1、教科版五年級科學(xué)期末測試卷1一、：（10分）1、蚯蚓喜歡生活在（ ）、（ ）的環(huán)境中。2、食物鏈通常從（）開始，到（）終止。3、在“草兔鷹”的食物鏈中，（ ）是生產(chǎn)者，（ ）是消費(fèi)者。4、光是沿（ ）傳播的。6、奧運(yùn)會圣火火種是用（ ）取得的。7、地球的內(nèi)部可以分成（ ）、（ ）、地核三部分。二、判斷：（10分）1、狼冬天換毛是適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)。 （ ）2、一天中，同一物體的影子自東向西移動。 （ ）3、太陽能熱水器的表面用黑色只是為了美觀。 （ ）4、越往河流上游走，會發(fā)現(xiàn)鵝卵石越光滑。 （ ）5、任何物體都能產(chǎn)生彈力。 （ ）三、選擇：（10分）1、種子發(fā)芽不需要（ ）a.溫度 b.水分 c

2、.空氣 d.土壤2、下列物體中，不屬于光源的是（ ）。a.電燈 b.月亮 c.螢火蟲 d.日光燈3、5牛約等于（ ）的力。a.500千克 b.50克 c.500克4、物體滾動時比滑動時受到的摩擦力（ ）。a.大 b.小 c.一樣5、下列地方中屬于盆地的是（ ）。a.內(nèi)蒙古 b.x藏 c.吐魯番 d.北京四、名詞解釋：（10分）食物網(wǎng)光的反射五、簡答：（10分）、為了維護(hù)生態(tài)平衡，我們?nèi)祟悜?yīng)該做些什么？、光的強(qiáng)弱和溫度有什么關(guān)系？ 教科版五年級上冊科學(xué)期末試卷2一、填空：（20分）1.綠豆種子發(fā)芽需要的最基本的條件有（適宜的溫度）、（充足的水分）和（適當(dāng)?shù)目諝猓?.地球內(nèi)部可以分為（地殼）、（

3、地幔）、（地核）三部分。3.光是沿（直線）傳播的，當(dāng)它碰到物體后會發(fā)生（反射）。4.一天中，陽光下物體的影子在（早晨和傍晚）最長，（中午）最短。5.一個物體在另一個物體表面運(yùn)動，有（滾動）和（滑動）兩種方式。6.地球表面有（平原）、（山地）、（高原）、（盆地）、丘陵等多種多樣的地形地貌。7.地震和火山是地球（內(nèi)部運(yùn)動）引起的，絕大部分地震發(fā)生在地殼內(nèi)，火山活動與（地幔和地殼）的運(yùn)動有關(guān)。8.雨水和徑流會把地表的泥土帶走，使土地受到（侵蝕），從而使地形，地貌發(fā)生（改變）。二、判斷：（10分）1.保護(hù)森林、退耕還林可以減少土地的侵蝕。 （ ）2.噴氣式飛機(jī)、火箭都是靠噴氣發(fā)動機(jī)產(chǎn)生的反沖力運(yùn)動的。

4、（ ）3.摩擦力的大小只與接觸面的光滑程度及物體的輕重有關(guān)。 （ ）4.用滑動代替滾動可以較大地減少摩擦力。 （ ）5.在地球深部，越往下去，溫度越來越高，壓力越來越大。 （ ）三、選擇題：（10分）1.（c ）是地球上最有價值的資源。 a、水源 b、黃金c、土壤2.如果太陽在物體的左邊，那么影子在物體的（a）。 a、右邊b、左邊c、后面3.蘋果成熟要掉下來是由于( c )的原因。a、彈力b、推力c、重力4.自行車的( a )用的是增大摩擦力的原理。 a、剎車b、扶手c、輪子5.下面不能會聚太陽光的是（ c ）。a、凹面鏡b、凸透鏡c、平面鏡四、簡答題：（10分） 1.有人說：土壤是地球上最有

5、價值的資源。你認(rèn)為這個觀點(diǎn)正確嗎？寫出你的理由。答：土壤中生活著許多動植物和微生物，為他們提供了棲息地；土壤為生物提供了食物和生長發(fā)育的必需養(yǎng)料；土壤和人類的衣食住行有著密切關(guān)系等。 2.舉例說明，日常生活和生產(chǎn)中，哪些設(shè)計(jì)是為了增大摩擦力？哪些設(shè)計(jì)是為了減少摩擦力？（各舉兩例）答：增大摩擦力如：鞋子底上花紋，自行車在前后輪胎、腳蹬子表面上做花紋，使表面粗糙些；冰雪天在馬路撒沙子等。減小摩擦力的如自行車上滾珠軸承；在拉鏈上涂蠟燭；往鎖孔里加點(diǎn)油等。教科版五年級上冊科學(xué)期末試卷3一、填空(每小空2分，共計(jì)38分)1、種子發(fā)芽需要的條件必須具備（適宜的溫度）、（充足的水分）、（適當(dāng)?shù)目諝猓?、蚯

