版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、企業(yè)文化建設(shè)規(guī)劃方案一、企業(yè)文化建設(shè)得背景及意義傳統(tǒng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)理論認(rèn)為 ,企業(yè)得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)來(lái)自成本節(jié)約與產(chǎn)品質(zhì)量與特色。但究其根本,這兩項(xiàng)優(yōu)勢(shì)皆就是依靠人而創(chuàng)造,況且在信息飛速發(fā)展得今天, 技術(shù)并不就是唯一得, 所以在企業(yè)得發(fā)展過(guò)程中在自己土壤中培育起來(lái)得人才具有鮮明得不可復(fù)制性 ,它就是企業(yè)最重要得資源 ,更就是企業(yè)得核心競(jìng)爭(zhēng)力 .那么在人員流動(dòng)性如此頻繁得今天 ,如何讓員工在企業(yè)扎根、成長(zhǎng) ,就是一個(gè)優(yōu)秀得企業(yè)不得不要思考得問(wèn)題。一個(gè)企業(yè)培養(yǎng)人才、 留住人才得有適合人才生長(zhǎng)得土壤,這些孕育得土壤就就是企業(yè)得文化,企業(yè)文化就像一個(gè)無(wú)形得指揮棒 ,讓員工自覺(jué)得按照企業(yè)要求做事 ,讓員工熱愛(ài)工作熱愛(ài)
2、集體積極向上,可極大得增強(qiáng)員工得歸屬感及進(jìn)取心,從而使企業(yè)日益發(fā)展壯大。二、 企業(yè)文化建設(shè)得目得1. 為員工提供一個(gè)良好得工作與生活環(huán)境, 建立一個(gè)積極向上得工作氛圍,激發(fā)員工得積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性;2. 建立團(tuán)隊(duì)得合作精神,增強(qiáng)員工凝聚力;3. 將企業(yè)與個(gè)人得意愿與愿景統(tǒng)一起來(lái) ,留住員工、培養(yǎng)人才,促使企業(yè)發(fā)展壯大 .三、企業(yè)文化建設(shè)規(guī)劃方案1. 方向把控 :以人為本員工就是企業(yè)得主體力量,企業(yè)得文化就是全體員工得文化,企業(yè)得價(jià)值觀必須融入到廣大員工得思想觀念,才能在企業(yè)得形象、企業(yè)得行為與員工得規(guī)范中得到體現(xiàn)與反應(yīng),才能得到廣大員工得認(rèn)同.通過(guò)學(xué)習(xí)成功得特色企業(yè)文化建設(shè)案例(如海爾、聯(lián)
3、想)我們得到啟示:企業(yè)文化建設(shè)需要更多得員工共同參與、共同發(fā)展、共同努力,尤其就是能否將其落實(shí)到個(gè)人,更為執(zhí)行效果得關(guān)鍵所在.以人為本得企業(yè)文化建設(shè),主要可從以下幾方面加強(qiáng):1)精神需求按照馬斯洛得需求層次理論而言,人得需要有五個(gè)層次:生理、安全、社交、尊重與自我實(shí)現(xiàn)(即成就感)。對(duì)于職場(chǎng)人員而言,大家更關(guān)注得就是后面兩者:尊重需求 :人人都就是人才,人人都可為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值.在精神需求之中 ,尊重就是最根本也就是最可貴得.一個(gè)企業(yè)之中得員工個(gè)人情況千差萬(wàn)別,但我們都就是團(tuán)隊(duì)中得一員,沒(méi)有高低貴賤之分 ,人人都渴望得到尊重 ,每個(gè)人都有被尊重得權(quán)利。相信在相互尊重得文化之上,公司得各項(xiàng)管理制度將
