔簡介

皇帝的新裝,安徒生,執(zhí)教者：范 姣,（第二課時）,如果有人5歲了，還沒有傾聽過安徒生,那么他的童年少了一段溫馨； 如果有人15歲了，還沒有閱讀過安徒生，那么他的少年少了一道銀燦； 如果有人35歲了，還沒有了解過安徒生，那么他的壯年少了一種豐饒； 如果有人55歲了，還沒有復(fù)習(xí)過安徒生，那么他的晚年少了一份悠遠(yuǎn)。,張曉風(fēng),皇帝的新裝 安徒生,活動一：我給皇帝貼標(biāo)簽,活動要求： 以小組為單位，用一兩個形容詞給皇帝貼上相應(yīng)的標(biāo)簽,活動二：角色轉(zhuǎn)換,找尋記憶： 用橫線標(biāo)出能表現(xiàn)你 心情的句子,并做好批注。,“這是怎么一回事呢？”皇帝心里想，“我什么也沒有看見！這可駭人聽聞了。難道我是一個愚蠢的人嗎？難道我不夠資格做皇帝嗎？這可是我所遇見的一件最可怕的事情?！?“哎呀，真是美極了！”皇帝說，“我十二分滿意！”,我來撕標(biāo)簽：,本王不虛偽、不愚蠢，本王做這一切都是情有可原的-,“從樹梢上看人和從樹底下看人是不一樣的，從樹梢上你只看到一場場的鬧劇，但當(dāng)你走到樹底下去看人的時候，你一定有新的發(fā)現(xiàn)。”,如果我們學(xué)會了控制欲望，就不會被欲望所控制。,拓展：,生活中、學(xué)習(xí)時我們也被各種各樣的誘惑所吸引。請你結(jié)合這節(jié)課的所

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