6、蚓生活在地下，它喜歡（陰暗、潮濕）的環(huán)境。3、光是以（直線）的形式傳播的。光傳播的速度（每秒約30萬千米）。4、土壤是（沙）、（小石子）、黏土、腐殖質(zhì)、（水）和（空氣）等物質(zhì)構(gòu)成的混合物。5、地球的內(nèi)部可以分成（地殼）、（地幔）、（地核）三部分。6、（流水）、（風(fēng)）、（冰川）、（波浪）、（重力）等都會侵蝕土地。7、奧運(yùn)圣火的火種是用（凹面鏡）取得的。二、判斷對錯：（12分）1、生物群落中的一部分受到破壞，整個生態(tài)系統(tǒng)就會失去平衡。（ ）2、太陽能熱水器是一種節(jié)能裝置 （ ）3、從太陽發(fā)出的光到達(dá)地球約需要8分鐘。 （）4、物體在受到外力作用時，形狀不容易改變， （ ）5、地震和火山是地球外部運(yùn)

7、動引起的。 （ ）6、植物的生存需要一定的環(huán)境，動物也是一樣 （ ）三、選擇題。（16分）1、如果一種生物滅絕了，就會（a）其他多種生物的生存。 a、影響 b、不影響 c、無所謂影響不影響2、物體都受一個（ a ）的重力作用。a豎直向下 b豎直向上 c平移向上3、物體重，運(yùn)動時的摩擦力（ b） a小 b大 c沒有4、下列（ b）的牙齒最鋒利。a草食性動物 b肉食性動物 c雜食性動物 5、( c )的植物特征是植物受到地球引力作用的結(jié)果。a、向光性 b、向水性 c、向地性 6、（b）用放大鏡和望遠(yuǎn)鏡看太陽。a、能 b、不能 c、可以7、中國的（a）多高山 。a、西部 b、東部 c、南部8、彈簧測

8、力計(jì)就是測量（c）大小的工具。 a、運(yùn)動量 b、摩擦力 c、力四、名詞解釋：（9分）1、食物鏈：生物之間這種像鏈環(huán)一樣的食物關(guān)系，叫做食物鏈。2、風(fēng) 化：由于受水、大氣、氣溫或動植物的作用，巖石破碎，這種現(xiàn)象叫風(fēng)化。3、光的反射：光碰到鏡面改變了傳播方向，被反射回去，這種現(xiàn)象叫做光的反射。五、簡答題：（共12分）1、生活中哪些儀器利用了光的反射原理?至少舉出兩例說明。（6分）答：（1）汽車反光鏡能使駕駛員看到后面的情況。 （2）醫(yī)生戴了額鏡能給病人檢查耳朵。2、為了生態(tài)平衡，我們?nèi)祟悜?yīng)該做些什么？至少舉出兩例說明。（6分）答：熱愛大自然，是人類社會賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)條件。第一，人類要愛惜動植

9、物，禁止濫捕濫殺動物，禁止濫砍濫伐樹木，保護(hù)生態(tài)平衡；第二，人類要優(yōu)化生產(chǎn)方法，減少工業(yè)污染，減少大氣中二氧化硫的排放，減少對大氣排放有毒氣體，防止環(huán)境污染；第三，人類要發(fā)展科學(xué)技術(shù)，合理利用自然資源。對生態(tài)系統(tǒng)的利用要適度，減少對生態(tài)系統(tǒng)的干擾。六、論述題：（共13分）1、請畫出鷹、兔子、草之間的食物鏈。再說說如果人類破壞這三者之間的關(guān)系會有什么后果？（13分）答：鷹、兔子、草之間的食物鏈?zhǔn)恰安?兔子 鷹”。如果鷹少了，兔子會大量繁殖，草來不及長大就很快被吃光，大量的兔子會餓死，草可能重新生長，經(jīng)過漫長的時間重新平衡?；蛘咭?yàn)闆]有植被，形成嚴(yán)重的水土流失，小氣候惡化，降水減少，植物更難生長，

10、形成荒漠戈壁，兔子、老鷹死的死，遷徙的遷徙。如果兔子少了，大量的鷹會餓死，草會瘋長，植被不合理，可能引發(fā)草原火災(zāi)如果草少了，兔子會因缺少食物而減少，最后會消失。老鷹也會餓死，草原會逐漸荒漠化科版五年級上冊科學(xué)期末試卷4一、填空：（20分）1.種子發(fā)芽需要的基本的條件:（ 適宜的溫度 ）、（充足的水分）和（適當(dāng)?shù)目諝猓?.光是以（ 直線 ）的形式傳播的，當(dāng)光碰到鏡面就改變了傳播方向，被反射回去，這種現(xiàn)象叫做（ 光的反射 ）。3.淺色物體反光能力( 強(qiáng) )、吸收熱的能力（ 弱 ）。4.冰面行走容易打滑，人們想到在鞋底（做上花紋 ），這樣就（ 增加 ）了摩擦力。5. 由于受水、大氣、氣溫或動植物的

