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文檔簡介

1、可 能 性,第1課時,沈丘雙語學(xué)校,3,1,2,袋中有3個相同的球，分別標(biāo)上數(shù)字1，2，3。小剛從袋中任意摸出一個。,猜一猜,如果摸一次，可能是幾號球？,如果摸多次，可能是幾號球？,一共摸30次，將每次摸出的結(jié)果記入下表，然后再說說自己的想法。,試一試,轉(zhuǎn)盤游戲。( 要求每次轉(zhuǎn)動1圈以上。）,將指針落在紅色區(qū)域、黃色區(qū)域的次數(shù)記入下表。,紅色區(qū)域比黃色區(qū)域大，指針落在紅色區(qū)域比落在黃色區(qū)域的可能性大；也就是說，指針落在黃色的區(qū)域比落在紅色區(qū)域的可能性小。,試一試,10張相同的卡片，記有數(shù)字0，1的各5張。甲、乙兩人輪流任取1張（取回后，和勻后再取），取出1得 1分，0不計分。,甲?。?）次后得

2、分,乙?。?）次后得分,兩人取相同次數(shù)后，誰得分多誰勝。 你認(rèn)為甲、乙誰獲勝的可能性大？,課堂活動游戲,（2）摸出紅色球與摸出白色球的可能性，哪個大？,（1）袋子里裝有4個顏色不同、其他都相同的玻璃球。 摸出紅色球的可能性與摸出非紅色球的可能性，哪個大？,議一議,從標(biāo)有數(shù)字1，2，3的3張卡片中，任抽1張，抽到卡片“3”的可能性大，還是抽到數(shù)字小于3的卡片的可能性大？你能說出理由嗎？,練習(xí),袋中有大小相同的8顆玻璃珠子，其中1顆紅色珠子，3顆藍(lán)色珠子， 4顆白色珠子。小丁從袋中任意摸出1顆珠子，可能是（ ）色，可能是（ ）色，可能是（ ）色；摸出藍(lán)色的珠子的可能性比摸出紅色珠子的可能性（ ），比摸出白色珠子的可能性（ ）。,紅,藍(lán),白,大,小,練習(xí),（1）指針指向紅色區(qū)域的可能性與指針指向黃色區(qū)域 的可能性，哪個大？,（2）指針指向什么顏色區(qū)域的可能性最大？,將圓盤分成6等份，分別涂上紅色、黃色和藍(lán)色。,練習(xí),歷史上數(shù)學(xué)家拋硬幣實驗情況,小知識,20484092=0.500488759,20484040=0.506930693,4979 10000=0.4979,12012 24000=0.5005,3969980640=

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