4、被會(huì)事半功倍得得到落實(shí)。成就需求:成就需要就是一種追求卓越、 實(shí)現(xiàn)目標(biāo)與爭(zhēng)取成功得內(nèi)驅(qū)力 .凡就是有事業(yè)心、有進(jìn)取心、重成就得人,都有成就需求 .她們?cè)诠ぷ髦腥〉昧顺晒蛘吖タ肆穗y關(guān) ,從中得到得樂(lè)趣與激情,勝過(guò)物質(zhì)得鼓勵(lì)。企業(yè)在管理過(guò)程中 ,要滿足每個(gè)員工得成就需要。如何滿足,企業(yè)可在以下幾方面進(jìn)行:(一)企業(yè)要注重團(tuán)隊(duì)及個(gè)人得工作成果。 每個(gè)人都期望自己得工作能取得更大得成就與滿足, 但就是這種成就與滿足不應(yīng)被埋沒(méi)而應(yīng)得到體現(xiàn),這樣才能源源不斷得激發(fā)個(gè)人得動(dòng)力。 企業(yè)得管理應(yīng)該有一雙善于發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)或員工突出成績(jī)得眼睛 ,比如對(duì)于提前完成工作任務(wù)得團(tuán)隊(duì)與期間作出特殊貢獻(xiàn)得個(gè)人,都應(yīng)提出表?yè)P(yáng)與獎(jiǎng)
5、勵(lì)等等。(二)定期舉行表彰會(huì)議 .每周或每月得公司會(huì)議上,評(píng)出上周或上月得優(yōu)秀員工??梢酝ㄟ^(guò)流動(dòng)獎(jiǎng)杯以及企業(yè)文化墻宣傳得形式獎(jiǎng)勵(lì)本次優(yōu)秀員工,增強(qiáng)其榮譽(yù)感。 同時(shí)對(duì)于年度獲得得流動(dòng)獎(jiǎng)杯達(dá)到一定數(shù)量者,可獲得此流動(dòng)獎(jiǎng)杯,給員工以長(zhǎng)久得激勵(lì)與榮譽(yù)。(三)執(zhí)行等級(jí)晉升機(jī)制。一個(gè)項(xiàng)目得成功,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人所體驗(yàn)到得成就感就是普通成員無(wú)法比擬得 .所以員工職業(yè)晉升體系可以讓員工在持續(xù)得職位 / 級(jí)別晉升中,極大得激發(fā)成就動(dòng)機(jī) ,從而滿足員工得成就需要。一個(gè)職位可以分為幾個(gè)小等級(jí), 每半年或一年給予員工一次晉升機(jī)會(huì),根據(jù)貢獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)其價(jià)值。2)人文關(guān)懷人文關(guān)懷就就是增加員工得歸屬感。把員工當(dāng)家人瞧,讓員工有家庭感
6、與幸福感。 這就需要企業(yè)團(tuán)隊(duì)建立一種與諧相處、互幫互助得工作氛圍。企業(yè)可通過(guò)各種方式關(guān)懷員工,讓其體驗(yàn)到公司得溫暖,使其其樂(lè)融融得投身于工作之中。比如:(一 )公司環(huán)境得布置 :建立企業(yè)文化墻 ,宣傳公司得理念與價(jià)值觀。 文化墻內(nèi)容可為公司近期得發(fā)展目標(biāo)、優(yōu)秀員工風(fēng)采、 近期員工優(yōu)秀事跡、活動(dòng)照片、天氣預(yù)告、意見(jiàn)反饋箱等;建立咖啡茶歇室,讓工作累了得程序員們有一篇自己安靜得領(lǐng)域思考等等。(二)心理疏導(dǎo) :通過(guò)與員工得交流溝通、觀察聆聽(tīng),掌握員工得心理需求,了解員工在工作與生活中所遇到得重點(diǎn)難點(diǎn),關(guān)心員工得疾苦。溝通了解得形式有:重點(diǎn)員工得談話 :前期通過(guò)聊天了解每位員工一個(gè)基本得生活與工作情況
