1、中學(xué)生學(xué)習(xí)方法主題班會(huì),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),汝南縣一中主題班會(huì) -學(xué)法指導(dǎo),中學(xué)生學(xué)習(xí)方法主題班會(huì),愛(ài)因斯坦的成功公式： AXYZ A代表成功 X代表艱苦勞動(dòng) Y代表正確成功方法 Z代表少說(shuō)廢話,中學(xué)生學(xué)習(xí)方法主題班會(huì),學(xué)習(xí)的五個(gè)環(huán)節(jié),預(yù)習(xí) 聽(tīng)課1 復(fù)習(xí)2 作業(yè)3 總結(jié),中學(xué)生學(xué)習(xí)方法主題班會(huì),預(yù) 習(xí),一、預(yù)習(xí)即課前自學(xué)的簡(jiǎn)稱,二、預(yù)習(xí)的任務(wù),初步理解新課的基本內(nèi)容和思路 復(fù)習(xí)鞏固有關(guān)的舊知識(shí)、概念 找出新課的重點(diǎn)和不理解的內(nèi)容 嘗試做預(yù)習(xí)筆記，把不懂的知識(shí)點(diǎn)做標(biāo)記，這是上課聽(tīng)課的重點(diǎn)。,中學(xué)生學(xué)習(xí)方法主題班會(huì),預(yù)習(xí)的功能,培養(yǎng)自學(xué)能力，有利于將來(lái)的發(fā)展 知識(shí)更新快，需要終身學(xué)習(xí) 培養(yǎng)自學(xué)能力，有利于現(xiàn)

2、在的學(xué)習(xí) 不能單靠老師的“灌輸”,中學(xué)生學(xué)習(xí)方法主題班會(huì),通過(guò)預(yù)習(xí),排除舊知識(shí)的阻礙 聽(tīng)課目的明確 1、整節(jié)課的重點(diǎn) 2、預(yù)習(xí)中不理解問(wèn)題 3、已理解部分與老師的思路比較 提高課堂筆記水平 改變學(xué)習(xí)被動(dòng)局面（“加速運(yùn)動(dòng)”）,中學(xué)生學(xué)習(xí)方法主題班會(huì),預(yù)習(xí)要注意的問(wèn)題,預(yù)習(xí)不要全面鋪開(kāi)。 合理安排預(yù)習(xí)時(shí)間。 不一定要把所有問(wèn)題都弄懂,不懂的問(wèn)題要做標(biāo)記，作為聽(tīng)課的重點(diǎn)。 擅長(zhǎng)的學(xué)科可以不預(yù)習(xí)。,中學(xué)生學(xué)習(xí)方法主題班會(huì),聽(tīng)課,做好上課前的準(zhǔn)備 1、知識(shí)準(zhǔn)備，候課鈴后，要快速打開(kāi)課本，瀏覽上節(jié)課老師講解的重要知識(shí)點(diǎn)。 2、物質(zhì)準(zhǔn)備，本節(jié)課所需物品擺放整齊。,中學(xué)生學(xué)習(xí)方法主題班會(huì),開(kāi)動(dòng)腦筋，積極思考,

3、專心聽(tīng) 1、預(yù)習(xí)已懂的，提出更高要求。 2、不要離開(kāi)老師的思路獨(dú)自思考，老師講解時(shí)，不要討論，以免錯(cuò)過(guò)老師講解的知識(shí)點(diǎn)。 當(dāng)堂懂 1、重理解 2、簡(jiǎn)要記下對(duì)自己有啟發(fā)的地方（豁然開(kāi)朗或產(chǎn)生疑問(wèn)）,中學(xué)生學(xué)習(xí)方法主題班會(huì),課后復(fù)習(xí)的四件事,嘗試回憶 看教科書(shū) 整理筆記 看參考書(shū) 看錯(cuò)題集,中學(xué)生學(xué)習(xí)方法主題班會(huì),做法： 獨(dú)立把老師上課的內(nèi)容回想一遍（“過(guò)電影”） 好處 1、檢查當(dāng)天的聽(tīng)課效果 2、提高記憶力 3、提高看書(shū)和整理筆記的積極性 4、查漏補(bǔ)缺，對(duì)于回憶不起來(lái)的知識(shí)，要重點(diǎn)復(fù)習(xí)。,嘗試回憶,中學(xué)生學(xué)習(xí)方法主題班會(huì),整理筆記（分主欄和副欄）,主欄：課堂記錄（不要成“錄音帶”式） 副欄 1、

