1、,中國(guó)地圖出版社 七年級(jí) | 上冊(cè),本課時(shí)編寫：勝利六中 孟杰老師,中國(guó)地圖出版社 七年級(jí) | 上冊(cè),2005年10月9日，國(guó)家測(cè)繪局局長(zhǎng)陳邦柱公布了珠穆朗瑪峰新高程為8844.43米，原1975年公布的高程數(shù)據(jù)8848.13米停止使用。,重新測(cè)量珠穆朗瑪峰的高度：,中國(guó)地圖出版社 七年級(jí) | 上冊(cè),珠峰高程含義：,中國(guó)地圖出版社 七年級(jí) | 上冊(cè),海拔和相對(duì)高度：,中國(guó)地圖出版社 七年級(jí) | 上冊(cè),中國(guó)的最高與最低點(diǎn)相差多少？,艾丁湖為吐魯番盆地的“盆底兒”，湖面低于黃海海平面154.31米，是我國(guó)陸地海拔的最低點(diǎn)。,珠穆朗瑪峰的海拔為8844.43米，是中國(guó)最高峰，也是世界最高峰。,中國(guó)地

2、圖出版社 七年級(jí) | 上冊(cè),地形是指地表各種各樣的形態(tài) 陸地地形的基本類型有五種：,中國(guó)地圖出版社 七年級(jí) | 上冊(cè),較大范圍的、較平坦的、海拔在500米以上的地形區(qū)。,高 原,中國(guó)地圖出版社 七年級(jí) | 上冊(cè),山地,海拔在500米以上、崎嶇不平、呈條帶狀分布的地形區(qū)。,中國(guó)地圖出版社 七年級(jí) | 上冊(cè),平 原,海拔在200米以下、相對(duì)較平坦的地形。,中國(guó)地圖出版社 七年級(jí) | 上冊(cè),盆 地,中間低、但較平坦、四周相對(duì)較高、但相對(duì)崎嶇的地形區(qū)。,中國(guó)地圖出版社 七年級(jí) | 上冊(cè),丘 陵,海拔在200500米之間、崎嶇不平的地形區(qū)。,中國(guó)地圖出版社 七年級(jí) | 上冊(cè),五種地形的特點(diǎn)比較：,中國(guó)地

3、圖出版社 七年級(jí) | 上冊(cè),等高線地形圖,等高線的意義：,將一定范圍內(nèi)海拔相同的各點(diǎn)連接成線，就是等高線，它表示該區(qū)域中某一海拔高度的各個(gè)地點(diǎn)的集合。,中國(guó)地圖出版社 七年級(jí) | 上冊(cè),等高線地面上海拔高度相同的各點(diǎn)的連線。,等高線地形圖繪制原理,中國(guó)地圖出版社 七年級(jí) | 上冊(cè),等高線地形圖繪制,中國(guó)地圖出版社 七年級(jí) | 上冊(cè),山地不同部位的等高線示意圖：,緩坡,緩坡 坡度緩，水平距離上的高度變化不大，等高線稀疏。,中國(guó)地圖出版社 七年級(jí) | 上冊(cè),山地不同部位的等高線示意圖：,陡坡,陡坡 坡度陡，在短距離內(nèi)高度變化很大，等高線密集。,中國(guó)地圖出版社 七年級(jí) | 上冊(cè),山地不同部位的等高線

4、示意圖：,山脊,山脊 山脊中部高，兩邊低，等高線向低處突出。,中國(guó)地圖出版社 七年級(jí) | 上冊(cè),山地不同部位的等高線示意圖：,鞍部,鞍部 兩個(gè)山峰之間相對(duì)低的地形為鞍部。,中國(guó)地圖出版社 七年級(jí) | 上冊(cè),山地不同部位的等高線示意圖：,陡崖,陡崖 陡崖的等高線重疊在一起，表示高度變化很大。,中國(guó)地圖出版社 七年級(jí) | 上冊(cè),分層設(shè)色地形圖,在等高線地形圖上，以一定次序的顏色、色調(diào)的變化來顯示地勢(shì)的起伏，這樣的地圖就是分層設(shè)色地形圖,常常用“陸高海深”圖例來表示海拔高度的變化 。,中國(guó)地圖出版社 七年級(jí) | 上冊(cè),如何繪制分層設(shè)色地形圖：,先繪制等高線地形圖,繪制成分層設(shè)色地形圖,著色,中國(guó)地圖出版社 七年級(jí) | 上冊(cè),中國(guó)地圖出版社 七年級(jí) | 上冊(cè),練習(xí)：繪制某一地區(qū)的地形剖面圖。,第三節(jié) 地形圖,中國(guó)地圖出版社 七年級(jí) | 上冊(cè),課堂練習(xí)：圖中字母表示的地形部位是什么？,A,E,C,B,D,中國(guó)地圖出版社 七年級(jí) | 上冊(cè),答案：,A 是陡崖 B 是鞍部 C 是山谷 D 是山脊 E 是山頂,中國(guó)地圖出版社 七年級(jí) | 上冊(cè),本節(jié)知識(shí)小結(jié),等高線地形圖的繪制和特點(diǎn)認(rèn)識(shí),地 形 圖,海拔和相對(duì)高度,定義：含義,測(cè)量方法,換算方法,常見的地