11、作用，巖石破碎，這種現(xiàn)象叫（ 風(fēng)化 ）。二、判斷：（15分）1. 蚯蚓喜歡生活在陰暗潮濕的泥土里。 （ ）2. 如果太陽在物體的左邊，那么影子在物體的右邊。 （ ）3.保護(hù)了一種生物，也就是保護(hù)了許多種生物。 （ ）4. 企鵝適合在亞熱帶地區(qū)生活。 （ ）5.不同時間，陽光下同一物體的影子長短會發(fā)生變化。 （ ）三、選擇題：（25分）1.具有四周地勢較高，中間低平的地形特點(diǎn)的是（ c ）a、高原 b平原c、盆地 d、山地2.將吹足了氣的氣球固定在小車上，氣球向（ a ）噴氣，小車向前運(yùn)動a、后b、前c、兩邊3對于相同的物體，滾動的摩擦力和滑動的摩擦力誰大（ b ）a、滾動 b、滑動 c、一樣大

12、 4.下面材料在陽光下，（ c ）升溫最快。a、白色紙 b、粉色紙 c、黑色紙 d、鋁箔紙 5.下面不在食物鏈中的是（ e ）。 a、薔薇 b、瓢蟲 c、蚜蟲 d、小鳥 e、花壇四、看圖題：（9分）寫出下面的物體是靠什么力運(yùn)動的。第一幅圖： 彈弓射石子 （ 彈力 ）第二幅圖： 火箭發(fā)射 （ 反沖力 ）第三幅圖： 轟炸機(jī)扔下的炸彈 （ 重力 ）五、連線題：（9分）用線把下面的科學(xué)家與他們的發(fā)現(xiàn)連起來 英國科學(xué)家牛頓 紫外線（連 約翰里特爾） 英國科學(xué)家赫歇耳 七色光 （連 牛頓） 德國物理學(xué)家約翰里特爾 紅外線 （連 赫歇耳）六、簡答題：（共22分）1、“火山噴發(fā)只會給人類帶來災(zāi)難，不會帶來任何

13、好處?！边@種說法對嗎？如果不對，請介紹火山噴發(fā)的好處有哪些？答：這種說法不對?；鹕絿姲l(fā)除了給人類帶來災(zāi)難，也會帶來好處?；鹕絿姲l(fā)的三大好處如下：第一，它可以給人類創(chuàng)造一些土地資源，這個土地資源的，像夏威夷島全是火山噴發(fā)出來的，那現(xiàn)在就是土地了，就是美國國土。第二，就是火山能創(chuàng)造很多的自然景觀，世界上很有名的一些風(fēng)景區(qū)大部分是火山區(qū)，像美國的黃石公園，日本的富士山，我們國家的長白山，五大連池，有火山的地區(qū)風(fēng)景幾乎都很漂亮。第三，它可以帶來礦產(chǎn)資源，由火山作用形成的礦產(chǎn)資源是挺多的，包括非金屬資源和金屬資源。那非金屬資源就是火山噴發(fā)物，隨便哪種火山巖石幾乎都可以用，所以火山噴出來的東西幾乎都有用。

14、還有就是很多的礦產(chǎn)跟火山噴發(fā)有關(guān)系，例如有些寶石就是火山噴發(fā)出來的。2、人類對自然環(huán)境干擾破壞可能引發(fā)沙塵暴，為了改變這種狀況，我們應(yīng)該做些什么？（請列舉三條）請同學(xué)自己選擇三條作為自己的答案。答：人類對自然環(huán)境干擾破壞可能引發(fā)沙塵暴，為了改變這種狀況，我們應(yīng)該做下面的措施：第一，人類恢復(fù)植被，加強(qiáng)防止風(fēng)沙塵暴的生物防護(hù)體系。實(shí)行依法保護(hù)和恢復(fù)林草植被，防止土地沙化進(jìn)一步擴(kuò)大，盡可能減少沙塵源地。第二，人類要適度放牧，要有計(jì)劃一方面保護(hù)好生態(tài)環(huán)境，另一方面進(jìn)行生產(chǎn)活動，不能一味向大自然索取，而不注意保護(hù)自然環(huán)境。第三，人類要控制人口增長，減輕人為因素對土地的壓力，保護(hù)好自然環(huán)境。第四，人類要慎重進(jìn)行工礦交通建設(shè)，尤其是不能人為過度墾荒破壞