4、掌握不太好的舊知識(shí) 2、發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題或體會(huì) 3、易出錯(cuò)的地方 4、摘錄錯(cuò)題，分類整理在錯(cuò)題集上。并定期復(fù)習(xí)。,中學(xué)生學(xué)習(xí)方法主題班會(huì),做作業(yè)應(yīng)該注意什么？,盲點(diǎn)： 1、交差2、套公式3、抄襲、對(duì)答數(shù) 明確目的 1、檢查學(xué)習(xí)效果 2、加深理解 3、培養(yǎng)思維能力,中學(xué)生學(xué)習(xí)方法主題班會(huì),做作業(yè)的過(guò)程,準(zhǔn)備工作：預(yù)習(xí)、上課、課后復(fù)習(xí) 審題 做題 檢查 提高 1、一題多解和一題多想 錯(cuò)題更正 書(shū)寫(xiě)工整、條理清晰,中學(xué)生學(xué)習(xí)方法主題班會(huì),怎樣做好學(xué)習(xí)總結(jié),總結(jié)：即“大復(fù)習(xí)” 課后復(fù)習(xí)、周復(fù)習(xí)、月復(fù)習(xí)、期中復(fù)習(xí)等 復(fù)習(xí)的作用 1、強(qiáng)化記憶 2、查漏補(bǔ)缺 3、貫通知識(shí)網(wǎng)絡(luò),中學(xué)生學(xué)習(xí)方法主題班會(huì),復(fù)習(xí)注意的問(wèn)

5、題,圍繞一個(gè)中心內(nèi)容來(lái)進(jìn)行 要有集中的時(shí)間和安靜的環(huán)境 做好復(fù)習(xí)前的準(zhǔn)備工作 盡量做好復(fù)習(xí)筆記 適當(dāng)做點(diǎn)題 資料注意整理和保管,中學(xué)生學(xué)習(xí)方法主題班會(huì),語(yǔ)文：做生活的有心人,變化：初中階段有較大的跳躍，強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主閱讀和寫(xiě)作，變“要我讀，要我寫(xiě)”為“我要讀，我要寫(xiě)”。 因此，學(xué)習(xí)初中語(yǔ)文，一要善于“發(fā)現(xiàn)”，優(yōu)美語(yǔ)句，并積累下來(lái)。二要善于“運(yùn)用”，提升寫(xiě)作水平和閱讀分析能力。,中學(xué)生學(xué)習(xí)方法主題班會(huì),方法：要留意體察自然、社會(huì)和人生，關(guān)注文化生活，獲得許多發(fā)現(xiàn)，積累到豐富的寫(xiě)作素材。在閱讀優(yōu)秀作品時(shí)，也要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，摘抄優(yōu)美語(yǔ)句，感受作品思想、藝術(shù)的魅力。領(lǐng)悟其豐富的內(nèi)涵思考人生價(jià)值和時(shí)代精神；提