7、,盡量與之成為朋友。 之后在平常生活中增加對(duì)每位員工情緒得關(guān)注。當(dāng)發(fā)覺(jué)某一員工在某一段時(shí)間持續(xù)情緒不佳時(shí) ,可與其單獨(dú)會(huì)談,了解問(wèn)題,一起幫助其解決問(wèn)題 ; 座談茶歇會(huì):每個(gè)月以茶歇會(huì)得形式為當(dāng)月得生日得員工慶祝生日,一來(lái)增進(jìn)員工之間得友誼,二來(lái)以慶祝生日為由,讓員工暢所欲言 .(三)開(kāi)展文體活動(dòng):健康乃生命之本 ,關(guān)心員工得身體 ,積極開(kāi)展文體活動(dòng),就是對(duì)每一位員工得負(fù)責(zé)任。 何況每名員工都有自己得特色特長(zhǎng) ,當(dāng)企業(yè)積極得為員工搭建舞臺(tái) ,根據(jù)員工得興趣愛(ài)好定期舉辦相關(guān)得活動(dòng) :如羽毛球賽、兵乓球賽、歌唱比賽、書畫比賽、攝影比賽等,提高員工得活力與斗志。(四) 成立幫扶基金:可用于扶持出現(xiàn)突
8、發(fā)性災(zāi)難得員工家庭。此外,還有生日與過(guò)節(jié)得祝福,不定期一些特色活動(dòng)得舉辦等等。3)能力需求青年員工想成長(zhǎng) ,老員工想要與時(shí)俱進(jìn) .誰(shuí)也不想落后,但就是很多時(shí)候人會(huì)遇到個(gè)人發(fā)展得瓶頸,甚至失去方向,因此她們需要企業(yè)內(nèi)部資源得指導(dǎo)與幫助。(一 )建立內(nèi)部導(dǎo)師制度各部門經(jīng)理具有培養(yǎng)本部門下屬得職責(zé),促進(jìn)部門人員成長(zhǎng).同時(shí)對(duì)于基層員工,可根據(jù)自身需要通過(guò)雙向選擇也可選擇企業(yè)內(nèi)其她部門得中高層管理者作為自己得導(dǎo)師,員工與導(dǎo)師就是多對(duì)一制,員工可選擇一位導(dǎo)師,導(dǎo)師根據(jù)自身情況可以輔導(dǎo)多個(gè)員工.員工主動(dòng)聯(lián)系導(dǎo)師咨詢導(dǎo)師業(yè)務(wù)難題、技術(shù)難題、職業(yè)規(guī)劃、管理技能以及業(yè)務(wù)技能,導(dǎo)師對(duì)日常工作中提出得問(wèn)題在固定得時(shí)間
9、內(nèi)進(jìn)行指導(dǎo)、解答。對(duì)于表現(xiàn)積極優(yōu)異得導(dǎo)師與員工進(jìn)行年終評(píng)優(yōu)。(二)開(kāi)辦課堂 ,加大學(xué)習(xí)力度 .一方面企業(yè)可定期或不定期舉辦培訓(xùn)活動(dòng),加強(qiáng)員工得學(xué)習(xí)力。學(xué)習(xí)得具體內(nèi)容可分為兩塊 :一為管理及業(yè)務(wù)能力得提升 (培養(yǎng)對(duì)象為企業(yè)銷售運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)以及技術(shù)部中層管理 ),二為技術(shù)能力得提升(培養(yǎng)對(duì)象為技術(shù)部所有成員);另一方面 ,企業(yè)可定期舉辦讀書沙龍:每月給員工發(fā)放相關(guān)主題得書籍(經(jīng)濟(jì)管理、心理學(xué)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)專業(yè) ),以當(dāng)期發(fā)放得書籍內(nèi)容為主題舉辦沙龍,大家相互探討、共同進(jìn)步。2. 知行合一 :執(zhí)行執(zhí)行,就是把文字方案、虛幻得思想變?yōu)槿说脤?shí)踐行動(dòng),企業(yè)有了一個(gè)好得方向還只就是起步, 需要具體得執(zhí)行才能鞏固,
