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1、第二課時 A Lets learn Lets chant,隴田鎮(zhèn)溪西小學 陳曉玲,Lets do,Be tall, be tall, be tall tall tall. Be short, be short, be short short short. Be fat, be fat, be fat fat fat. Be thin, be thin, be thin thin thin.,Guess,Guess. I have a good friend. Hes/Shes,tall,強壯的；健壯的,strong,and,又高又壯,He is _.,Who is he?,tall and s

2、trong,His name is_.,Zhang Peng,short,thin,and,又矮又瘦,He is _.,Who is he?,short and thin,His name is_.,John,friend,朋友,friendly,友好的；友善的,She is _.,Who is she ?,friendly,Her name is _.,Amy,quiet,安靜,quiet,安靜的；文靜的,Look! She is quiet.,He is _.,Who is he ?,quiet,His name is _.,Sam,Lets learn.,句型： I have a goo

3、d fiend. Hes/ Shes Who is he/she ? His /Her name is,Group work,介紹Lets learn 中人物的外貌特征和性格。 模仿John與Mike的對話,Make introductions,介紹自己的朋友, 讓同學猜猜 他/她是誰 句型： Guess. I have a good fiend. Hes/ Shes Who is he/she ? His /Her name is,Lets chant,Guessing Game,Superstars show,句型： Q: Hes/Shes tall / Guess. Who is he

4、/ she ? A: His / her name is ,Do a summary,Words: tall and strong short and thin friendly quiet Sentences： I have a good friend. Hes / Shes Who is he/she? His/Her name is ,Friends should help each other!朋友間要互相幫助！,Homework,Listen to and repeat “Lets learn”. Draw a picture of your good friend , and tal

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