6、出自己的新看法。對(duì)自己的新發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)不斷追問(wèn)，懂得聯(lián)想和想象。對(duì)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的梳理對(duì)高中生來(lái)說(shuō)十分重要，從字音、字形、詞語(yǔ)、標(biāo)點(diǎn)到句法、修辭等方面進(jìn)行整理，搜索文學(xué)常識(shí)、寫(xiě)作知識(shí)等內(nèi)容，構(gòu)建起自己的語(yǔ)文知識(shí)結(jié)構(gòu)體系。,中學(xué)生學(xué)習(xí)方法主題班會(huì),學(xué)習(xí)文言文最有效的方法是“積累”和“轉(zhuǎn)化”。積累最好的辦法就是背誦，把若干重要的文言文篇章熟記于心，文言的實(shí)詞意義、虛詞應(yīng)用、公眾局勢(shì)的變化其實(shí)就已經(jīng)包含其中了。轉(zhuǎn)化是指把課內(nèi)學(xué)地道的知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)槟芰?，在閱讀背誦的基礎(chǔ)上掌握文言文的學(xué)習(xí)規(guī)律和方法，從而能夠自己閱讀比較淺顯的陌生文言文。 此外，學(xué)習(xí)好語(yǔ)文，光讀課本是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還應(yīng)把課外閱讀納入語(yǔ)文學(xué)

7、習(xí)的計(jì)劃中。初中正是廣泛涉獵課外書(shū)籍的好時(shí)機(jī)，每天至少用半個(gè)小時(shí)閱讀課外書(shū)。,中學(xué)生學(xué)習(xí)方法主題班會(huì),數(shù)學(xué)：耐心+恒心+毅力,變化:初中數(shù)學(xué)在知識(shí)的深度、能力的要求上都有了質(zhì)的飛躍，內(nèi)容難度大、抽象，對(duì)問(wèn)題分析能力的要求高。所以進(jìn)入高初中后，要多練習(xí)，一定要準(zhǔn)備錯(cuò)題本，積累做題方法。當(dāng)然，態(tài)度決定一切，有耐心，又有恒心和毅力，相信是能夠把初中數(shù)學(xué)學(xué)好的。,中學(xué)生學(xué)習(xí)方法主題班會(huì),方法：學(xué)會(huì)聽(tīng)課在初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中至關(guān)重要，聽(tīng)老師分析問(wèn)題時(shí)，要注重思路方法，掌握了原理，要學(xué)會(huì)運(yùn)用，舉一反三。記筆記可以提高聽(tīng)課的效率，但不能因此影響聽(tīng)課，遇到不懂的地方，要及時(shí)跳過(guò)去，如果發(fā)現(xiàn)聽(tīng)課吃力，則要做好課前的預(yù)

8、習(xí)工作。學(xué)數(shù)學(xué)的本質(zhì)是學(xué)解題，要學(xué)會(huì)多問(wèn)幾個(gè)為什么，一題多解。通過(guò)反復(fù)思考，理解后的知識(shí)才能真正成為自己的東西。在理科的學(xué)習(xí)中，樹(shù)立自學(xué)的意識(shí)非常重要。此外，多做練習(xí)對(duì)學(xué)好數(shù)學(xué)有很大的幫助。,中學(xué)生學(xué)習(xí)方法主題班會(huì),英語(yǔ)：語(yǔ)法和詞匯量是兩大因素,變化：進(jìn)入初中后，因?yàn)樯磉厸](méi)有說(shuō)英語(yǔ)的人，英語(yǔ)最容易遺忘，要利用零碎時(shí)間復(fù)習(xí)，溫故而知新。 反復(fù)記憶，反復(fù)復(fù)習(xí)。 大聲朗讀，提高聽(tīng)力。,中學(xué)生學(xué)習(xí)方法主題班會(huì),方法：語(yǔ)法應(yīng)堅(jiān)持結(jié)合語(yǔ)境中學(xué)習(xí)體會(huì)。對(duì)于詞匯的學(xué)習(xí)應(yīng)堅(jiān)持詞不離句、句不離文的原則，在閱讀中自主記憶。在初記單詞時(shí)，鼓勵(lì)和結(jié)合拼讀原則，達(dá)到“讀其音，知其形”的境界。另外，要重視聽(tīng)說(shuō)能力的夯實(shí)鍛煉

