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文檔簡(jiǎn)介
1、人教版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文,綜合性學(xué)習(xí),練字,流程,合作實(shí)踐,編寫意圖,評(píng)價(jià)建議,寫作,說(shuō)課標(biāo),說(shuō)教材,學(xué)段總目標(biāo),說(shuō)建議,編排特點(diǎn),課程資源開(kāi)發(fā),本冊(cè)學(xué)段目標(biāo),教材知識(shí)樹(shù)與整合,教學(xué)建議,卜慶振多媒體工作室,綜合性學(xué)習(xí),說(shuō)課標(biāo),學(xué)段總目標(biāo),本冊(cè)學(xué)段目標(biāo),一、說(shuō)課標(biāo)要求,卜慶振多媒體工作室,七年級(jí)上學(xué)段目標(biāo),卜慶振多媒體工作室,綜合性學(xué)習(xí),說(shuō)教材,寫作,編寫意圖,編排特點(diǎn),教材知識(shí)樹(shù)與整合,1、教材編寫意圖:,卜慶振多媒體工作室,2、教材編寫特點(diǎn):,卜慶振多媒體工作室,不同教材版本比較,卜慶振多媒體工作室,北師大版 第三單元 人生境界 5 岳陽(yáng)樓記 詩(shī)兩首 談生命 6 登岳陽(yáng)樓,重對(duì)比 重類比,人教
2、版 第六單元 寫景記游 小石潭記(柳宗元) 岳陽(yáng)樓記(范仲淹) 醉翁亭記(歐陽(yáng)修) 滿井游記(袁宏道) 詩(shī)五首 綜合實(shí)踐 背起行囊走四方,九年級(jí)上冊(cè)第三單元 八年級(jí)下冊(cè)第六單元,人教版教材結(jié)構(gòu)詳解,導(dǎo)語(yǔ)課文,課外古詩(shī)詞 背誦,名著導(dǎo)讀,附錄,綜合性學(xué)習(xí) 寫作口語(yǔ)交際,閱讀,繁星春水伊索寓言,把握文意、理清思路 體驗(yàn)情感、揣摩語(yǔ)言 篩選信息、質(zhì)疑問(wèn)難 發(fā)表見(jiàn)解、作出評(píng)價(jià),欣賞楷書,六次寫作 六次口語(yǔ) 交際,單元結(jié)構(gòu),導(dǎo)語(yǔ)導(dǎo)向性,課文的系統(tǒng)性,寫作、口語(yǔ)交際 綜合性學(xué)習(xí) 綜合性和延伸性,補(bǔ)充、總結(jié)、提升,人教版教材結(jié)構(gòu)詳解,卜慶振多媒體工作室,認(rèn)識(shí)語(yǔ)文 學(xué)習(xí)語(yǔ)文 運(yùn)用語(yǔ)文,初步訓(xùn)練 加深訓(xùn)練綜合訓(xùn)
3、練,樂(lè)于接受 樂(lè)于探索 樂(lè)于挑戰(zhàn),識(shí)知,能技,感情,七年級(jí)語(yǔ)文,八年級(jí)語(yǔ)文,九年級(jí)語(yǔ)文,說(shuō)教材邏輯關(guān)系,各年級(jí)相互聯(lián)系,螺旋上升,全面完成總目標(biāo),卜慶振多媒體工作室,人 與 自 然,七年級(jí),八年級(jí),九年級(jí),七上(三) 感悟自然之美,八上(六)優(yōu)美的自然山水,八下(三) 關(guān)注自然 保護(hù)自然,八下(六) 古代散文 寫景記游,散文,散文、記敘文、 小品,說(shuō)明文,散文,九上(一) 贊頌大自然 體味人生情趣,詩(shī)歌,(以“人與自然”為例),卜慶振多媒體工作室,文 言 文,體裁豐富,篇數(shù)增多,難度增大,七年級(jí)共12篇; 八年級(jí)共20篇; 九年級(jí)共17篇.,七年級(jí)記敘文為主,也有神話; 八年級(jí)包括:記敘文、
4、銘、記、書信札記、詞曲; 九年級(jí)包括:史傳、小說(shuō)、 散文、寓言.,要圍繞文言文閱讀的一些基本規(guī)律和方法展開(kāi)教學(xué),給予一定的規(guī)律和方法歸納總結(jié),培養(yǎng)學(xué)生的文言文語(yǔ)感和實(shí)譯能力。七年級(jí),掌握常用的文言虛、實(shí)詞和句式,學(xué)習(xí)和掌握閱讀、分析、評(píng)價(jià)文言文的能力。 八年級(jí),了解所選課文的背景,繼續(xù)深化學(xué)習(xí)文言文知識(shí),并歸納一些字、詞、句式,能讀懂淺顯的文言文,為高中文言文學(xué)習(xí)作好準(zhǔn)備。 九年級(jí),七年級(jí),八年級(jí),九年級(jí),人生 生命體驗(yàn),家庭親情,單元知識(shí)樹(shù),在山的那邊,春,夏感,濟(jì)南的冬天,秋天,古代詩(shī)歌四首,人生寓言,山市,綠色蟈蟈,化石吟,看云識(shí)天氣,月亮上的足跡,皇帝的新裝,理想,短文兩篇,我的信念,
