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,羚羊木雕,張之路,分角色朗讀,其他同學(xué)邊聽(tīng)邊看， 圈點(diǎn)勾畫(huà)好詞好句。,一會(huì)我們來(lái)交流一下,1、,插敘,插進(jìn)對(duì)有關(guān)人或事的追溯和回憶，敘述完了， 仍按原線(xiàn)索繼續(xù)敘述。,作用：補(bǔ)充交代或說(shuō)明，使敘述更加充分， 彌補(bǔ)單憑順敘難以交代清楚的必要內(nèi)容，使 文章更充實(shí)、更周密，在結(jié)構(gòu)上更緊湊。,你覺(jué)得怪誰(shuí)呢,主旨,贊美了朋友之間珍貴的友情,做事情要和父母多商量多溝通,父母要理解孩子的心，尊重孩子的友誼,從不同角度把握主旨,

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