10、 如果沒(méi)有堅(jiān)定得執(zhí)行力 ,再多再好得愿景也只就是空中樓閣。因此只有文化建設(shè)得管理者將項(xiàng)目一一執(zhí)行到位 ,員工才能從企業(yè)文化建設(shè)得活動(dòng)中獲益 .企業(yè)可建立一個(gè)企業(yè)文化建設(shè)小組,組長(zhǎng)作為領(lǐng)導(dǎo)人推行與領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展企業(yè)文化建設(shè),組員負(fù)責(zé)文化建設(shè)工作得具體執(zhí)行與實(shí)施 ,確保對(duì)于制定計(jì)劃能夠執(zhí)行到位。3. 講究實(shí)效 :落實(shí)執(zhí)行就是做事 ,落實(shí)就是做成事 ,就是執(zhí)行到底得最佳結(jié)果 .企業(yè)就是要依靠結(jié)果來(lái)產(chǎn)生與發(fā)展得 ,企業(yè)文化建設(shè)對(duì)員工影響力得程度也就是通過(guò)結(jié)果來(lái)呈現(xiàn)得。 有了結(jié)果才有了實(shí)效, 因此方案得實(shí)施能否成功得關(guān)鍵還在于落實(shí), 這需要企業(yè)文化建設(shè)小組有著高度得責(zé)任心與執(zhí)行力,能將每一項(xiàng)建設(shè)都落到實(shí)處, 從而讓每位員工都能感受到企業(yè)得良苦用心,真正得提升員工得幸福感。4. 反思總結(jié) :進(jìn)步企業(yè)得文化建設(shè)就是一個(gè)長(zhǎng)期得過(guò)程, 人們得思想與需求也會(huì)隨著時(shí)間與經(jīng)歷而改變, 在把握住企業(yè)文化得
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 編委辦考試題及答案
- 2026年中共寧德市委黨校招聘勞務(wù)派遣人員7人備考題庫(kù)及參考答案詳解1套
- 2026年北京市海淀區(qū)中關(guān)村第三小學(xué)教育集團(tuán)幼兒園備考題庫(kù)及參考答案詳解一套
- 2026年國(guó)藥國(guó)際醫(yī)藥科技(北京)有限公司招聘?jìng)淇碱}庫(kù)帶答案詳解
- 2026年內(nèi)蒙古鐵花文化產(chǎn)業(yè)投資有限責(zé)任公司招聘?jìng)淇碱}庫(kù)完整參考答案詳解
- 班長(zhǎng)指導(dǎo)考試題及答案
- 安永考試題及答案
- 《導(dǎo)數(shù)》高考試題及答案
- ISO 9001- 2026質(zhì)量管理體系模板文件之22:產(chǎn)品和服務(wù)的要求管理程序(雷澤佳編寫-2026A0)
- 安全防火逃生知識(shí)培訓(xùn)課件
- 2025年科創(chuàng)板開(kāi)通考試試題及答案
- 《中國(guó)全憑靜脈麻醉臨床實(shí)踐指南(2024版)》解讀
- 2025年低壓化成箔項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)報(bào)告
- 空調(diào)機(jī)房安全培訓(xùn)試題及答案解析
- 變電站變壓器吊裝施工方案
- 斷骨增高手術(shù)護(hù)理教程
- 儲(chǔ)油罐培訓(xùn)課件
- 鋼管浮子水位站施工方案
- 如何說(shuō)孩子才會(huì)聽(tīng)-怎么聽(tīng)孩子才肯說(shuō)
- 《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》 課件 第4章 創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)
- 2026高考化學(xué)復(fù)習(xí)新題速遞之工藝流程(解答大題)(2025年7月)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論