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解決問題 練習課,3+4,4-2,7-5,4+2,7-4,1+6,5-0,7-3,2+5,6-3,6-4,5-3,7,2,2,5,3,7,3,6,4,7,2,2,7-1,7-2,4+3,7-3,7,6,5,4,3,7-4,？,個,4 + 3 = 7,(個),7,7 4 = 3,個,(個),?個,?個,7,7 3 = 4,個,(個),？個,？個,73=4（個）,7,3+4=7（個）,大括號，小問號， 求總數(shù)，用加法。 小問號，在兩邊， 求部分，用減法。,學兒歌：,？個, = ,？條, = ,？只,7 只, = ,？只, = ,8只,？只, = ,8本,？只, = ,- = ,- = ,6 2 4,6 4 2, + = , + = , - = , - = , - = , - = ,?只,7只, = , = ,能解答嗎？,這幅圖的意思 看明白了嗎？,看圖說一說算式 表示什么意思。,把左邊的3個蘋果 和右邊的4個蘋果 合并在一起。,（個）,一共有幾只？,2,5,說說圖的意思。,能提出一個問題嗎？,這道題怎樣解答？,（只）,說說2、5、7表示 什么意思。,解答正確嗎？,?只,4 + 3 = 7（只）,你知道了什么？,你又知道了什么？,這兩道題哪里 不同呢？,說一說圖中告訴了我們 什么，要解決的問題是 什么，再解答。,我從左右兩部 分看的。,我從物體顏色看的。,我從

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