5、論語(yǔ)十則,生命的意義,羚羊木雕,寓言四則,盲孩子和他的影子,郭沫若詩(shī)兩首,女媧造人,散步,世說(shuō)新語(yǔ)兩則,散文詩(shī)兩首,風(fēng)箏,幻想世界,人生 理性信念,自然 自然美景,自然 科學(xué)世界,走一步,再走一步,短文兩篇,童趣,卜慶振多媒體工作室,七年級(jí)第一課設(shè)計(jì)讓我們愛(ài)上語(yǔ)文,通過(guò)對(duì)語(yǔ)文的解讀,讓學(xué)生加深對(duì)語(yǔ)文的認(rèn)識(shí),了解學(xué)習(xí)語(yǔ)文的基本方法,親近語(yǔ)文。,教材整合,語(yǔ)文是有思想的,最強(qiáng)大的力量是什么?,卜慶振多媒體工作室,教 材整合,教材整合,把第一單元中的在山的那邊、短文兩篇、生命的意義、童趣走一步,再走一步整合,開(kāi)展主題為“面對(duì)生活,相信自己”的單元復(fù)習(xí)和綜合實(shí)踐活動(dòng),從而讓學(xué)生更加熱愛(ài)生活,擁有生活的
6、情趣。,一、學(xué)以致用 1、在山的那邊是海嗎?如果是,是什么樣的海? 2、在人生道路上,艱難險(xiǎn)阻難免,我們當(dāng)如何走出困境? 3、花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸,面對(duì)不幸,我們應(yīng)該如何面對(duì)? 6、什么是“物外之趣”?如何才能得到“物外之趣”? 二、游戲:生命有多長(zhǎng) 假如下面這張紙條是我們各人的生命從0100歲。和老師一起做。 A:你現(xiàn)在幾歲?(前面的撕掉) B:你想活多少歲?(后面的撕掉) 三、拓展閱讀寫給女兒的絕筆信 四、師生互動(dòng):相信自己 欣賞歌曲相信自己,學(xué)習(xí)手語(yǔ)舞“相信自己”最后一段。,卜慶振多媒體工作室,把課本中的論語(yǔ)十則、世說(shuō)新語(yǔ)十則與學(xué)生手中的傳統(tǒng)文化讀本整合,國(guó)慶節(jié)安排要求學(xué)生閱讀
7、“諸子百家”部分,并設(shè)計(jì)了一些問(wèn)題,布置了一篇隨筆,開(kāi)展“百家爭(zhēng)鳴”辯論會(huì)。,教材整合,教 材整合,卜慶振多媒體工作室,說(shuō)建議,教學(xué)建議,評(píng)價(jià)建議,課程資源開(kāi)發(fā),綜合性學(xué)習(xí),練字,教學(xué)建議,合作實(shí)踐,解讀經(jīng)典文章 (課文),周記、大作文,寫作,閱讀,識(shí)字與寫字,綜合性學(xué)習(xí),練字 過(guò)關(guān),寫作,微量閱讀,隨筆,重積累 教方法,語(yǔ)文活動(dòng) 歡喜語(yǔ)文,1、教學(xué)建議:,硬筆書法晉級(jí)方案,卜慶振多媒體工作室,微量閱讀,卜慶振多媒體工作室,注重學(xué)習(xí)過(guò)程的評(píng)價(jià),2、過(guò)程與方法,評(píng)價(jià)建議,3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀,1、知識(shí)與能力,(2)重視評(píng)價(jià)發(fā)現(xiàn)、解決問(wèn)題的能力.,評(píng)價(jià)主體和方式多樣化,(1)恰當(dāng)評(píng)價(jià) 學(xué)生的基礎(chǔ)
8、知識(shí) 和基本技能,2、評(píng)價(jià)建議:,過(guò)程與方法,評(píng)價(jià)方式多樣化,評(píng)價(jià)主體多樣化,以“過(guò)程與方法”的評(píng)價(jià)為例:,口頭評(píng)價(jià),教師評(píng)價(jià),學(xué)生之間的評(píng)價(jià),家長(zhǎng)的評(píng)價(jià),總結(jié)性評(píng)價(jià),過(guò)程性評(píng)價(jià),書面評(píng)價(jià),學(xué)生的自我評(píng)價(jià),歡喜語(yǔ)文學(xué)業(yè)成就評(píng)價(jià)表,卜慶振多媒體工作室,卜慶振多媒體工作室,3、課程資源的開(kāi)發(fā)與利用:,學(xué)習(xí)語(yǔ)文 與實(shí)踐語(yǔ) 文相結(jié)合,1、挖掘教材、聯(lián)系生活,擴(kuò)大學(xué)習(xí)外延,2、巧用條件、妙用方法,豐富課程資源,3、利用網(wǎng)絡(luò)、借助媒體,拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域,(3)精心策劃各種競(jìng)賽活動(dòng),(2)充分利用墻 報(bào)、??膭?lì)學(xué)生積極參與。,走出課堂,開(kāi) 展多種實(shí)踐活動(dòng),(1)充分利用課余時(shí)間,指導(dǎo)學(xué)生擴(kuò)大閱讀。,為提高學(xué)生興趣, 定期觀看與教學(xué) 有關(guān)的優(yōu)秀影片,班級(jí)活動(dòng),綜合性性學(xué)習(xí),班級(jí)博客,寫作,卜慶振多媒體工作室,語(yǔ)文校本課程開(kāi)發(fā),詩(shī)意之春 活動(dòng)時(shí)間:陽(yáng)春三月 活動(dòng)安排: 一、古詩(shī)覓春跡 二、古曲尋春蹤 三、陶然誦春意 四、悠然繪春生 五、欣然唱春早
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