9、，聽(tīng)過(guò)背誦經(jīng)典課文，主動(dòng)積極回答問(wèn)題等途徑來(lái)實(shí)現(xiàn)。,中學(xué)生學(xué)習(xí)方法主題班會(huì),化學(xué)：記憶理解兩者兼顧,變化：化學(xué)是理科中的文科，化學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程即要進(jìn)行理科的邏輯推理，又有文科的知識(shí)記憶和積累。同時(shí)，化學(xué)也是一門(mén)試驗(yàn)學(xué)科，要學(xué)好化學(xué)，就要注意實(shí)驗(yàn)的過(guò)程、現(xiàn)象、結(jié)論。而且更要注意鍛煉自己的獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。,中學(xué)生學(xué)習(xí)方法主題班會(huì),方法：記下課堂上老師講但書(shū)上沒(méi)有的內(nèi)容，包括化學(xué)方程式，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，注意事項(xiàng)等。 記錄每一次學(xué)習(xí)的感悟，自己平時(shí)容易錯(cuò)的問(wèn)題，到總復(fù)習(xí)的時(shí)候就有了屬于自己的“教材”，這是錢都買不到的寶貝。 另外，上課要做到“手到、眼到、心到”，實(shí)驗(yàn)完成后要認(rèn)真分析試驗(yàn)數(shù)據(jù)、實(shí)驗(yàn)誤差，

10、進(jìn)行試驗(yàn)評(píng)價(jià)，并記好筆記。,中學(xué)生學(xué)習(xí)方法主題班會(huì),物理：培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,方法：良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是獲得好的學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵，可這一點(diǎn)卻常常被忽略。中考的物理問(wèn)題中，有一部分要求畫(huà)圖，有些內(nèi)容對(duì)圖的精確度要求高，規(guī)范作圖書(shū)寫(xiě)是必須做到的。初中物理的知識(shí)結(jié)構(gòu)是按力學(xué)、電學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)等的順序展開(kāi)。物理運(yùn)動(dòng)和力、電學(xué)、機(jī)械能。注意運(yùn)用計(jì)算公式。初中物理則以定性了解居多，因此在復(fù)習(xí)中尤其要關(guān)注相關(guān)的計(jì)算題。,中學(xué)生學(xué)習(xí)方法主題班會(huì),學(xué)習(xí)方法秘籍,1、不妨給自己定一些時(shí)間限制。連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒，這時(shí)可以把功課分成若干個(gè)部分，把每一部分限定時(shí)間，例如一小時(shí)內(nèi)完成這份練習(xí)，八點(diǎn)以前做

11、完那份測(cè)試等等，這樣不僅有助于提高效率，還不會(huì)產(chǎn)生疲勞感。如果可能的話，逐步縮短所用的時(shí)間，不久你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，以前一小時(shí)都完不成的任務(wù)，現(xiàn)在四十分鐘就完成了。 2、要準(zhǔn)備錯(cuò)題本，并定期整理錯(cuò)題本。,中學(xué)生學(xué)習(xí)方法主題班會(huì),2、不要在學(xué)習(xí)的同時(shí)干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰(shuí)都明白，可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)邊聽(tīng)音樂(lè)。或許你會(huì)說(shuō)聽(tīng)音樂(lè)是放松神經(jīng)的好辦法，那么你盡可以專心的學(xué)習(xí)一小時(shí)后全身放松地聽(tīng)一刻鐘音樂(lè)，這樣比帶著耳機(jī)做功課的效果好多了。 3、不要整個(gè)晚上都復(fù)習(xí)同一門(mén)課程。實(shí)踐證明，這樣做非但容易疲勞，而且效果也很差。學(xué)科之間要交替復(fù)習(xí)，文理科交叉復(fù)習(xí)。 除了十分重要的內(nèi)容以外。課堂上所做的主要工作應(yīng)當(dāng)是把老師